秦起自然不知道自己被人惦記了，一早來(lái)到學(xué)校后，便先到后勤處找來(lái)了一張桌椅，自個(gè)搬到教室靠后的地方坐了。
坐下來(lái)后，倒有一個(gè)五大三粗的家伙跟著湊過(guò)來(lái)跟秦起打了招呼，這人叫尹鐵，去年和秦起是一個(gè)班上的，不過(guò)那時(shí)候兩人并沒(méi)有什么特別的交情，秦起也把周邊的同學(xué)環(huán)顧了一眼，發(fā)現(xiàn)同班級(jí)復(fù)讀的也就他和尹鐵了，其他雖有些別班面孔熟悉的，不過(guò)秦起和他們也沒(méi)什么多的交集，唯一讓秦起內(nèi)心小小的波動(dòng)了下的是，見(jiàn)到了高中三年里在整個(gè)學(xué)校論模樣和學(xué)業(yè)都是拔尖兒的一個(gè)叫方晴的女生，也在復(fù)讀A班中，而七中的美術(shù)生復(fù)讀班，也就A班和B班而已。
方晴的事情，他是知道的，在高考時(shí)無(wú)巧不巧地生了一場(chǎng)大病，生生錯(cuò)過(guò)了高考這個(gè)人生大考，也算是悲劇人生了。
自然，方晴和秦起也沒(méi)什么關(guān)系，就是現(xiàn)在秦起回想起來(lái)，同在一個(gè)學(xué)校三年，他和方晴壓根就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話！事實(shí)上，和方晴打過(guò)交道的男同學(xué)屈指可數(shù)，有點(diǎn)交情的可說(shuō)是一個(gè)都沒(méi)有，整個(gè)一“冰山美人”！這刻里，就是同在一個(gè)班級(jí)上，秦起也沒(méi)想過(guò)和這位冰美人有什么交集。自己拿出一本素描書(shū)來(lái)隨意地翻著，而尹鐵這位五大三粗的爺們直接坐到了秦起旁邊，問(wèn)道：“你怎么這個(gè)時(shí)間想起復(fù)讀這一茬了？”
“那你說(shuō)你為什么來(lái)復(fù)讀了？”秦起不答反問(wèn)道。
“還不是被我老爸逼的，他是給我下了死命令，不考上大學(xué)不讓我出高中這個(gè)校門(mén)！”尹鐵說(shuō)這話時(shí)很有些面苦。
同窗三年，秦起倒真不知道尹鐵的老爸是這樣一位鐵腕爺們，至于自己的復(fù)讀原因，秦起輕飄飄的兩句胡話便打發(fā)了尹鐵。
“其實(shí)，我看你比我還懸?！币F大大咧咧地說(shuō)道，以前同在一個(gè)班，大家都還是比較知根知底的，秦起的畫(huà)技也就是下而下之的水平，文化課倒是秦起比他強(qiáng)上那么一籌。
“尹鐵，就你那畫(huà)畫(huà)的水平你還敢拿人家開(kāi)涮？”旁邊一同學(xué)聽(tīng)兩人說(shuō)得熱鬧，插了那么一嘴。
秦起聽(tīng)得挺汗的，這個(gè)尹鐵，畫(huà)畫(huà)還真不乍地，但以前的自己也就和他半斤八兩，所以這刻里還真沒(méi)什么話可反駁，而上課的鈴聲也就在這時(shí)響了。
隨后進(jìn)來(lái)的這位老師秦起也是知道的，姓胡，特別愛(ài)吹胡子瞪眼的一個(gè)老頭，對(duì)好壞學(xué)生的差別對(duì)待也表現(xiàn)得相當(dāng)明顯，以前秦起就從來(lái)沒(méi)入過(guò)他老人家的眼。
讓同學(xué)們都到畫(huà)室后，秦起發(fā)現(xiàn)教室前頭一張桌面上放著一個(gè)石膏像，旁邊倒是支著一個(gè)畫(huà)架，上面夾著一張素描石膏像，胡老頭子簡(jiǎn)單地介紹了這是某某學(xué)長(zhǎng)的應(yīng)考范本之作后，便讓一眾同學(xué)自己臨摩著畫(huà)去。
“同學(xué)，怎么今天才來(lái)？”
才支起畫(huà)架，秦起旁邊一個(gè)一臉賊精的男同學(xué)伸過(guò)頭來(lái)，說(shuō)了這么一嗓子。
“有點(diǎn)事耽擱了?！鼻仄疬@樣敷衍著應(yīng)了一句。
“我叫許龐，同學(xué)你呢？”
“秦起?！?p> “要不我們畫(huà)完后，相互著點(diǎn)評(píng)一下？本人還就喜歡和人切磋一下畫(huà)技?！弊屒仄饹](méi)想到的是，這位許龐同學(xué)竟向他拋出了這樣一個(gè)“擂臺(tái)”，不過(guò)秦起也沒(méi)想到其他，畫(huà)畫(huà)么，和同學(xué)間的切磋交流也是常有的事，秦起沒(méi)怎么多想，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)起來(lái)，昨兒刷了一晚上的經(jīng)驗(yàn)后，他現(xiàn)在意識(shí)海里線條和形體那兩個(gè)圓弧的經(jīng)驗(yàn)明顯地長(zhǎng)了一截，而秦起自己也發(fā)現(xiàn)，隨著這種經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，自己的素描水平也水漲船高起來(lái)，后面畫(huà)的明顯感覺(jué)比前面更流暢起來(lái)，最后自己意識(shí)海里在線條和形體的圓弧之旁都出現(xiàn)了小小的“進(jìn)階”這樣的字眼，而在這之前，經(jīng)驗(yàn)弧分別跨過(guò)了“入門(mén)”和“初識(shí)”這樣兩個(gè)階段，只是后面的“精通”和“圓滿”沒(méi)有點(diǎn)亮。
之所以進(jìn)步這樣快，秦起猜想著也與自己有幾年繪畫(huà)的功底有關(guān)。
見(jiàn)秦起點(diǎn)頭了，許龐一笑后轉(zhuǎn)過(guò)頭去，在自己的畫(huà)架上起草起形體的大概輪廓來(lái)。
秦起也便畫(huà)自己的，幾筆刷出石膏像的基本結(jié)構(gòu)后，便進(jìn)一步分出石膏像的明暗和空間結(jié)構(gòu)，特別是在眉眼等處下了一番功夫，而重點(diǎn)則是要突出石膏像那種硬朗的風(fēng)格以及石膏像特有的質(zhì)感。
他這邊悄悄地畫(huà)，卻沒(méi)想到把畫(huà)架擺在他身后的尹鐵戳了戳他的背。
“怎么了？”秦起回過(guò)頭來(lái)，心里嘀咕著——這位尹鐵，看上去五大三粗的，怎么是個(gè)這么多事的人？
尹鐵卻沒(méi)說(shuō)話，而是一臉神秘的直接塞過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán)子，秦起打開(kāi)來(lái)看時(shí)，卻是——有人在買(mǎi)你和許龐的輸贏呢！——這樣的一句話和一個(gè)大大的嘆號(hào)。
秦起揉起了紙團(tuán)，裝做不經(jīng)意地往周邊掃了幾眼，果然看到有一些同學(xué)交頭接耳，而胡老頭這刻里已經(jīng)在教室外面悠然地點(diǎn)了一支煙，忙著自己吞云吐霧的大計(jì)。
“方晴，許龐又在弄那一套呢！”一女生湊到方晴耳邊低低地說(shuō)道。
“管他呢，整個(gè)就是一無(wú)聊透頂?shù)娜耍 狈角绲吐暤匕l(fā)表了一下自己對(duì)這件事的看法。
“無(wú)聊也能取個(gè)樂(lè)兒，許龐畫(huà)的畫(huà)在班上也還能看一看，而這位新同學(xué)可能有點(diǎn)懸，兩人的賠率都到一比五了！”
秦起自然聽(tīng)不到女生口里的嘀嘀咕咕，在最后調(diào)整了幾筆和局部的明暗關(guān)系后，他的這幅素描也就差不多完成了。
而另一邊，許龐也放下了鉛筆，撣了撣手中的鉛灰后，向秦起望了過(guò)來(lái)，且報(bào)之以頗“友好”的一笑。
秦起這刻里自然不會(huì)認(rèn)為這位許龐同學(xué)的笑容是怎樣友好的了，不過(guò)表面上，他也不想在演技上輸給這位許龐同學(xué)，所以禮尚往來(lái)地，秦起也向許龐回笑了一下。
“這位同學(xué)叫什么名字呢，這幅石膏像畫(huà)得還可以，石膏像那種硬朗的感覺(jué)出來(lái)了，明暗、結(jié)構(gòu)方面的處理也很到位……”這個(gè)聲音響起時(shí)，秦起心里都跳了一跳，原來(lái)不知什么時(shí)候起，胡老頭已經(jīng)竄回了教室，然后在秦起毫無(wú)覺(jué)察的時(shí)候視察起同學(xué)的畫(huà)作來(lái)，不知什么時(shí)候便站到了自己身后，他這幽靈般的步伐，倒是讓秦起好生一陣腹誹。
不過(guò)腹誹歸腹誹，該答的還是要答的，且胡老頭這樣一評(píng)后自然給自己拉起了仇恨，教室里的一些人已經(jīng)在著緊自己的錢(qián)包了，因?yàn)楹项^輕易不夸人，平時(shí)也就念叨念叨方晴的畫(huà)，至于許龐，貌似還沒(méi)被他特意地提到過(guò)，所以這些同學(xué)很有那么點(diǎn)面苦，看向秦起的眼光，便多了那么一絲怨念。
而先前在方晴耳邊嘀咕的女生，這刻里也是在方晴耳邊低低地感嘆了句：“Cao！這次的劇情是要逆轉(zhuǎn)了?。 ?p> “小璐！能不能不吐臟字？”方晴皺著眉頭說(shuō)道，這位閨蜜的口無(wú)遮攔，她可是領(lǐng)教過(guò)好多次了，這樣說(shuō)時(shí)，她也把眼光瞟到后面的秦起那，單從相貌上看秦起就是一個(gè)普普通通的少年，倒還真沒(méi)什么特別的地方。