一百二十六 我的家在另一顆星星
雖然來(lái)得時(shí)候余真真也給她打過(guò)預(yù)防針,讓她不要又太高的期望值。自閉癥的孩子能上普通小學(xué)的概率并不大,有些孩子去上了一陣子還是退了學(xué)。
但是真的聽(tīng)老師這么說(shuō),她還是難以接受,差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)。
“謝謝老師,麻煩您了?!闭f(shuō)完她就要走,東方云間抱著哭鬧的默默在校園里轉(zhuǎn)悠。
“誒”那老師也許是看李安樂(lè)情緒過(guò)于低落于心不忍,叫住了她,“唉!其實(shí)還有一個(gè)辦法,就是,你得辛苦一下了?!?p> 李安樂(lè)一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“什么辦法?”
“因?yàn)槲覀儗W(xué)校里有這樣的孩子,所以,我們?cè)试S家長(zhǎng)陪讀。如果你愿意陪著他上學(xué),情況會(huì)好一些。”
“陪讀?”
“對(duì),就是跟著他上課?!崩蠋熆粗?。
李安樂(lè)想起來(lái)自己曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,就是一個(gè)自閉癥的男孩兒考上了大學(xué),他媽媽就是從小學(xué)一路陪讀到高中,幫他聽(tīng)課記筆記,跟他的同學(xué)打成一片。
那男孩兒在采訪里還感謝了他媽媽。
她幾乎是沖口而出,“可以,可以的,老師。我愿意陪讀?!?p> 走出老師辦公室來(lái)到操場(chǎng)上,正值暑假,操場(chǎng)上空蕩蕩的,默默蹲在一棵樹(shù)下挖著什么,東方云間也蹲在他身邊。
父子倆一大一小的形象,在李安樂(lè)腦海里合成了一幅畫(huà),就像是她翻譯過(guò)的那些繪本。不光有畫(huà)面,李安樂(lè)連對(duì)話都想好了。
“爸爸,我的家不在地球?!?p> “是嗎,那你的家在哪里?”
“我的家在另外的一顆星星上,我聽(tīng)說(shuō)地球很美,所以想來(lái)看看?!?p> “爸爸也想去你的星星看看?!?p> “好的,也帶上媽媽,你們到了我的星星,就需要我來(lái)幫助你們了。因?yàn)槟銈兟?tīng)不懂我們的語(yǔ)言,也體會(huì)不了我們的情感,不懂得我們的交流方式?!?p> “好,那爸爸媽媽就要麻煩你了。”
此時(shí)的李安樂(lè)站在教學(xué)樓的屋檐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著爺倆兒,樹(shù)蔭茂密,驕陽(yáng)似火。安靜又熾烈。
李安樂(lè)此時(shí)也覺(jué)得胸中有一團(tuán)熊熊的火,她不太清楚那是什么,但又因此而激動(dòng)不已。
東方云間向著她的方向看了看,看到她了以后,笑著沖她招手。像是在記憶里,在夢(mèng)境里的那個(gè)干凈的少年。
李安樂(lè)胸中的那團(tuán)火悠忽一下就平息了,她頂著烈日,向著他們奔跑過(guò)來(lái)。
東方云間得知李安樂(lè)決定陪讀以后,也不是不高興,畢竟這是一個(gè)能讓默默上學(xué)的辦法,但他又有顧慮。
李安樂(lè)看出來(lái)他并不十分開(kāi)心,開(kāi)玩笑般的問(wèn),“怎么啦?你怕我輔導(dǎo)不了默默啊。雖然我學(xué)習(xí)沒(méi)你好,但是也不差,是你太強(qiáng)了?!?p> 東方云間也開(kāi)玩笑,“你也別盲目自信,一張200塊的拼圖,默默半個(gè)小時(shí)就能拼好,你行嗎?”
雖然李安樂(lè)知道他們倆都是在開(kāi)玩笑,但東方云間這個(gè)問(wèn)題她還真沒(méi)有那個(gè)底氣回答,她文科比較好,但是耐性和邏輯思維還有動(dòng)手能力確實(shí)不太行,別說(shuō)200塊的拼圖,20塊的她還得想一想呢。
看著李安樂(lè)發(fā)傻,東方云間一只手拉著默默,一只手拉著她,慢慢朝學(xué)校大門(mén)走。這感覺(jué)有些像以前他們戀愛(ài)的時(shí)候在校園里壓馬路,只不過(guò),現(xiàn)在多了一個(gè)小家伙。
“你想好了?要陪他上學(xué)?”
“想好了呀!”
“那可不是一天兩天的事兒?!?p> 李安樂(lè)歪著頭看他,“我當(dāng)然知道不是一兩天的事兒。”
東方云間目視前方?jīng)]說(shuō)話,李安樂(lè)扯扯他的手,“你覺(jué)得我陪讀不合適嗎?還是有什么別的想法,你想什么你就說(shuō),別讓我猜?!?p> 東方云間搖搖頭,李安樂(lè)知道他肯定有別的想法,不過(guò)她也沒(méi)想此刻,在此地談話,畢竟是盛夏時(shí)節(jié),就算有樹(shù)蔭,戶外也熱的讓人待不住。于是也沒(méi)再追問(wèn)。
回到家里李安樂(lè)想試試最近在網(wǎng)上學(xué)的涼面,她已經(jīng)提前讓李阿姨幫她準(zhǔn)備了食材,換好衣服就進(jìn)了廚房。
她才進(jìn)來(lái)洗好了黃瓜,東方云間也跟進(jìn)來(lái)。
李安樂(lè)回頭問(wèn)他,“你要拿什么?”
“我不拿什么,我看看你做什么?!?p> 李安樂(lè)不想讓他呆在這里,自己這是初次嘗試,本來(lái)就不熟練,讓他看著更緊張,“你出去陪著默默吧,做好了叫你?!?p> 東方云間拿起黃瓜放在案板上,“他拼拼圖呢。拍了還是切絲兒?”
想起來(lái)他剛才開(kāi)玩笑說(shuō)自己拼圖的本事沒(méi)有默默厲害,李安樂(lè)笑了。“切絲兒,我拌涼面。”
東方云間抽了一把合適的刀,在黃瓜上比量了比量就下了刀。
李安樂(lè)靠在料理臺(tái)上看著,見(jiàn)他刀工并不是很嫻熟,黃瓜也不聽(tīng)話,切出來(lái)的絲兒粗細(xì)不勻。她逗他,“哎呀,東方醫(yī)生許久不操刀,生疏了。還是我來(lái)吧?!?p> 東方云間停下又調(diào)整了剩下半根兒黃瓜的位置,繼續(xù)切,“這又不是手術(shù)刀。”
“奧,對(duì)?!崩畎矘?lè)笑著做他的捧哏。笑著笑著,她低聲問(wèn),“你以后不做醫(yī)生了嗎?不會(huì)覺(jué)得遺憾后悔嗎?”
東方云間手下頓了頓,“我不是說(shuō)了,雖然現(xiàn)在我不是傳統(tǒng)意義上救死扶傷的醫(yī)生,但也一樣是幫助病人和家屬啊。怎么,還是說(shuō),你就喜歡當(dāng)醫(yī)生太太?”
他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),對(duì)著她笑,酒窩深深。
李安樂(lè)輕輕貼在他肩頭,“可是我會(huì)替你遺憾?!?p> 東方云間也輕輕貼了貼李安樂(lè)的頭頂,“你以后就要做個(gè)全心全意奉獻(xiàn)給孩子的全職媽媽了,你遺憾嗎?”
李安樂(lè)忽然明白了下午在學(xué)校東方云間想說(shuō)的。
從以前,他們就為了李安樂(lè)的工作爭(zhēng)執(zhí)。
談戀愛(ài)的時(shí)候,東方云間覺(jué)得李安樂(lè)太忙了,希望她能換一份輕松點(diǎn)兒的工作,不要那么拼;結(jié)婚以后,方瓊總是明示暗示李安樂(lè)的工作沒(méi)什么意義,不如在家里相夫教子。
可李安樂(lè)從來(lái)沒(méi)有讓步過(guò),她沒(méi)想過(guò)以后要靠誰(shuí)養(yǎng)。自己也是寒窗苦讀十幾年,擠過(guò)了高考的獨(dú)木橋,一路都沒(méi)有松懈。
她也許并不優(yōu)秀,也不是什么人才,她的工作確實(shí)也只是一份普通的工作,可她靠自己。她是一個(gè)社會(huì)人,需要有價(jià)值感,有存在感,有話語(yǔ)權(quán)和安全感。
這些,只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能實(shí)現(xiàn)。
東方云間知道,她懷孕生產(chǎn)后那段日子沒(méi)法兒工作,只能在家里守著孩子,等著老公。她一定很難受。
現(xiàn)在她要做默默的陪讀,就意味著連落星的工作也不能做了,一天除了睡覺(jué),幾乎全都圍著孩子轉(zhuǎn)。
更何況李安樂(lè)患過(guò)抑郁癥,這種病需要一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)慢慢療愈,可偏偏默默還跟一般孩子不一樣,家長(zhǎng)付出一百倍的努力,也許只能換來(lái)他一絲絲的變化,養(yǎng)育默默,是一件極其耗費(fèi)心神的事情,心態(tài)平和,談何容易。
李安樂(lè)看著東方云間不經(jīng)意皺起來(lái)的眉頭,她抬手去撫平,“誰(shuí)說(shuō)我陪默默上學(xué)就要做全職媽媽了?我想好了,我要寫(xiě)繪本,就以默默為原型,讓更多的人了解自閉癥,幫助更多的孩子和家長(zhǎng)!”
李安樂(lè)說(shuō)完連自己都被嚇了一跳,她是順嘴說(shuō)出來(lái)的,在說(shuō)這話的前一秒她壓根就沒(méi)有想法,但現(xiàn)在說(shuō)出來(lái),她又覺(jué)得,這個(gè)想法其實(shí)早就有了萌芽,就在下午,她腦海里的那副畫(huà)面,那些對(duì)話,那洶涌的情緒。
對(duì)呀!原來(lái)是這樣!
東方云間的眼神也有些意外,“你要寫(xiě)繪本?沒(méi)聽(tīng)你提過(guò)???”
一個(gè)思路在李安樂(lè)腦海里越來(lái)越清晰,她甚至已經(jīng)躍躍欲試了,“恩,我雖然不會(huì)畫(huà)畫(huà),但是我這幾年翻譯了好幾本幼兒繪本,也認(rèn)識(shí)幾個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的作者,編輯也有幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的。我可以聯(lián)系他們,我這個(gè)繪本,并不只針對(duì)幼兒,我打算定位成暖心療愈漫畫(huà)??梢猿龀上盗?,就以默默和落星的孩子們?yōu)樵停 ?p> 李安樂(lè)眼睛發(fā)光,語(yǔ)速極快,雙手緊握在身前,“就像小鱷魚(yú)蓋朵那樣!”
東方云間被她的情緒感染,眉頭舒展開(kāi),“小鱷魚(yú)蓋朵?是什么?”
李安樂(lè)點(diǎn)了一下他的額頭,“你呀,多看點(diǎn)兒閑書(shū)吧!”