35，地陷符
人有一根懶筋，抻出來(lái)就好了。過(guò)了幾天，大家居然適應(yīng)了這種訓(xùn)練。
這天下課，天色尚早，大家往食堂走去。
重陽(yáng)問(wèn)大家：“時(shí)日尚早，晚上接著挖溝嗎？”說(shuō)完摸出一張地陷符。
韜驚喜的接過(guò)符：“哇，重陽(yáng)哥，你太厲害了?？次业氖侄计鹄O子了。”
許諾抱抱重陽(yáng)：“重陽(yáng)哥，你把我們都解救了。”
云飛抱怨著：“我都試著畫(huà)地陷符了，，，還以為這個(gè)溝渠得干一冬天呢，今天我們一定要點(diǎn)大餐慶祝一下。”
韜指著云飛說(shuō)：“我跟他說(shuō)了好幾回，畫(huà)聚雷符成功率高些，他不聽(tīng)。”
“我得從最有用的符畫(huà)起吧?！?p> 景明思索著：“這么說(shuō)我畫(huà)飛劍符，，”
韜一拍手夸贊道：“對(duì)對(duì)，景明哥是個(gè)明白的。重陽(yáng)哥的地陷符，就比我的好多了?！?p> 進(jìn)了食堂：“我們來(lái)這個(gè)燉馬鹿肉吧，還有水果拼盤(pán)，大家一人點(diǎn)一樣?！?p> 大家把菜都端上桌子：“看著就好吃?！?p> “以前也好吃，就是每日過(guò)得辛苦，沒(méi)有時(shí)間享受。”
云飛憂患意識(shí)強(qiáng)一些：“是吃了這頓，誰(shuí)知道下一頓在那里?！?p> “你拿著繩子別動(dòng)?！?p> 韜拿著繩子的另一端，走過(guò)去拉直放到地上，手指聚集一絲靈氣點(diǎn)燃符，地上出現(xiàn)了一尺深的溝。
“我要看看。”重陽(yáng)覺(jué)得挺好的，以往看的地陷符是一個(gè)圓坑，這個(gè)是直線。
韜又拿出一個(gè)：“這是兩個(gè)地陷符疊加的，這個(gè)繩子是符紙捻成的，里面夾個(gè)地陷符，把繩子拉直在搭上個(gè)地陷符就好了。”
重陽(yáng)看看也不難，倆人現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)。
景明，云飛拉線，實(shí)地操作。
許諾看熱鬧，覺(jué)得韜的地陷符，也不比重陽(yáng)差很多。
雖然韜的地陷符畫(huà)溝渠的距離，比重陽(yáng)的短些，可韜的想法很巧妙，假以時(shí)日，，
來(lái)回幾次把水溝一直引到他們的地盤(pán)。
回坐忘峰的時(shí)候，韜跟他們道別，拉著云飛走了。
“咱倆偷偷摸摸的去哪里。”三更半夜的不回家，云飛說(shuō)話的聲都小了很多。
“去找好吃的?！?p> 高大的樹(shù)木，地上有好多果子，韜拿出簸箕，把果子往里面摟。
“樹(shù)上有果子，要地上的干嘛。”
云飛揪個(gè)果子，一口下去，五官都要飛起來(lái)了。
聲音都有些變了：“韜呀！這個(gè)一點(diǎn)都不好吃，餓死也不會(huì)有人吃這個(gè)果子的?！?p> 韜樂(lè)的拿起個(gè)果子，拍了好幾下，揪了一點(diǎn)塞云飛的嘴里，甜味在嘴里散開(kāi)壓住了酸澀。
“為什么你的甜?！?p> “里面是甜的，敲打一下，甜味爆開(kāi)，就破開(kāi)了外面的酸膜。好好干活，我看見(jiàn)那面有桃子，一回去摘點(diǎn)?！?p> “好好。”
云飛樂(lè)的牙都出來(lái)了，這幾天花費(fèi)太大，真擔(dān)心月底吃不上飯。
韜揮手收走了一筐，筐也要多準(zhǔn)備些，有多余的浴桶，拿浴桶裝吧。
來(lái)到前面的桃樹(shù)林，一邊摘桃子，韜一邊看那個(gè)桃樹(shù)好看。
摘了一筐桃子，韜也沒(méi)相中一顆桃樹(shù)。
回到住的地方，倆人吃桃子，接著研究選修課。
韜拿出個(gè)小木錘，一邊看一邊把酸果子拿出來(lái)敲。翻過(guò)來(lái)又敲一陣，把果子給云飛。
“這個(gè)比桃子甜多了。”
舌頭上的甜味在口腔里炸開(kāi)，桃子是清爽的，這個(gè)跟蜜灌一樣，能跟它媲美的就是柿子餅了。
韜在敲第二個(gè)，云飛也把課程表放在一邊，看著韜。
韜又拿出個(gè)錘子給云飛，云飛也拿個(gè)果子敲了起來(lái)，吃了太多的桃子和甜果子。都沒(méi)有選中一個(gè)科目。
“嗯，哼哼?！笨匆?jiàn)韜哼唧，云飛才發(fā)覺(jué)這一晚吃了太多的東西，趕快把吃的都收了。
伸出手摸摸韜的肚子鼓鼓的。
慢慢的給韜按摩，“哪能一次吃那么多的東西?！笨纯催€不行，扶著韜就出門(mén)遛彎了。
領(lǐng)著韜圍著課堂的樓轉(zhuǎn)悠，又給韜拿了個(gè)糕點(diǎn)吃。
“我吃不動(dòng)了。”韜哼唧的說(shuō)。
“這是山楂糕，管消化的?！焙逯w吃了個(gè)，溜達(dá)一圈回家了。