019.伊緹
六點(diǎn),天早早地明亮。
五十平米的單人房間里,伊緹抓著床被蒙臉。
啊……不想起床……
我讓被子怪給抓住了,掙不開(kāi)……
室內(nèi)溫暖,伊緹忍不住多瞇了幾分鐘。
唉,還是要起床的。
以前沒(méi)外掛就算了,現(xiàn)有女法面板,不努力干活怎么行!
早點(diǎn)滿(mǎn)級(jí)!以后隨便玩隨便睡!
他掀開(kāi)被子,起身,洗漱更衣。
來(lái)到落地鏡前——
“我今天也是一個(gè)猛男!”
鏡中,是一名長(zhǎng)相清秀,面容精致的男生。
他有紅寶石般的雙眸,一對(duì)略為細(xì)尖長(zhǎng)的耳朵。
緋紅長(zhǎng)發(fā),飄逸及腰。
這發(fā)型有些駕馭不住……
伊緹拿出一根黑色緞帶,先將后脖頸的長(zhǎng)發(fā)收攏,再用緞帶扎成一束,接著把它藏進(jìn)外套中。
看了眼鏡子,對(duì),就這樣。
只要眼神銳利一些,我還是一名英俊的美男子。
他的外貌大多繼承于母親。
至于為什么留長(zhǎng)發(fā),只因家里一些小緣由。
……
自助食堂。
伊緹從選餐臺(tái)拿好食物,來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的餐桌。
剛?cè)胱?,就遭遇?duì)座女生的開(kāi)幕雷擊——
“你變得越來(lái)越好看了呢?!?p> 伊緹回道:“學(xué)姐,我更希望你把好看改為帥氣。”
對(duì)面的女生頭戴白色貝雷帽,銀白長(zhǎng)發(fā),面容姣好。
顏弱菟,是他姐姐的朋友,年級(jí)比他大一級(jí)。
“不用在意,這不都一樣嗎?!?p> 這能一樣嗎?你想的肯定是別的……
顏弱菟看到伊緹臉上的碎碎念,立即轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題。
“恭喜你從秘境中脫出,你現(xiàn)在有感覺(jué)不適的地方嗎?若你出現(xiàn)意外,我可沒(méi)臉面對(duì)你姐姐了?!?p> “還好,我運(yùn)氣向來(lái)不錯(cuò),安然無(wú)恙?!?p> 伊緹昨晚返回的時(shí)候,就已經(jīng)用手機(jī)向她報(bào)平安。
無(wú)法向家人通信,因?yàn)槟沁吶藷熛∩俳ㄔO(shè)落后,還未建有信號(hào)。
沒(méi)有因此讓家人擔(dān)心,這也算是個(gè)好消息吧。
“今天我?guī)闳ヌ嵘半U(xiǎn)者等級(jí),爭(zhēng)取讓你快速達(dá)到30級(jí),獲取晉級(jí)領(lǐng)悟。你正式法師后,再遇到這類(lèi)險(xiǎn)境也不至于太危險(xiǎn)。”
“這個(gè)不用了,在秘境中,我已經(jīng)升到30級(jí),并且已晉升正式法師?!?p> 之前,顏弱菟受他姐姐的拜托,一直都有帶他去學(xué)園秘境練級(jí)。
現(xiàn)在伊緹實(shí)力上來(lái),已經(jīng)受了她這么多照顧,不好再多耽誤她的時(shí)間。
“你怎么做到的?”她驚訝地露出小虎牙。
“陷入秘境時(shí)的位置好,周?chē)性S多較弱的異獸?!?p> “即使這樣,獲取這么多經(jīng)驗(yàn)也不輕松吧?”
“有姐姐給的道具,沒(méi)有太大難度?!?p> “你姐姐還是那么慎重,提前給你準(zhǔn)備道具,不過(guò)這樣我也就安心啦……”
兩人談話(huà)間,不時(shí)有目光落在他們。
他們這里是個(gè)偏僻地點(diǎn),卻還是這么搶人眼球。
伊緹暗忖,除了兩人一紅一白的鮮明發(fā)色,主要還是因?yàn)閷W(xué)姐的緣故吧。
她有美麗的外表與強(qiáng)勁實(shí)力,在校園師生中頗有名氣。
學(xué)姐除他以外沒(méi)什么朋友,在外人眼里,她顯得很神秘。
“我吃完了,你以后有什么問(wèn)題或困難都可以聯(lián)系我,那我先走啦?!?p> 顏弱菟擺放好被清空的餐盤(pán),她雖口說(shuō)先走,卻還是靜坐等待他的回復(fù)。
“知道了,不過(guò)學(xué)姐你若遇到麻煩也可以找我,我可是很強(qiáng)的。”
“那就拜拜咯,帥氣學(xué)弟?!?p> 伊緹對(duì)這稱(chēng)呼面無(wú)表情,揮手送學(xué)姐再見(jiàn),轉(zhuǎn)而專(zhuān)心對(duì)付桌上的食物。
……
66班教室。
伊緹剛踏入教室,不斷有視線(xiàn)掃向他。
畢竟他消失多天,模樣顯眼,進(jìn)入教室就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
伊緹默默來(lái)到自己座位上。
兩年前,他初到班級(jí)時(shí),也很受人矚目。
畢竟蕾星沒(méi)有所謂長(zhǎng)耳朵精靈族,而他又長(zhǎng)得“好看”,理所當(dāng)然地受到關(guān)注。
得益于伊緹不交朋友,保持不喜交流的形象,這股風(fēng)潮沒(méi)持續(xù)多久。
但現(xiàn)在貌似又來(lái)了……
一名女生來(lái)到他的座位邊。
“伊緹,聽(tīng)說(shuō)你陷入野生秘境中,那里怎么樣?”
你居然還知道我名字!話(huà)說(shuō)你叫啥來(lái)著?
伊緹只記這位女生好像是班長(zhǎng),社交厲害,班級(jí)中混得風(fēng)生水起。
不熟,隨便回她就行。
“不怎么樣?!?p> “野生秘境中危險(xiǎn)嗎?”
“看個(gè)人情況與運(yùn)氣?!?p> “那異獸多不多呢?”
“比學(xué)園中的秘境多很多?!?p> 怎么這么多問(wèn)題啊你?
伊緹反問(wèn):“你問(wèn)這些干什么?”
“快到學(xué)園試煉的時(shí)間了,我們聽(tīng)說(shuō)這次是去野生秘境試煉?!?p> “去就去唄,學(xué)園還能故意害你們不成?!?p> “但很可怕啊,55與56班這次只有一半不到的人回來(lái)?!?p> 原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)啊,但這有什么好怕的。
“那次是意外情況,大多數(shù)人沒(méi)有防備才有如此死傷。學(xué)園既然敢改革為野生秘境試煉,肯定也是做好了相應(yīng)準(zhǔn)備……”
這時(shí),鈴鈴鈴的課聲響起。
伊緹便把她打發(fā)開(kāi):“該上課了不聊了……”
……
這節(jié)課是班主任的解答課。
主要是對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解說(shuō)。
屬性怎么通過(guò)鍛煉/修煉增加……
異獸的習(xí)性與弱點(diǎn)……
面板領(lǐng)悟次數(shù)的使用與選擇……
武者、法師、異能系對(duì)比……
blabla……鈴聲響起。
最后,班主任還補(bǔ)了句:“同學(xué)們,要好好學(xué)習(xí)與提升,蕾星正處在一個(gè)大變局,外面的世界越來(lái)越危險(xiǎn),只有充足的實(shí)力才能保護(hù)好自身與他人……”
終于真的下課了,學(xué)生一哄而散。
對(duì)于伊緹而言,聽(tīng)這些用處不大。
他拿出提前準(zhǔn)備好的請(qǐng)假表,來(lái)到班主任前:
“我要請(qǐng)假,休息幾天。”
班主任好像有些不高興:“重要的試煉就快到了,還請(qǐng)假?”
伊緹也張口就來(lái):“身體嚴(yán)重內(nèi)傷,不舒服,昨晚才從幽夜丘原秘境出來(lái)……”
……請(qǐng)假如愿獲批。
伊緹也是走個(gè)形式而已,大不了逃課。
至于請(qǐng)假幾天是多少天?就當(dāng)它無(wú)限期。
學(xué)園中,僅有小部分老師達(dá)到了二級(jí)職業(yè)者水平。
他擁有女法面板,現(xiàn)也摸到二級(jí)了。
對(duì)他最重要的是提升等級(jí),先有實(shí)力再說(shuō)。
普通的學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間毫無(wú)意義。
快點(diǎn)到50級(jí),那時(shí)可從學(xué)園畢業(yè)回家。
夢(mèng)眼懶惰
越寫(xiě)越慢,且更加不會(huì)寫(xiě)了,描寫(xiě)、形容、對(duì)話(huà)都稀爛。 得改變,化作脫韁野馬,亂寫(xiě),得水才行!水水水水水水!!