第十二章 我想學(xué)導(dǎo)演
在大家沉默了半天后。
洪爸打破平靜，開(kāi)口問(wèn)道：“這是你自己考慮過(guò)的想法？”
“對(duì)！”洪翔說(shuō)道，“我想試試！”
他來(lái)到這個(gè)世界快三年了，為了自己的未來(lái)還有記憶中的那些作品，洪翔想要把它們都搬運(yùn)到這個(gè)世界。
所以，像清北那樣的最高學(xué)府，即使他有能力試試，也不考慮了。反正將來(lái)也是走娛樂(lè)圈，不如選個(gè)藝術(shù)院校。
“那你想學(xué)什么啊？”洪爸接著問(wèn)道。
洪翔毫不猶豫的回答道，“爸，我想考導(dǎo)演系?！?p> 洪翔有這個(gè)打算，也是考慮過(guò)的。要想把作品作品搬過(guò)來(lái)，必然需要極高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，和成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
去考個(gè)導(dǎo)演系，學(xué)點(diǎn)兒東西，對(duì)將來(lái)好處很大。而且?guī)煾妇褪蔷┯皩?dǎo)演系結(jié)業(yè)的，洪翔就是想家里有個(gè)導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題好解決。
聽(tīng)到洪翔的志愿，余老師眉眼中透露出掩飾不住的喜悅。
“小翔啊，你想學(xué)導(dǎo)演？”
“是！”
“不錯(cuò)，挺好的！”
余老師樂(lè)呵呵的點(diǎn)頭，看向旁邊的洪爸，“孩子認(rèn)真考慮過(guò)，有這個(gè)想法，我們應(yīng)當(dāng)支持！”
“好吧！”
洪爸也很贊成，“反正他成績(jī)不錯(cuò)，如果真想上，努力備考藝考，藝考不過(guò)，就拼命準(zhǔn)備高考，還是很有機(jī)會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的！”
“但是機(jī)會(huì)很渺茫??！”
余老師轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅道，“最近這三年，光是京影導(dǎo)演系的報(bào)考人數(shù)，都接近兩千人，但每年的錄取人數(shù)，只有十幾人，這是什么概念你知道嗎？幾率才百分之一都不到，競(jìng)爭(zhēng)很激烈！”
“這么嚴(yán)格？”洪爸皺眉道。
洪翔苦笑著，但是這些問(wèn)題，他都已經(jīng)提前了解了。
“好好聽(tīng)你師父講講，爭(zhēng)取一次就考上！”老齊說(shuō)道，“我也認(rèn)識(shí)好多京影的朋友，你跟我去他們那取取經(jīng)！”
“嗯！”洪翔點(diǎn)著頭，專(zhuān)心聽(tīng)?zhēng)孜环治鲋?p> 余老師想了想對(duì)洪爸洪媽道，“回頭給洪翔找個(gè)培訓(xùn)班，我也認(rèn)識(shí)幾個(gè)專(zhuān)門(mén)搞藝考培訓(xùn)的老師，然后我再去跟學(xué)院里的朋友打聽(tīng)打聽(tīng)?！?p> 洪爸連忙起身向余老師和齊老師舉杯，“謝謝余老師和齊老師，這事兒讓您們費(fèi)心了，我敬您們！”
“嗐，應(yīng)該的，孩子既然有了目標(biāo)，好好考就行！”余老師面容慈祥，也很欣慰。
“沒(méi)事，都是自己人?！饼R老師也回道。
轉(zhuǎn)而又說(shuō)道：“以后你的時(shí)間就更緊張了，不過(guò)你在社里也就商演的時(shí)候露個(gè)臉，和侯爺搭檔也沒(méi)說(shuō)幾場(chǎng)吧！”
“也就商演的時(shí)候有，總共才有個(gè)四五場(chǎng)！”洪翔自己都要哭了呢！侯爺和他都是蹭的商演，要不是之前小火了一把，蹭都蹭不到。而且他們還是主持人呢，也不歸屬幾隊(duì)。
“嚯嚯，那是！”老齊笑著，心里又想到這還是我招呼的呢，不然以他們的咸魚(yú)樣，一場(chǎng)都沒(méi)有。
又聊了一會(huì)兒，大家便各自散去，回家休息。
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藝術(shù)聯(lián)考，就是指國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類(lèi)院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類(lèi)考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專(zhuān)業(yè)考試?？荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的專(zhuān)業(yè)合格證，持此合格證書(shū)參加高考，高考成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類(lèi)院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
國(guó)內(nèi)有這么一批人針對(duì)應(yīng)試考試能總結(jié)出一堆的技巧，這些技巧能幫助你在面對(duì)考試的時(shí)候提高自己的分?jǐn)?shù)和通過(guò)率。
藝考說(shuō)起來(lái)也是一門(mén)值得鉆研的考試，所以才會(huì)在短短幾年內(nèi)，全國(guó)各地的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校都跟雨后春筍似的瘋長(zhǎng)起來(lái)，不少?zèng)]良心的學(xué)校甚至打出了‘全款包過(guò)，不過(guò)不要錢(qián)’的宣傳語(yǔ)。
所以得找個(gè)靠譜的，有關(guān)系的學(xué)校
洪爸洪媽陪著洪翔走進(jìn)一小樓，遇上了余老師介紹的那位培訓(xùn)學(xué)校老師，洪翔的人生軌跡拐點(diǎn)就要從這里開(kāi)始了。
一旁的洪爸洪媽正拉著培訓(xùn)班的老師咨詢(xún)著什么，洪翔則在屋子里閑逛起來(lái)。
整個(gè)培訓(xùn)學(xué)校不大，占據(jù)了第二層，一共十幾個(gè)班級(jí)，專(zhuān)注于高中學(xué)子的培訓(xùn)。
就在洪翔專(zhuān)注地看墻上懸掛的培訓(xùn)業(yè)績(jī)時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣少女嘰嘰喳喳的吵鬧聲，循聲看去原來(lái)是隔壁。
“下周咱們就該開(kāi)技巧了吧？”
“嗯，側(cè)空翻前空翻，前橋后橋基本功?！?p> “不行，我實(shí)在克服不了前空翻的心理陰影。”聽(tīng)到同伴的解釋?zhuān)贿叺纳倥R上皺起了眉。
聽(tīng)到她們的話洪翔這才明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)隔壁就是舞蹈藝術(shù)的培訓(xùn)班。
等到洪翔回過(guò)神來(lái)時(shí)少女們都已經(jīng)不見(jiàn)了身影，隔壁培訓(xùn)班門(mén)口掛著‘舞蹈’字樣的牌子，隨后洪翔又看向大門(mén)口還有各種傳媒大學(xué)、藝術(shù)學(xué)院合作單位的招牌，看起來(lái)倒是挺唬人的。
“兒子，你去哪兒了？”
洪媽轉(zhuǎn)了一圈兒沒(méi)見(jiàn)著自家孩子，不由得出聲喊了句。
聽(tīng)到母親叫自己，洪翔連忙應(yīng)了一句，“這就來(lái)?！?p> “那從今以后我們家小翔就交給您了，還不過(guò)來(lái)見(jiàn)見(jiàn)老師。”洪媽忙招呼著洪翔上前。男老師三十歲出頭，飄逸的長(zhǎng)發(fā)透著一股子文藝范兒解釋了一句，“放心吧，好好學(xué)就行?！?p> “嗯嗯，肯定的！”
隨后洪爸洪媽就繳費(fèi)和學(xué)時(shí)問(wèn)題在同培訓(xùn)學(xué)校老師做最后的溝通，洪翔則被另一個(gè)老師帶到了隔壁辦公室，‘啪’的一聲在他面前扔來(lái)了一套試卷。
摸底測(cè)試……
看著眼前一套試卷，洪翔心底忍不住嘆一口氣，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，躲是躲不過(guò)的。
他高一分班最后選擇的文科，這并不意味著文科學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)輕松多少，該記得該背的一點(diǎn)兒也不少，但誰(shuí)讓洪翔記憶好呢。
考試？
他倆個(gè)世界加起來(lái)都做吐了，當(dāng)看到卷子的那一瞬間洪翔整個(gè)都焉了，萬(wàn)惡的試卷，不管多好的學(xué)生就沒(méi)一個(gè)人喜歡的。
文綜答的不錯(cuò)，基本都是背的。語(yǔ)文作文和閱讀理解差點(diǎn)，誰(shuí)讓有時(shí)候連作者都理解不出來(lái)。數(shù)學(xué)套公式，也要扣分，英語(yǔ)還可以，洪翔英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)都不錯(cuò)。
批卷的老師改到最后都不時(shí)地看眼洪翔，滿眼的疑惑，這試卷可一點(diǎn)兒也不像藝考生水平啊，考個(gè)重點(diǎn)綽綽有余，清北也就差點(diǎn)，怎么來(lái)藝考呢。
具體的成績(jī)批卷的老師沒(méi)有同他說(shuō)，只是讓洪翔叫來(lái)了洪爸洪媽?zhuān)f(shuō)是要和家長(zhǎng)溝通一番。
辦公室內(nèi)的培訓(xùn)班老師同父母聊了什么洪翔稍微用自己的腳趾頭想知道。
‘對(duì)不起，成績(jī)考太好是我的錯(cuò)了！’他心底里忍不住苦笑一聲。
看到父母走出辦公室，洪爸洪媽表情都挺輕松的，留下一句‘接下來(lái)要好好學(xué)習(xí)’便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了去門(mén)口了。
老師領(lǐng)著洪翔來(lái)到其中一個(gè)教室，指著其中一個(gè)空位對(duì)他說(shuō)道，“你以后就坐這兒吧，開(kāi)課學(xué)習(xí)了會(huì)手機(jī)通知你的。”
隨后洪翔一家就回家了。