十六

　　六月末，幼兒園的日子結(jié)束了，與幼兒園生活一同結(jié)束的，還有那早已記不清的，模糊的童年。

　　我記得那是七月初的早晨，王老師讓母親去了幼兒園，她微笑著和母親說：“王依依的媽媽，我為王依依爭取到了上一年級(jí)的機(jī)會(huì)，我把她轉(zhuǎn)去了大班，上次王依依考試取得了很好的成績，明德小學(xué)同意讓她去上一年級(jí)?！?p>　　我記得母親臉上綻放的笑容，像一朵曬干了的雛菊，那一天，母親罕見的很開心。

　　“我丫頭就是厲害，你們王老師說等九月份開學(xué)你就能去上一年級(jí)了。”

　　那時(shí)我不懂得上小學(xué)意味著什么，可我卻知道，上了小學(xué)就能逃離現(xiàn)在的這幫同學(xué)，上小學(xué)意味著一個(gè)新的開始。

　　但我內(nèi)心又非常復(fù)雜，我渴望逃離這所幼兒園，可我又不想離開王老師。我仰起臉問母親：“媽，我上小學(xué)，王老師會(huì)跟我一起去新的學(xué)校嗎？”

　　“當(dāng)然不會(huì)啦，你上小學(xué)你遇見新的老師，王老師依然在這里教幼兒園呀，她當(dāng)然不會(huì)和你一起去小學(xué)了?！?p>　　聽著母親的話我是那么失望，我甚至在心里想，我可不可以開學(xué)還讀幼兒園，不去上小學(xué)。

　　母親看著我失望的臉，揉了揉我的頭發(fā)說到：“上小學(xué)多好呀，上小學(xué)，你就是一個(gè)大孩子了，上了小學(xué)就可以認(rèn)識(shí)新朋友了。”

　　聽著母親的話我心里是那么抗拒，我一點(diǎn)也不想上小學(xué)，我一點(diǎn)也不想變成一個(gè)大孩子，我想依然做那個(gè)無憂無慮的孩子，依然懵懂無知，單純可愛，依然可以和王老師在一起。

　　我還記得我抓著王老師的手問她：“王老師，那我以后還能再看見你嗎？我不想去小學(xué)了，我想依然讓你教我?！?p>　　王老師笑著對(duì)我說：“王依依，上小學(xué)多好呀，上小學(xué)，你就能成為一個(gè)大孩子了，在那里，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的人，認(rèn)識(shí)新的老師，終有一天，你會(huì)像喜歡我一樣喜歡他們?！?p>　　聽著她的話，我不明白，為什么母親和她都希望我變成一個(gè)大孩子，可我一點(diǎn)也不想長大。我在心里抗拒著，我仿佛在心里知道，長大就意味著更多的煩惱。

　　直到多年以后，我終于明白，我抗拒的不是長大，而是大人世界里的煩惱和爾虞我詐。我害怕，害怕的是長大的自己會(huì)面臨更多的分離。但是更多的我可能好怕變成現(xiàn)在的自己，一個(gè)受傷了也只會(huì)自己一個(gè)人默默療傷的自己，一個(gè)終于學(xué)會(huì)，報(bào)喜不報(bào)憂的自己。

　　我抗拒長大，我只想做個(gè)天真無邪的孩子，會(huì)哭會(huì)鬧，能跑能跳?？墒乾F(xiàn)實(shí)終于用沉痛告訴我，每個(gè)孩子都會(huì)長大。

　　即使多年后，現(xiàn)在的我，會(huì)偷偷在無人的黑暗中默默對(duì)自己說：“王依依，希望你在大人的世界做個(gè)孩子，仍然天真，熱愛生活；在孩子的世界，做個(gè)大人，成熟穩(wěn)重，不忘初心?！?p>　　可我知道，我早已不在是個(gè)天真的孩子，生活用痛苦告訴我們，人的一生永遠(yuǎn)有一條路，避無可避，那條路叫成長。