在忙忙碌碌當(dāng)中，日子就真的一天天的過(guò)去了。
在這天申杰正開開心心的在工作室里畫畫寫腳本的時(shí)候羅歡卻突然給他說(shuō)了一個(gè)讓他感覺晴天霹靂的消息。那就是后天就要開學(xué)了。
羅小黑目前已經(jīng)是轉(zhuǎn)換成為了周更的狀態(tài)，因此這段時(shí)間申杰也特別的忙，只不過(guò)還沒有更新兩集，就得到了開學(xué)的消息。
開學(xué)本來(lái)沒有什么關(guān)系，但是關(guān)鍵是申杰的作業(yè)就動(dòng)了幾個(gè)字，比較麻煩的抄寫作業(yè)還一個(gè)字都沒有動(dòng)。
羅歡的話讓他一下子都沒有了干活的動(dòng)力了，滿腦子都在想作業(yè)怎么辦。
明明一放假說(shuō)好了要趕緊完成作業(yè)，但是莫名其妙的又拖到了最后一天。申杰不由得有些想哭了。
羅歡自然是看出了申杰并不太開心的樣子，于是乎直接坐到了他旁邊試圖安慰一下他受傷的心靈。
“沒事，還有兩天呢。抓緊時(shí)間寫寫總能寫完作業(yè)的。”
只不過(guò)羅歡安慰的話，在申杰看來(lái)，更像一把刀子又一次割傷了他。
自己這作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)是因?yàn)槭裁?，還不是因?yàn)樘焯煸诿χ隳切﹣y七八糟的事情。
到了晚上，申杰才總算是回到了家。因?yàn)榈弥磳⒁_學(xué)的原因，申杰今天基本上都是在渾渾噩噩中度過(guò)，啥事也沒干。
回到家之后，申杰連晚飯都沒有吃，就直接奔著書桌，拿著自己已經(jīng)很久沒有動(dòng)過(guò)的作業(yè)開始奮筆疾書。
這些暑假作業(yè)最后面的答案已經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候就被老師給強(qiáng)行的撕掉回收了，所以要想寫完還得下點(diǎn)功夫的。起碼不能對(duì)著抄了。
剩著的半本數(shù)學(xué)作業(yè)倒是好說(shuō)，直接一眼就能看出來(lái)答案。直接填上去就可以了。
而一些需要寫步驟的應(yīng)用題，雖然麻煩一點(diǎn)，但是申杰并不打算按照規(guī)律乖乖的完成作業(yè)。
直接是寫了一個(gè)解字，然后寫了一個(gè)算式直接得出來(lái)了答案。
雖然和標(biāo)準(zhǔn)的答題流程不太一樣，但是現(xiàn)在已經(jīng)是補(bǔ)作業(yè)的模式了，誰(shuí)還會(huì)在意那些有的沒得的東西。只要看起來(lái)不是空白就可以了。
不一會(huì)兒數(shù)學(xué)剩下的半本暑假作業(yè)還有一本口算題卡就被申杰給糊弄過(guò)去了。數(shù)學(xué)作業(yè)算是完成了，總用時(shí)不到半個(gè)小時(shí)。算是十分快的了。
但是剩下的作業(yè)可就沒有數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單了。
遵循著人類的本性也就是先易后難，申杰拿起了其中相對(duì)容易一些的英語(yǔ)作業(yè)來(lái)書寫。
英語(yǔ)作業(yè)看著比較多，但是實(shí)則題量沒有多少。一本厚厚的暑假作業(yè)基本上都是閱讀理解這種東西。
不過(guò)做起來(lái)確實(shí)是沒有數(shù)學(xué)作業(yè)要快，因?yàn)殚喿x理解還要看一遍原文才能選出答案。
最后看的申杰頭暈眼花之后，申杰直接做出了一個(gè)大膽的決定。
英語(yǔ)作業(yè)的前面一部分還有后面的一部分仔細(xì)的寫一寫，至于中間的內(nèi)容，就直接蒙上去了事。
反正申杰也知道，暑假作業(yè)這種東西，數(shù)量多的情況下，老師真的不一定會(huì)看，就算會(huì)看也只是簡(jiǎn)單的扒拉一下，看看前面看看后面，很多內(nèi)容估計(jì)會(huì)直接翻過(guò)去了。
這也是申杰為什么放心大膽的蒙的原因。還是那句話，暑假作業(yè)嘛，有字就行。
這種模式之下，英語(yǔ)暑假作業(yè)也很快的被干掉了。
只不過(guò)英語(yǔ)不只有暑假作業(yè)這一本練習(xí)冊(cè)這么簡(jiǎn)單。還有抄寫的作業(yè)。
看著那本練習(xí)冊(cè)上的開心暑假這四個(gè)大字，申杰就開心不起來(lái)。他一直很好奇，沒什么暑假作業(yè)都會(huì)用這樣的標(biāo)題，什么開心暑假，快樂(lè)暑假，和實(shí)際內(nèi)容完全不符合的描述。他都想要投訴虛假?gòu)V告了。
而之后的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)算是這些練習(xí)冊(cè)中最痛苦的存在了。答案繁瑣不說(shuō)，而且不能夠一眼看出來(lái)答案，可以說(shuō)是相當(dāng)麻煩了。
但是這些都不是最重要的，最重要的還是語(yǔ)文老師還是班主任，這讓申杰想要糊弄都要想想清楚后果。
不過(guò)雖然不能明目張膽的糊弄，但是還是可以偷偷摸摸來(lái)的。
像是一些有固定答案的填空題是沒有辦法?？墒窃诤?jiǎn)答題上面申杰算是可以做點(diǎn)手腳了。
什么照例子寫句子，擬人句比喻句排比句什么的都申杰都是用最簡(jiǎn)單的方法給搪塞了過(guò)去。
比較麻煩的就是一些看圖描述了，而且還是那個(gè)單元都有的東西，就是給一張圖片讓描述出圖片上的東西。
下面畫的線還不少，不過(guò)在申杰深思熟慮之后，最后肯定是沒有將線給填滿，只是占了一半就換下一題了。
當(dāng)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)寫完的時(shí)候，已經(jīng)是八九點(diǎn)了。
這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是申杰往常要睡覺的時(shí)候了。但是現(xiàn)在他可是完全的不瞌睡，作業(yè)寫不完他可一點(diǎn)都沒有睡覺的心情。
現(xiàn)在剩下的所有作業(yè)只剩下了抄寫的作業(yè)，至于背誦作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)，全部被申杰給當(dāng)成了空氣一樣。因?yàn)槟切┒疾皇侵攸c(diǎn)。不用寫就是沒有。
英語(yǔ)的作業(yè)也就是抄一抄單詞，其實(shí)也沒有多少。很快就完成了。
但是剩下的語(yǔ)文作業(yè)就是痛苦來(lái)源了。
光是抄寫作業(yè)還不算完，還有什么日記，閱讀筆記這些不光要寫，還要帶著腦子寫的作業(yè)。
最后，申杰算是想了一個(gè)損到家了的方法。
先是去廚房找了一本羅歡做菜的菜譜，然后照著上面開始一篇篇的寫著日記。
具體的方法也很簡(jiǎn)單，先是萬(wàn)金油的開頭，比方說(shuō)今天是個(gè)好天氣，然后隨便的水兩句有的沒得，最后往一日三餐上一轉(zhuǎn)。然后照著菜譜抄寫制作方法就可以了。
就像是第一篇，按照這八股文的起承轉(zhuǎn)合來(lái)的，先是描述了當(dāng)天的天氣，這就是起一個(gè)開頭，后面緊接著感嘆兩句暑假第一天的感受，這就是承接上文引起下文，之后就是找個(gè)理由說(shuō)幫媽媽做菜，這就是轉(zhuǎn)折，最后收尾就是感嘆一下媽媽做菜不容易，自己吃著自己做的菜覺得更香了。
這是申杰能夠想到的最簡(jiǎn)單的方法了，基本上全用抄的就可以，從一日三餐再到小食甜點(diǎn)，一本菜譜下去，日記作業(yè)算是完成了。
此時(shí)已經(jīng)是深夜，做完作業(yè)的申杰直接躺到了床上，連自己還沒有吃晚餐的事情都忘的一干二凈。
不過(guò)想到作業(yè)已經(jīng)被補(bǔ)完，心里還是挺開心的。