第五章

　　氣憤無(wú)奈，毫無(wú)辦法，既然各有把柄，只能暫時(shí)休戰(zhàn)。

　　作為新同桌，該有的體面還是要有。

　　兩個(gè)互為死對(duì)頭的人，有朝一日突然做起同桌，那種別扭感可想而知。

　　身邊不是梁寧，不會(huì)安安靜靜，規(guī)規(guī)矩矩的。

　　身邊不是易琳，不能暢所欲言，有話就說(shuō)的。

　　好幾次，兩人一扭臉，對(duì)上目光，除了尷尬什么都沒(méi)有，最默契的，只有各自的一聲嘆息。

　　齊昧扶額回想，自己到底是抽了哪門(mén)子的瘋，竟然去找老班，讓宋丘跟她做同桌。

　　又是抽了哪門(mén)子的瘋，老班竟然同意了。

　　現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，看著身邊這位，仿佛有多動(dòng)癥一樣的少年，齊昧想嚎啕大哭。

　　除了數(shù)學(xué)課，其他課上，宋丘只有兩件事，睡覺(jué)和玩手機(jī)。

　　拜托，這是第四排，班級(jí)里的角角落落都能看的到，更別提這里了。

　　so，宋丘自從和齊昧做起了同桌，被當(dāng)眾批評(píng)的次數(shù)，直線上升。

　　奇怪的是，關(guān)于不想當(dāng)同桌這件事，齊昧不好意思去老班的面前，做反悔之姿，宋丘竟然也不去說(shuō)。

　　奇怪又有趣。

　　凌陽(yáng)一中，一年一度的校園接力跑又開(kāi)始了。

　　高三不參與，高一是主力。

　　每個(gè)班都要報(bào)名參加，報(bào)名人數(shù)不低于班級(jí)人數(shù)一半。

　　他們班報(bào)名的人數(shù)，已經(jīng)七七八八了，還差四個(gè)人，誰(shuí)也不肯上。

　　老班開(kāi)始挑著人做思想工作，第一個(gè)就是譚曉魚(yú)，他整天說(shuō)上躥下跳的，活躍的很，不報(bào)名的話多虧的慌。

　　譚曉魚(yú)這個(gè)人，立場(chǎng)極其不堅(jiān)定，老班話還沒(méi)說(shuō)三句，他就同意了。

　　下一個(gè)就是林婭，老班一說(shuō)譚曉魚(yú)答應(yīng)參加了，她立馬舉手說(shuō)，好的。

　　老班多看了她幾眼，心里清楚的很。

　　還差兩個(gè)，班上有潛力的沒(méi)幾個(gè)了，隨意找?guī)讉€(gè)充數(shù)的算了。

　　老班正拿著筆在名單上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他心目中的人選有三個(gè)，梁寧、宋丘，和齊昧。

　　梁寧在初中時(shí)，曾代表學(xué)校，參加過(guò)市里組織的3000米長(zhǎng)跑比賽，宋丘也參加過(guò)并得了冠軍，至于齊昧，她沒(méi)有參加過(guò)比賽，但是關(guān)于此類型的比賽，她甚至可以比前兩位同學(xué)，更厲害。

　　皺緊眉頭，筆尖懸空，這個(gè)選擇確實(shí)難。

　　就在他三邊犯難時(shí)，有人敲響了辦公室的門(mén)。

　　“進(jìn)來(lái)。”他頭也不抬的說(shuō)。

　　“老師好?！?p>　　來(lái)的人正是齊昧。

　　“有什么事？”

　　名單放到一邊，轉(zhuǎn)過(guò)椅子來(lái)問(wèn)。

　　齊昧一時(shí)頓住，不知從何說(shuō)起，這會(huì)兒辦公室里，很多老師都不在，顯出幾分寂靜。

　　“怎么了？發(fā)生什么事了？要請(qǐng)假嗎？請(qǐng)假條帶了嗎？”

　　老班的一連串問(wèn)題，齊昧搖著頭。

　　“不是，我有別的事?！?p>　　“說(shuō)說(shuō)看?！?p>　　她又在暗地里緊緊握住了拳頭，之后才說(shuō)：“老師，我想?yún)⒓咏恿ε?，我?lái)報(bào)個(gè)名?！?p>　　“參加比賽？”

　　這可真是出乎意料，原本還在發(fā)愁，到底選誰(shuí)才好呢。

　　這下倒好，人自己送上門(mén)來(lái)了，不過(guò)，還挺出乎意料的，在他看來(lái)，這三個(gè)人里，雖說(shuō)齊昧并不比另外兩個(gè)差，但她絕對(duì)不可能參加這種比賽的。

　　齊昧曾經(jīng)主動(dòng)找過(guò)他，很明確的說(shuō)過(guò)，高中三年，絕對(duì)不參加和跑步有關(guān)的比賽。

　　而在一中，幾乎每一年都有兩三次的這類比賽，非常出名。

　　但是現(xiàn)在，她竟然主動(dòng)過(guò)來(lái)說(shuō)，要報(bào)名參賽。

　　驚訝過(guò)后，他平靜下來(lái)，主動(dòng)提問(wèn)：“老師可以問(wèn)一下原因嗎？”

　　畢竟，之前也是她自己過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)，不參加此類型比賽的。

　　齊昧點(diǎn)頭：“可以的，我參加比賽是有條件的?！?p>　　這話一出，更讓老班驚呼意外。

　　“什么條件？”他又把名單拿起來(lái)，抓在手上，手肘搭在椅子上。

　　齊昧直視老班，懇切又堅(jiān)定，她說(shuō)：“我想換同桌，宋丘換梁寧?！?p>　　第三次，老班的第三次驚訝之意，出現(xiàn)在臉上和眼睛里。

　　和之前如出一轍，換同桌是他主動(dòng)提的，現(xiàn)在又要換回來(lái)，還以比賽作為交換條件。

　　這在郭家銘這么多年的帶班生涯中，極少遇到過(guò)。

　　一時(shí)間，這位老師沉默了起來(lái)。

　　回到班級(jí)的齊昧，看著旁邊空無(wú)一人的座位，連連嘆氣。

　　這么多年了，怎么就沒(méi)有再多忍一忍呢。

　　被那些粉紅色的信，那些一看就是女孩子愛(ài)吃的甜食，一起堆在課桌上時(shí)，沖昏了頭腦，著急的想靠近，想捍衛(wèi)什么，離的越近，越不知所措，一直以來(lái)，都是這樣的。

　　是的，老班沒(méi)有同意。

　　“這件事，我不能答應(yīng)你，雖說(shuō)調(diào)座位這件事，不算大事，可老師認(rèn)為，人不能出爾反爾，調(diào)座位的事，是你主動(dòng)找我說(shuō)的，對(duì)吧，而且也不能，你說(shuō)什么就是什么，你想怎么樣就怎么樣，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，負(fù)責(zé)任，對(duì)不對(duì)?！?p>　　所以，失敗了。

　　她要繼續(xù)和宋丘做同桌，不知道要到什么時(shí)候，很可能要到學(xué)期結(jié)束。

　　窗戶外的樹(shù)葉，沙沙作響，秋日的氣息越發(fā)濃重，趴在課桌上，只有發(fā)呆。

　　想閉上眼睛清靜兩下，額頭上被貼上了誰(shuí)的手掌，帶著熱氣，覆上來(lái)的溫度，竟有些發(fā)燙。

　　“還以為你生病了?！?p>　　這個(gè)聲音非常的熟悉，帶著少年獨(dú)有的清亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)，不似某人那般低沉。

　　無(wú)力抬頭，只是輕推掉他的手掌。

　　這樣的時(shí)刻，齊昧只想斷掉所有思緒，安靜的閉著眼睛。

　　“別理我?！彼裨诒蹚?，聲音不是那么清晰。

　　站在她旁邊的人還未離去，她的新同桌已坐在座位上。

　　嘴里叼著棒棒糖，手插褲兜，一條大長(zhǎng)腿，斜斜的伸出去，抵住隔壁課桌的腿角。

　　“喲，談戀愛(ài)呢?！?p>　　一語(yǔ)驚人。

　　齊昧立馬打起精神，怒瞪于他。

　　旁邊站著的是她的老同桌，梁寧，此刻看兩人又開(kāi)始劍拔弩張，也在此刻離去。

　　“都怪你！”

　　齊昧的話說(shuō)的不明不白，宋丘頭一歪，表情疑惑著。

　　“你談個(gè)戀愛(ài)，怪我？”

　　驢唇不對(duì)馬嘴，齊昧不想多說(shuō)，但還是解釋了。

　　“沒(méi)談戀愛(ài)，再亂說(shuō)，頭給你砍下來(lái)?！?p>　　宋丘收回大長(zhǎng)腿，拿出一本書(shū)，往桌子上一放。

　　“無(wú)理?！?