周滿福心中迷惑起來，轉(zhuǎn)過頭，低聲對劉林義說道：“一會如果有事發(fā)生，你不要亂跑，最好離校長遠一點?！?p> “嗯，我就跟你在一起，到時還能有個照應(yīng)?！眲⒘至x道。
“嗯！”周滿福點頭道。
他看著每個班的學生，男女排成兩隊，慢慢朝帳篷內(nèi)走去。
測試過的人會從另一端出來，出來的人被安排到了看臺上坐著，沒有讓他們離開。
一個小時后，周滿福拿下耳機，掀開門口的布簾，走進帳篷。
當他放下身后的簾子，外面的嘈雜頓時被布簾隔絕。
帳篷內(nèi)的燈光很亮，中間有條路，路的盡頭是一塊黑色的簾子，簾子里面應(yīng)該是第二道測試。
第一道測試是氣血，右手邊有張辦公桌，他走到桌子旁坐下，對面是一個護士打扮的女子。
她戴著白口罩，穿著白大褂，一雙明亮的大眼閃閃發(fā)光。
“學生卡給我，然后伸出左手?！弊o士不含感情的說道。
護士將學生卡放在讀卡器上，滴的一聲，電腦上隨即出現(xiàn)周滿福的基礎(chǔ)情況。
看到這樣的畫面，周滿福心中頓時輕松了下來。
怪不得校長不慌，原來這里的電腦是有網(wǎng)的。
現(xiàn)在說不定援軍已經(jīng)在路上了，甚至已經(jīng)包圍了這里。
兩分鐘后，周滿福拿著一張紙，上面列了很多數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的最下方，有個氣血評級的項目，后面寫著，乙下。
原來這氣血測試就是抽血化驗啊。
看到那乙下的評級，周滿福心中的石頭頓時放了下來。
營養(yǎng)不良的氣血都乙級了，看來后面的測試應(yīng)該不會有問題了。
他對自己的靈魂很有信心。
按著針眼，朝里面的帳篷走去。
第二項測試是感知能力。
掀起簾子，里面的燈光很昏暗，過道的右手邊有一張桌子。
桌子后面坐了一道身影，穿著一件黑色的罩袍，遮住了全身包括頭臉，看不清樣貌，也分不清男女。
身影雙手疊在桌子上，手臂的前方還放了一個小木盒子。
眼前的場景不禁讓周滿福感到奇怪。
根據(jù)他在網(wǎng)上查的資料，這里應(yīng)該還有個類似醫(yī)院核磁共振的機器，還有一個催眠師，兩到三位的助理。
可是眼前怎么就一個人，也沒有機器。
見周滿福站在門口沒有動彈，那個黑影抬起一只手。
那只手蒼白干瘦，手背縱橫著道道凸起的血管，指甲烏黑尖銳。
整只手不像是人手，更像是一只鷹爪。
那只手做了個請的樣子，示意周滿福坐在桌子前的凳子上。
看著那只鷹爪，周滿福慢慢走到桌子前坐下。
這時對面的鷹爪，慢慢打開桌上的木盒子，從里面拾出一把草棍子來。
看著那把平凡的草棍子，周滿福心中突然有種想要全部吃掉的沖動。
他偷偷咽了口唾沫，將眼光瞥向別處。
心想，我這是怎么了？沒吃飽嗎？
還是剛剛的血抽多了？
都說想吃什么東西的時候，就說明身體里缺什么，難道我的身體里缺草棍？！
在他胡思亂想的時候，那對鷹爪抓著草棍子，開始做著某種奇怪的動作，給周滿福的感覺就像是用草棍子算算術(shù)·····
這是催眠嗎？
可是我除了想吃外，沒有想要睡覺??？
這網(wǎng)上的資料到底靠不靠譜??！說的東西，我一件都沒遇到！
周滿福流著口水，看著對面用小草棍做算術(shù)，這一看竟是半個小時。
期間對面拿出一張金色的紙，用銀色記號筆在紙上涂涂畫畫，由于燈光和對面故意遮擋的緣故，周滿福沒有看到紙上畫了什么。
只是感覺應(yīng)該不一般，因為那對鷹爪的動作，從一開始的平穩(wěn)，最后竟開始顫抖了起來。
忽然某一刻，鷹爪的動作停了下來。
鷹爪先收了紙和筆，然后在長袍中拿出一個銅鈴。
舉過桌面，叮嚀地搖了兩下。
銅鈴的聲音很脆，只是輕輕搖了兩下，竟在帳篷內(nèi)久久不散。
帳篷里面第三間，忽然走出兩個人，周滿福轉(zhuǎn)頭看去，原來是校長和教務(wù)主任。
校長走到周滿福面前，問道：“你是哪個班的？叫什么名字？”
“六班，周滿福?！敝軡M福皺著眉頭回道。
“很好，跟我走?！毙ｉL簡潔地說道。
“去哪？”周滿福問道。
“今天的能力測試出了點意外狀況，為了保障學生的安全。我們要采取穩(wěn)妥的方案?！毙ｉL眼中精光一閃地說道。
說著只見他拉開第三間帳篷的布簾子，帶頭走了進去。
周滿福看了一眼正在收拾草棍子的黑影，然后站起來跟著校長走進第三間帳篷，心中隨時召喚離淵。
教務(wù)主任跟在周滿福的后面最后走進第三間。
第三個帳篷的燈光更暗，但還能看的清地面。
校長看了一眼周滿福笑道：“不要緊張，我讓你去個安全的地方。一會等大家到齊了，我們一起去特備隊，到了那里就安全了?！?p> 校長說著在光滑地面的某處連續(xù)的敲了幾下，只聽“嘭”的一聲，地面忽然冒出一個長二十厘米左右的不銹鋼把手出來。
校長握住把手，猛地向上一拉，一個僅夠一人通行的方形洞口出現(xiàn)在三人面前。
“這就是我們?yōu)槭裁疵看味荚隗w育館做能力測試的原因。而且每次做都在帳篷內(nèi)完成，為的就是不讓外人發(fā)現(xiàn)帳篷內(nèi)的秘密。”
校長解釋道，“你先下去，下面有老師接應(yīng)，還有幾位已經(jīng)測試完的同學，等其他人都測試完后，我們就一起從這里出去?！?p> “校長，為什么只有我們，外面的同學呢？”周滿福問。
“這次的危險，不針對其他同學，只針對你們這些測試通過的學生。所以，你們逃走了，其他學生也就安全了。”校長解答道。
聽校長的話，周滿福心中一動，這就測試完了？
看半個小時的草棍算術(shù)，就好了？
我的評級是什么？
這個測試現(xiàn)在這么草率的嗎？
“好了，時間不多，有什么問題以后再說，先下去吧！”校長說著一拍洞口邊的開關(guān)，洞內(nèi)隨即亮起一道燈帶，照亮了四周的墻壁。
方洞內(nèi)的墻壁上，焊了一排攀爬梯。
洞口到洞底大約七八米的距離，洞底有個一人高的通道。
此時有個老師模樣的人，從通道能探出腦袋朝洞口張望。
見周滿福踏進洞內(nèi)，便將腦袋縮回了通道內(nèi)。
······
校長見周滿福爬到洞底，隨即關(guān)閉燈帶，重新將洞口蓋住。
做完這一切，他和教務(wù)主任對視了一眼，轉(zhuǎn)身進了第二間帳篷。
“那個，巫師大人，這個周滿福是我們要找的人嗎？”校長走到黑影的面前問道。
黑影沒有說話，只是點了點頭。
見黑影點頭，校長的臉上隨即現(xiàn)出一絲解脫的神情，彎腰退后。
掏出手機，點開一個聊天應(yīng)用，按著手機說道：“目標已找到，已安排在地道內(nèi)，隨時轉(zhuǎn)移?！?