32.找揍
接下來的整個星期里，蘇遼經(jīng)常對學生們進行適當?shù)闹笇А?p> 一個星期的時間，每個人都獲得不同程度的進步。
其中楊彤進步最大，聽說她從家族特地尋求了幫助，現(xiàn)在的實力已經(jīng)跟梁云幽一樣達到氣血境七重。
雖然不知道她家族做了什么，但是有強大的家族做后盾，實力的提升真的會輕松許多。
高戰(zhàn)和肖洛達到了氣血境五重，雖然與之前兩人實力有一定差距，但肖洛已經(jīng)彌補了自己的弱點，高戰(zhàn)也學會了基礎劍法。
反倒是韓名后來居上，沒想到經(jīng)過均分法的學習，和自身的天賦硬生生的達到了氣血境六重。
對于自身的實力提升，眾人是頗有感慨。
畢竟在他們入學之前，早就聽說進入三流院校后，能在畢業(yè)前達到淬骨境十重，就已經(jīng)非常厲害了。
但這才開學了多久？現(xiàn)在他們最低的人已經(jīng)有了氣血境五重，與那些一流院校的天才新生開學時差不多了。
而蘇遼也早就想好了每個人后續(xù)的提升方案。
不過在此之前，還是該賺取一波積分的。
“如果讓你們現(xiàn)在跟其他班的學生戰(zhàn)斗，你們有信心戰(zhàn)勝嗎？”
“有！”眾人齊聲回答道。
“很好，我已經(jīng)為你們約戰(zhàn)好了大四的學生，待會兒就來了！你們做好戰(zhàn)斗準備?！?p> 【肖洛好感度下降……】
【楊彤好感度下降……】
……
眾人那是相當?shù)臒o語，打大四的？那不就是找虐嗎？
畢竟大三的學生都已經(jīng)淬骨境了，說不定還有天才是修腑境的，跟他們打叫對戰(zhàn)？挨揍還差不多！
“老師！您不是說讓我們跟其他班的……”
“沒錯?。 ?p> 肖洛不知道怎么接話，畢竟老師說的也沒錯，學長們的確不是他們班的。
“可是我們肯定打不過吧？”
“那是自然！我叫他們來就是揍你們的?！碧K遼直言不諱道。
【肖洛好感度下降……】
【楊彤好感度下降……】
……
“老師，我們沒有受虐傾向！”
“你們難道不知道只有經(jīng)歷失敗才能更好的了解自己的弱點嗎？”
“可學長他們實力和我們差太多了吧？”
蘇遼笑了笑：“放心，我找的人都是大四的吊車尾！天才學員我可請不來！”
他說這話，正好大四的那幾人過來了，正好被他們給聽到。
【楊嘉好感度下降……】
【胡口好感度下降……】
……
不過他們?yōu)榱吮苊鈱擂?，他們只好當做不知道?p> 畢竟蘇老師答應他們來陪練就給一學分呢！人家好歹是自己的金主。
至于心中的不爽，完全可以在待會兒對戰(zhàn)的時候出出氣！
蘇遼也當做不知道一樣，裝出了剛看到他們的樣子。
“正好，你們也來了，現(xiàn)在自由分組對戰(zhàn)吧！只要別重傷，怎么打都行！反正醫(yī)保報銷?！?p> 【肖洛好感度下降……】
【楊彤好感度下降……】
……
蘇老師這是完全不管他們了??！
幾個學生很是無奈，但也只能認命了。
他們看了看五個學長，紛紛咽了咽口水。
但臨陣之前，并沒有表現(xiàn)出明顯的膽怯。
“開始！”蘇遼一下令，五個大四學生紛紛朝著高戰(zhàn)五人沖了過去。
這五人可是蘇遼專門篩選的，而且實現(xiàn)就安排好了對戰(zhàn)的目標。
比如靈巧的楊彤，對手同樣十分敏捷，而且因為實力的差距，比楊彤要強上不少。
喜歡劍法的高戰(zhàn)，也與一個劍術班的大四學長對上。
每一位都比他那幾位學生強上不少，結果可想而知，全程這些學長都在壓著幾個學生打。
也就梁云幽還抓住了機會給了對手一拳，也能勉強防御大部分攻擊，其他人則是被揍得不輕。
一段時間過后，肖洛幾人已經(jīng)打累了，蘇遼也跟著叫停。
楊彤兩眼淚汪汪的，不過并沒有哭出聲。
她抱怨道：“剛才學長打到我鼻子了！疼死了！”
肖洛跟著附和道：“你算好的了！我眼眶好像都被揍青了！”
【肖洛好感度下降……】
【楊彤好感度下降……】
……
眾人自然是對蘇遼多少有點慍怒，但老師也是為了他們好，幾人也不會真的生氣。
“經(jīng)過對戰(zhàn)，發(fā)覺到什么不足了嗎？”
“發(fā)覺了！”眾人齊聲回答道。
“楊彤你先說！”
蘇遼指了指楊彤，她立刻回答道：“我雖然行動迅速，但是應變能力差，每次都被學長抓到我的進攻軌跡，半點反抗能力都沒有?！?p> “不錯，你本身就很敏捷，但不會邊招，就無法發(fā)揮出敏捷的優(yōu)勢。戰(zhàn)斗要講究虛實結合，虛招實招讓對手捉摸不透，你便很容易進攻到對方的要害。”
隨后蘇遼從系統(tǒng)中選取了一本合適的功法書。
“這是萬象拳法，招數(shù)變化很多，你務必要在選拔賽開始前學會至少前三招，并能做到靈活運用。”
“是！老師！”
“學會了記得把書還我！”
“好。”
旁邊的高戰(zhàn)看到蘇遼點評完了，這回爭搶著說道：“老師！第二個我來！”
蘇遼倒是無所謂，誰先都一樣。
“你說吧?！?p> “我的劍法不夠靈活，同樣都是練習用劍，但學長總能找到合適的角度將我的劍擊飛?！?p> 高戰(zhàn)很是期待著老師這次能給自己什么，畢竟之前老師可是答應這周給好東西的。
“不夠靈活？那你就得多鍛煉下腦子了。這是個思維問題，我?guī)筒涣四??！?p> 【高戰(zhàn)好感度下降……】
“老師，你上周說好了的……”
“放心，我是反悔的人嗎？韓名，你把均分法給他?！?p> 韓名立刻照做。
“老師在思維上幫不了你了，不夠均分法你若是學會，足夠你將實力提升到氣血境六重甚至七重了?！?p> “好吧。”
撿了個別人剩下的，高戰(zhàn)雖然心中有些失落，但這東西的確對自己有用。
“對了，你用完了記得給肖洛！讓他也練練?！?p> “好?！?p> “至于肖洛你就繼續(xù)練習上周的功法，增加戰(zhàn)斗持久力。”
“您放心，我一定會努力的！”雖然同樣沒給肖洛什么，但這小子心態(tài)很好，并沒有半點抱怨。