第五章 去英子家吃飯

　　剛返校第一天，新晉高三學(xué)子還是特別地激動(dòng)，大部分人還未從享受暑假的歡樂(lè)情緒當(dāng)中走出來(lái)。

　　不過(guò)也有其中小部分學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始積極地學(xué)習(xí)起來(lái)了。

　　“方猴，你怎么這么認(rèn)真啦，居然沒(méi)出去瘋？你是徹底洗心革面啦，這也不是你平時(shí)的風(fēng)格啊。”

　　喬英子簡(jiǎn)直大吃一驚，這還是她熟悉的方猴嗎？

　　這是暑假一過(guò)，回到學(xué)校見(jiàn)到的場(chǎng)景，居然是李逸在這埋頭苦學(xué)，轉(zhuǎn)變的畫(huà)風(fēng)也太大了吧。

　　“都跟你說(shuō)了，我已非昨日吳下阿蒙，你怎么還不信呢。”

　　李逸轉(zhuǎn)頭看了下，又準(zhǔn)備繼續(xù)刷題了，下定決心要卷死你們。

　　“對(duì)了，我覺(jué)得你們還是別放松，進(jìn)入高三，估計(jì)馬上就會(huì)有一次分班考了?！毕肫疬@個(gè)事，李逸跟喬英子、陶子兩人說(shuō)了下。

　　“真的嗎，方一凡，你從哪里得來(lái)的消息啊，我怎么從未聽(tīng)過(guò)呢?！弊谝慌缘耐跻坏岩矞愡^(guò)來(lái)了。

　　“我不是聽(tīng)別人說(shuō)的，這是我根據(jù)往年學(xué)校的情況判斷的。”李逸只能這么跟她們解釋。

　　“好像是啊，每年高三學(xué)生剛開(kāi)學(xué)，都會(huì)進(jìn)行一次分班考呢?！?p>　　喬英子瞬間同意道，畢竟她媽宋倩之前也是春風(fēng)中學(xué)的老師，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的傳統(tǒng)。

　　“方猴，你不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)原因，才臨時(shí)抱佛腳吧?！眴逃⒆釉谝慌源蛉だ钜菽?。

　　“你放心，說(shuō)多了你也不信，到時(shí)候見(jiàn)真章就知道了?！崩钜葜溃幌伦泳拖朕D(zhuǎn)變別人的看法，確實(shí)有點(diǎn)難。

　　“對(duì)了，英子，你把以前的理科學(xué)習(xí)筆記給我。

　　然后，陶子，你把語(yǔ)文和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)筆記給我。

　　還有你，王一笛，你把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)筆記也借我。

　　等我借閱完之后，再還給你們，不會(huì)占用太長(zhǎng)時(shí)間的，到時(shí)候請(qǐng)你們擼串。”

　　這些都是她們?nèi)烁髯陨瞄L(zhǎng)的科目，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然是找學(xué)霸們求助下。

　　而且，學(xué)霸們之所以被稱為學(xué)霸，不僅僅是因?yàn)槿思衣斆骱脤W(xué)，更重要的是人家的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，且有自己一套特有的學(xué)習(xí)方法。

　　“沒(méi)問(wèn)題~”這是陶子和王一笛回的。

　　“一頓少了，最少兩頓啊?！眴逃⒆映脵C(jī)勒索。

　　不過(guò)她們?nèi)急硎?，不用急著還。

　　李逸不禁想到，小伙伴們還是非?？煽康穆?，起碼這個(gè)氛圍就非常不錯(cuò)。

　　粗略地翻開(kāi)她們給的學(xué)習(xí)筆記，看著那上面各種知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)得非常詳細(xì)，排版工整美觀，還有標(biāo)注，對(duì)應(yīng)書(shū)上哪個(gè)地方，上面一清二楚。

　　這個(gè)簡(jiǎn)直不要太爽，既聯(lián)絡(luò)了感情，又豐富了知識(shí)，李逸這是賺大了。

　　······

　　李逸放學(xué)之后，就接到方圓的電話。

　　方圓表示童文潔現(xiàn)在心里很不爽，自從學(xué)校出來(lái)以后，就一直在念叨著要爆捶李逸一頓。

　　李逸猜測(cè)，童文潔這肯定是從李鐵棍那，得到了讓他蹲班的商量，心里不痛快唄。

　　“等下你說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的話，你媽說(shuō)什么都別反駁，讓她心里暢快點(diǎn)之后才妥?！狈綀A在電話那邊給李逸出主意。

　　“沒(méi)事，等會(huì)我回去之后跟她解釋就行了。”李逸根本不慌。

　　不說(shuō)以后成績(jī)肯定會(huì)提升，就說(shuō)現(xiàn)在有了這么好的環(huán)境，李逸也不會(huì)落后于人。

　　其實(shí)，李逸也能懂童文潔的擔(dān)憂。

　　他們兩夫妻就一個(gè)兒子，以后如果連大學(xué)都上不了，她肯定會(huì)擔(dān)心兒子以后的前程，現(xiàn)在是還能給李逸一個(gè)美好的生活。

　　但等李逸長(zhǎng)大總得靠他自己才行，童文潔生怕到時(shí)候，李逸會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的貪玩，將為未來(lái)辛苦的生活買單。

　　“先別回去了，你來(lái)宋阿姨家吃晚飯，我跟你媽都在這呢?！狈綀A跟李逸說(shuō)。

　　“那行，我喊英子一起，等下我們就過(guò)去了。”

　　“英子，我爸媽在你家呢，我們一起走吧。”李逸對(duì)喬英子說(shuō)道。

　　因?yàn)榉郊液蛦碳医缓玫木壒?，喬英子?duì)此早已熟悉透頂了。

　　······

　　等李逸和喬英子到了宋倩那里，看到李逸后，童文潔就開(kāi)始怒氣上來(lái)了。

　　上來(lái)就想對(duì)著李逸一頓爆捶，簡(jiǎn)直就像頭母暴龍一樣。

　　幸好方圓和宋倩還在這里，兩人在旁邊攔著，不然童文潔連解釋的機(jī)會(huì)都不給李逸。

　　李逸隔著沙發(fā)和童文潔在那玩著轉(zhuǎn)圈的游戲，于是童文潔就更氣了。

　　想打卻又打不到，唉，就是玩···

　　呸~呸，想什么呢，還是先跟童文潔解釋清楚吧，不然等會(huì)回家有得捶了。

　　“媽，你先別急著動(dòng)手啊，我知道以前確實(shí)是自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是我現(xiàn)在改了呀！這些天你是有目共睹的，我既也沒(méi)出去瘋，也沒(méi)在家玩一下。

　　之前的成績(jī)屬實(shí)不好，但你現(xiàn)在讓宋阿姨拿幾套試卷，先讓我做一做，看看現(xiàn)在情況怎么樣再說(shuō)行不。”

　　李逸連晚飯都不準(zhǔn)備吃了，這是看童文潔那暴躁脾氣，想先安撫她一下，不然非得捶爆他不可。

　　“對(duì)啊，你讓宋倩幫著方一凡分析看看，到底哪里出了問(wèn)題，然后好針對(duì)解決啊?！狈綀A在一旁打圓場(chǎng)呢。

　　“凡凡，你和英子去那邊餐桌上坐著，先吃飯，等吃完飯阿姨再去拿幾套試卷給你們做。”

　　宋倩在這時(shí)候及時(shí)出聲，不過(guò)提議先吃晚飯，她也有點(diǎn)擔(dān)心喬英子餓肚子。

　　“行，那就等吃完再說(shuō)，不過(guò)，你先讓我捶一下，不然我氣不消?！蓖臐嶉_(kāi)口說(shuō)。

　　“想什么呢，我又不傻，有誰(shuí)想會(huì)被人捶嗎？”

　　想都不想，李逸一下子就反駁童文潔了。

　　其實(shí)童文潔這會(huì)已經(jīng)冷靜下來(lái)了，畢竟李逸這陣子在家確實(shí)是努力上進(jìn)的，只是她想找個(gè)出氣筒，發(fā)泄一下今天一天心慌的感受。

　　畢竟之前只要童文潔不舒服了，總能發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)榫头揭环材顷J禍的性格，一找一個(gè)準(zhǔn)。

　　不過(guò)現(xiàn)在是李逸就不同了，沒(méi)有方一凡那不學(xué)無(wú)術(shù)的樣子，童文潔自然而然就很難找到機(jī)會(huì)了。

　　······

　　“童阿姨，今天方一凡在學(xué)校很認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢，還向我和陶子幾個(gè)借學(xué)習(xí)筆記呢?！?p>　　餐桌上，喬英子幫著方一凡說(shuō)好話。

　　她還不知道童文潔為什么要打李逸呢，以為是李逸又在別的地方惹童文潔生氣發(fā)火。

　　“真的？方一凡在學(xué)校也沒(méi)出去瘋，一直是在教室里學(xué)習(xí)嗎？”

　　“真的，我騙您干嗎？”

　　其實(shí)童文潔是信了英子的話，因?yàn)槔钜莞淖冋娴耐Υ蟆?p>　　不過(guò)她還是想等會(huì)，看看李逸做完試卷，讓宋倩分析看看哪里還有薄弱的地方，然后好針對(duì)學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴~”

　　就在這剛準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，可視門鈴就響起來(lái)了。