十九

　　父親去世后，生活的一切，仿佛什么都變了，又仿佛什么都沒變，我還是如約的上了小學一年級。

　　一年級的日子，不僅教會的是知識，更讓我懂得有時尊嚴不是一切，我們都不是陶淵明，永遠不可能做到不為五斗米折腰。

　　最終還是慢慢懂了《碎銀幾兩》，世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間萬種慌張。保老人晚年安康，稚子入得學堂，你我柴米油鹽五谷糧。世人慌慌張張，不過是圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間惆悵，可讓父母安康，可護幼子成長，但這碎銀幾兩，也斷了兒時念想，讓少年染上滄桑，壓彎了脊梁，讓世人愁斷腸，偏是這碎銀幾兩，能保老人晚年安康。

　　一年級的學校，第一次讓我知道，學校居然還有助學金這樣一種助學形式，而現(xiàn)實讓我懂得了助學金是什么樣的存在。

　　我記得那是一年級，開學沒幾個月，學校的老師拿了一沓厚厚的紙，說是厚厚一沓，其實也就十七八張而已。

　　“同學們，同學們，靜一靜，咱們這學期的助學金來了?！币荒昙壍陌嘀魅卧谥v臺上講解了什么是助學金，以及助學金怎么樣才能夠入選。

　　一年級的小伙伴，沒有人舉手拿表，我也不想舉手，可班主任卻說，咱班今年有七個名額，確實有困難的同學舉手??！半年250 元，沒有有需要的同學嗎？有舉手，這沒什么不好意思哈。

　　有同學陸續(xù)舉手，我猶豫好久，終究還是生活打敗了那不堪一擊的羞恥心，怯怯的舉起了手，可是我卻不知道，這只是開始，后面有讓我更難堪的事。

　　助學金評選完畢，老師把名單在全班公示，然后，將入選的七個同學請上了講臺。

　　“同學們，這是咱們班被評上助學金的七個同學，下面我們讓這七個同學對自己的家庭狀況進行一下說明，然后再說一下領到助學金的感言哈?！?p>　　講臺上的一群人像七個鵪鶉埋著頭。

　　那一刻，我感覺我們就像動物園中關在籠子里的一群猴子，被人圍觀，供人賞玩。為了那二百五十塊，我還是被生活逼迫彎下了脊梁，丟了尊嚴。

　　那一天，我終于知道，人生在世不過可笑的為那碎銀幾兩。

　　為那幾兩碎銀，終是被壓彎了脊梁，為那幾兩碎銀，終是使我們丟了尊嚴。

　　那一天我終于明白，尊嚴，尊嚴，沒有錢，拿什么談尊嚴，當我們連生都困難，還拿什么維護尊嚴。

　　當我們每頓飯吃饅頭，偶爾加上一袋榨菜，吃西紅柿炒雞蛋都是奢侈，那根所謂的脊梁是否還能支著撐起我們那所謂的面子和尊嚴。

　　終有一天，生活，會用它的煙火氣告訴我們它真正的含義。

　　正如母親所說，生活，生活，我們從生下來就是為了活著，不管這活著有多艱難，我們都應像野草一樣，堅韌頑強，直到生命走向它本該走向的自然終點。