第八十七章 苦惱
“能幫上爸爸媽媽的忙就好?!?p> 聽到宋春晚的夸贊,三個(gè)孩子立刻忘了,剛剛的憂愁又歡天喜地的替他們畫明日用到的幾十張優(yōu)惠券去了。
“要不這幾日我們雇些其他的孩子幫忙畫?只靠他們?nèi)齻€(gè)也不太現(xiàn)實(shí)?!?p> “我也有這個(gè)打算,那些家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)也都樂意自己的娃能夠賺到錢?!?p> 翌日一早,在送三個(gè)孩子上學(xué)的途中,顧驍就將這事同他們說。
“打算讓我們的同學(xué)畫這些優(yōu)惠券?爸爸媽媽是不滿意我們之前畫的嗎?”
“沒有我們都很滿意,只是擔(dān)心你們累壞了,何況小北不是還要再為下個(gè)學(xué)期的跳級(jí),努力學(xué)習(xí)知識(shí)?”
“好吧。”
聽了她給出的理由,三個(gè)孩子勉強(qiáng)滿意。
等今日下午放學(xué),三個(gè)孩子就帶著他們認(rèn)可畫技不錯(cuò)的同學(xué)回到了家中。
“這些事都還要麻煩你們的孩子,這時(shí)我給你們孩子的薪酬?!?p> 至于孩子們的家長(zhǎng),則是由宋春晚他們接待。
“沒事沒事,就幾個(gè)畫而已,你這給的也有些多了。”
其中一些家長(zhǎng)不好意思的說道,他們也沒料到自家孩子的畫能值這么多錢。
“這都是他們?cè)摰玫?,你們就收下吧,沒事的?!?p> 來回推去了一番,那些人才將錢都收下。
有了這幾個(gè)孩子們今日的幫忙,剩下的優(yōu)惠券才徹底的畫好,畫上了孩子們自己做的防偽標(biāo)記。
“老板,這些優(yōu)惠券全都弄好了?”
畫好這些優(yōu)惠券的第二天,顧驍騎著自行車早早到了飯店里頭,交給了管事的紅姐。
紅姐驚訝的問道,先前她也有問過,可老板和老板娘都說這優(yōu)惠券每日只能提供幾十張,暫時(shí)沒法一下畫完。
如今拿到的這一摞,從厚度很明顯就能知曉,這是之后幾日要發(fā)行的。
“對(duì)已經(jīng)弄完了,之后的事宜就由你們操心了,辛苦你們了,工資的事情我們也有商討,這是最后給出的方案?!?p> 說這話的同時(shí)他將新出的合約擺了出來。
這上頭是修改后更加優(yōu)渥的條件,以現(xiàn)在的員工做的活完全能夠配得上。
“成,一陣午休之后,我就將這些合約分發(fā)給員工們,讓他們把這些都簽訂好?!?p> “麻煩你了。”
說完之后他又拿著另外一摞合約到了后廚將他們交給里頭的管事師傅。
同樣的話又重復(fù)了一遍,師傅也做出了一樣的保證。
將飯店這頭的事情搞定之后,他又騎著自行車到了超市。
只是到超市這頭就要復(fù)雜許多。
他先前照著宋春晚的意思劃分了幾個(gè)部門,這可比飯店那頭分出的數(shù)量多上許多。
等他將所有的通知都送到了,每個(gè)部門的管事那都已經(jīng)到了午飯的時(shí)間。
“今天辛苦你了,我做了你愛吃的菜,快吃些吧?!?p> 顧驍才回到,就瞧見自家媳婦已經(jīng)做好了熱騰騰的飯菜擺在桌上,等著他回來。
“前些日子才辛苦你了?!?p> 洗了手后兩人吃午飯,他也不著急馬上去將那些合約收回,而是問了今日早上宋春晚復(fù)習(xí)的情況。
“那些筆記你都抄好了嗎?若是沒抄好你同我說一聲,晚上我也在替你抄上一份?!?p> “沒事,已經(jīng)差不多了,等你今天下午回來,我們就能一同到自習(xí)室去了。”
她一邊抄一邊大致的理解,速度也算快,一下就將他前幾日做好的筆記抄了大半部分,剩下的她估摸著等他下午回來已經(jīng)抄完。
她拿出了筆記本,攤開來向他證明自己不需要他的幫忙。
“看吧,我沒有說謊,今日忙完之后,我們也能專心的備考高考了?!?p> “還有小北跳級(jí)的事情,我們都還需要多教教他才成?!?p> 顧驍反駁道,這小孩子學(xué)那些小學(xué)知識(shí),同他們年紀(jì)學(xué)小學(xué)知識(shí)的速度自然不一樣,除非那小孩有著超常人的智商。
“這件事我記著,不用擔(dān)心?!?p> 兩人又閑聊了一陣,他才去了超市以及飯店將所有的合約其中一份收了回來,另外一份則是給那些員工們自己帶回去保管。
“你看這上頭有沒有什么問題?”
如圖仔細(xì)檢查條件,上面沒有進(jìn)行涂改,松了口氣將這些都鎖好后,才又拿出自己剛抄完的筆記本。
“這些合約都沒有問題,只是我這數(shù)學(xué)學(xué)的有些毛病?!?p> 她尷尬的笑了笑,將筆記本攤開擺在了顧驍?shù)拿媲埃炎约翰幻靼椎牡胤蕉贾噶顺鰜怼?p> “這些我仔細(xì)的瞧瞧,再給你答案。”
“好?!?p> 聽到他這么說,她也沒勉強(qiáng)對(duì)方一下給出答案,而是拿起那語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料看了起來。
也不知過了多久,她才聽到他喚她名字的聲音。
“你這上面標(biāo)注的問題都已經(jīng)看過一遍了,我從頭給你講講,你這些都是前頭沒有消化好,囫圇吞棗的學(xué)了一遍,后頭才沒理解?!?p> 他拿著筆在草稿上不停的演算,將她不明白的點(diǎn)告訴了她。
“原來是這么一回事,難怪我先前總覺得這公式有些難記住。”
“不對(duì)吧,這里不應(yīng)該是參照著前面的這個(gè)法則求出來的嗎?”
“這里頭是不是有什么問題?我總覺得這個(gè)答案似乎刪減了許多,我大致的寫了一遍,可總感覺過程不通順?!?p> 類似的言論時(shí)不時(shí)的響起,剩下的時(shí)間他們幾乎都用在了討論數(shù)學(xué)這事上。
“爸爸媽媽我們回來了?!?p> 聽到砰的一聲開門聲,兩人才從學(xué)術(shù)討論的氛圍中驚醒。
“你們?cè)趺椿貋砹耍楷F(xiàn)在不也才剛準(zhǔn)備一小會(huì)嗎……”
宋春晚的話沒有說完她就注意到了外頭的天色。
平日這個(gè)時(shí)候他們家都已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了,如今三個(gè)孩子們才回來,也不知他們?cè)谛W(xué)的門口前等了他們多久。
“這個(gè)時(shí)候都要吃晚飯了,回來的時(shí)候我都聞到了別人家傳出來的菜香味?!?p> 甜甜說這話時(shí)本還有些氣鼓鼓,越說到后頭卻越委屈。
“對(duì)不起,我們兩個(gè)大人都不小心忘了時(shí)間,這就給你們準(zhǔn)備好吃的,再等等好不好?”
她一下注意到了甜甜的情緒。