第十章 改進(jìn)！邀請(qǐng)！（第一更）

　　簡(jiǎn)單？

　　張雪兒聞言心中無語。

　　學(xué)校里面出的卷子都是要經(jīng)過其他老師審核的，防止超綱或者過難。

　　而韓文龍出的這份卷子當(dāng)時(shí)可是有好幾個(gè)老師提出異議的，因?yàn)榫碜诱w難度高，需要學(xué)生舉一反三的能力強(qiáng)，而且陷阱也多，學(xué)生一個(gè)審題不清就容易出錯(cuò)。

　　不過。

　　后來韓文龍跟眾人講道理，最后才勉強(qiáng)通過了這份試卷。

　　但是這些老師心中還是覺得學(xué)生們估計(jì)要倒霉，到時(shí)候肯定不及格一大堆。

　　然而現(xiàn)實(shí)是高分一堆，滿分都有很多，驚掉眾人下巴。

　　“韓老師，你就謙虛吧你?！?p>　　張雪兒哼了一聲，然后帶著卷子離開了辦公室。

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　　“接下來該往哪方面改進(jìn)教學(xué)呢？”

　　韓文龍回了辦公室，手中拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　既然學(xué)生的成績(jī)預(yù)期沒有達(dá)到他設(shè)想的目標(biāo)，他肯定也是需要從自身尋找原因的。

　　在韓文龍看來，每個(gè)學(xué)生的智力的確是有區(qū)別的，這種東西沒辦法辯駁，這是先天性的因素。

　　但是小學(xué)階段的基礎(chǔ)及稍許延伸知識(shí)點(diǎn)，只要講解的透徹，能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性，那么這些知識(shí)是很容易掌握的。

　　而想要讓孩子懂，老師的授課方式至關(guān)重要。

　　當(dāng)然。

　　自身原因要找。

　　孩子的原因也要找。

　　只有綜合多方面，才能更上一層樓。

　　韓文龍?jiān)谶@邊思考，張雪兒的家長(zhǎng)會(huì)也開的差不多。

　　隨后。

　　韓文龍便發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)帶著自家孩子試卷過來了。

　　“韓老師，我來了解了解我家孩子的情況?！?p>　　“楊俊媽媽，楊俊最近的課堂積極性很好，對(duì)知識(shí)的把握也很到位……”

　　楊俊這次期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)95分，分?jǐn)?shù)還可以，但是還有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不到位，所以錯(cuò)了幾個(gè)填空。

　　不過這也無傷大雅，畢竟總體來說不錯(cuò)，只要將這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，下次滿分的概率還是很大的。

　　韓文龍贊揚(yáng)了一番，隨后想了想又道：“楊俊媽媽，我這邊想要一份楊俊平時(shí)在家中自我學(xué)習(xí)的情況，不知道你能不能抽時(shí)間寫給我？”

　　想要改進(jìn)教學(xué)方案，肯定不能憑空靠自己，還得結(jié)合學(xué)生的情況來，所以了解學(xué)生的情況很重要。

　　“韓老師，沒問題，我等下回去就寫。”

　　楊俊媽媽眉開眼笑，心情很好。

　　“嗯，不過一定要真實(shí)，我需要這個(gè)改進(jìn)教學(xué)方案，關(guān)系后續(xù)教學(xué)?！?p>　　“放心吧，韓老師?！?p>　　和楊俊的母親聊過，后續(xù)韓文龍和其他學(xué)生的家長(zhǎng)也統(tǒng)統(tǒng)都提了要學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，而這些家長(zhǎng)自然都一一應(yīng)允。

　　畢竟這是為了他們孩子好，沒有拒絕的道理。

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　　另一邊。

　　田雨嵐和韓文龍了解了一番顏?zhàn)佑频那闆r，隨后趕回了家中。

　　“兒子，今天想吃什么，媽媽給你做大餐?！?p>　　看著顏?zhàn)佑普谟^察養(yǎng)的黏菌，田雨嵐微笑著說道，今天顏?zhàn)佑朴质菨M分，還得了表揚(yáng)，她的心情很開心。

　　“我要吃糖醋排骨。”

　　“好，媽給你做?！碧镉陯?jié)M臉笑容。

　　“老婆，我也要吃?！鳖侚i正在玩聯(lián)盟，聽到田雨嵐的聲音，撒嬌說道。

　　“一邊去，沒你的份?！碧镉陯谷N房系好圍裙，瞥了一眼顏鵬，沒好氣道。

　　顏鵬：“……”

　　真是沒人權(quán)。

　　他重新戴上耳機(jī)，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　而田雨嵐這邊剛剛從冰箱里面取出了排骨準(zhǔn)備解凍，然后又想起今天最后張雪兒臨時(shí)離開教室，放在講臺(tái)上的成績(jī)單。

　　她當(dāng)時(shí)偷偷看了，發(fā)現(xiàn)全班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)慷荚?0以上，夏歡歡也考了96分。

　　想到這里，她開口道：“兒子，你舅舅這次出的題目簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單？”

　　“不簡(jiǎn)單，舅舅出的題目喜歡設(shè)置陷阱，而且最后大題需要舉一反三的能力，比競(jìng)賽班里面的題目應(yīng)該還難一點(diǎn)。

　　不過我覺得大家應(yīng)該考的都挺好的，舅舅教課真的太厲害了，比補(bǔ)習(xí)班里面的老師好一萬倍?！鳖?zhàn)佑普駣^的說道。

　　“子悠，我知道你跟你舅舅親，但是你這吹的也太厲害了吧。”顏鵬摘下了耳機(jī)，說了一句。

　　“舅舅就是厲害?！?p>　　顏?zhàn)佑屏?zhēng)。

　　顏鵬不信，不過這時(shí)候田雨嵐將他拉到了臥室里面，關(guān)上門。

　　“老婆，干嘛？”

　　“我游戲還沒有打完呢？”

　　“你就知道打游戲，”田雨嵐點(diǎn)了點(diǎn)顏鵬的額頭，道：“你知道子悠他們班這次考試成績(jī)?cè)趺礃訂?？?p>　　“這我哪知道，我又沒去?！?p>　　“我偷偷看了，全班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)?0以上，百分的十個(gè)，90分的也一大堆，夏歡歡都考了96。”

　　“這么厲害？”

　　顏鵬微微咋舌。

　　如果只教出幾個(gè)高分的那不足奇，畢竟有聰明孩子。

　　但是一個(gè)班那么多人，每個(gè)人的情況不一樣，有聰明的有天資一般的，而且風(fēng)帆一向不主張給孩子加碼，素質(zhì)教育為主。

　　在這樣的情況下，一個(gè)班全優(yōu)秀，那就和老師關(guān)系大了。

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　　學(xué)校里面，韓文龍正和張雪兒在一塊吃著午餐。

　　“韓老師，你能不能傳授一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我，這每個(gè)學(xué)生你都能教好，真的太讓人羨慕了?！睆堁﹥毫w慕道。

　　“行啊，晚上回去好好教你?！表n文龍意味深長(zhǎng)的笑了笑。

　　張雪兒：“……”

　　你的笑容能不能不要這么奇怪。

　　會(huì)讓人想歪的。

　　嗡嗡。

　　突然。

　　韓文龍發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)振動(dòng)了一下。

　　他拿起看了看。

　　發(fā)現(xiàn)是南建龍的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他去赴家宴。

　　韓文龍并未第一時(shí)間回復(fù)，決定等會(huì)和南儷她們聊聊。

　　“怎么了？”

　　張雪兒疑惑。

　　“這不端午放假了嘛，南儷姐的父親邀請(qǐng)我晚上去他家吃飯?！?p>　　“那你去嗎？”

　　張雪兒?jiǎn)柕馈?p>　　“等會(huì)問問南儷姐吧，到時(shí)候再?zèng)Q定?！?p>　　“那也行……”

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　　南儷此時(shí)正在家中和夏君山準(zhǔn)備出去旅游需要的東西。

　　但是這時(shí)候他們收到了來自南建龍的邀請(qǐng)函。

　　他們動(dòng)作頓了一下。

　　“要去嗎？”夏君山輕聲問道。

　　“歡歡，超超，你們要去外公家嗎？”南儷想了想，對(duì)著夏歡歡和夏超超問道。