這天上課前。
葉飛回來跑過來問道：“小憶，你知道我們新數(shù)學(xué)老師是誰嗎？”
吳小憶看著葉飛搖了搖頭。
葉飛很神秘的看了一旁的鄭可一眼，然后道：“你猜猜?！?p> “到底是誰啊?！眳切洿驍嗔苏郎?zhǔn)備開口的鄭可，若真的讓他猜，那也許他會(huì)揍葉飛的。
因?yàn)槿~飛根本就不會(huì)告訴他答案，哪怕他真的猜對(duì)了。
“猜啊?！?p> “不猜，反正等等第二節(jié)課就可以見到了?！?p> 于是，葉飛很無趣的丟下一句“那你等第二節(jié)課好了?！本团荛_了。
“唉？他好奇怪，話說一半就走掉了。”
“你讓他去，他就是這樣的，別理就好?！?p> 等到第二節(jié)課預(yù)備鈴響起的時(shí)候。
同學(xué)們也都因?yàn)椤坝行吕蠋煛钡膫髀劧兊卯惓５钠诖恳浑p眼睛都撲閃撲閃的擠得出水來。
接著不久。
一個(gè)年輕漂亮的女老師出現(xiàn)在了大家的面前。
“嚴(yán)老師？！”
幾乎所有從二班轉(zhuǎn)到三班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)這個(gè)老師。
因?yàn)椋褪撬麄冎暗陌嘀魅危?p> 見到是她來帶三班的數(shù)學(xué)課，許多老三班同學(xué)還是表示歡迎的，畢竟這位老師又年輕又漂亮，而且之前二班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不差，因此，怎么看這都是一個(gè)比楊老太好很多的數(shù)學(xué)老師。
于是，在原二班同學(xué)為主，部分三班同學(xué)為輔的歡呼聲中，嚴(yán)老師做起了自我介紹。
“同學(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)妍，相信這里很多原二班的同學(xué)都已經(jīng)和我很熟悉了，而老三班的同學(xué)也應(yīng)該有部分知道我是誰，不過無論以前是如何的，現(xiàn)在我們要做的就是把數(shù)學(xué)學(xué)好，初二主要的重點(diǎn)就在于函數(shù)和幾何，想必很多同學(xué)從別人哪里聽說這些很難，然而大家都不要有心理壓力，只要一步步跟著老師好好的學(xué)，絕對(duì)可以學(xué)會(huì)的?！?p> 嚴(yán)老師的一席話，讓三班原本對(duì)數(shù)學(xué)課絕望的同學(xué)又一次燃起了希望之火。
是啊，這個(gè)老師又不是楊老太，這么年輕，又那么漂亮，外表一看就讓人有好感，數(shù)學(xué)應(yīng)該也教的不錯(cuò)吧。
對(duì)于初中生而言，這種很簡(jiǎn)單的以貌取人的行為一直都存在著，所以對(duì)于老師也不例外。
嚴(yán)老師很漂亮，大大的眼睛，尖尖的下巴，還有酒窩，怎么看都是男女老少都喜歡的那一類型，所以這節(jié)數(shù)學(xué)課效果很好。
不僅僅只是因?yàn)樵嗤瑢W(xué)對(duì)于二班的懷念。
還因?yàn)槿嗤瑢W(xué)自從進(jìn)了西木中學(xué)之后就沒怎么好好的上過一節(jié)數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在算是他們第一節(jié)心中認(rèn)同的數(shù)學(xué)課了吧。
下課前，嚴(yán)老師宣布：
由原二班的數(shù)學(xué)課代表馬羽綸同學(xué)代理新三班數(shù)學(xué)課代表，等找到合適的人選再替換。
她表示，原二班同學(xué)對(duì)她比較熟悉，不需要磨合，而三班總是還需要一段磨合期來適應(yīng)她的教學(xué)風(fēng)格，因此課代表還是先由馬羽綸來代理。
沒錯(cuò)，馬羽綸。
就是之前“二班最后一堂主題班會(huì)”上那個(gè)和吳小憶起沖突的那個(gè)“很秀氣的男生”。
只是在進(jìn)入三班之后，吳小憶才正式確認(rèn)了她其實(shí)是女生。
而這個(gè)人物，在接下來的很多事情中都起了很大一部分作用，直至吳小憶畢業(yè)后，都還記得，曾經(jīng)有一個(gè)看起來很像男孩子的女生，做過那么多的事情。
似乎也是從這個(gè)時(shí)候開始，吳小憶意識(shí)到二班同學(xué)的滲透使得原本三班約定俗成的次序被打亂了。
首先是課代表，隨后是班委。
由于二班很多原本就是班委的同學(xué)并入，三班原班委的位置的名額從此有了變化。
一切的平衡也因此改變。
葉飛從班長(zhǎng)變成了團(tuán)支書，他的地位永遠(yuǎn)都是那樣的牢固，誰也不知道為什么。
學(xué)習(xí)委員變成了唐唐，畢竟在旭晨晨走后，唐唐的成績(jī)是整個(gè)班級(jí)最好的。
然后吳小憶被撤了，從原本的文體委員變作了勞動(dòng)委員，一個(gè)全班最苦逼的位置。吳小憶沒有對(duì)自己的“降職”而表示不滿，畢竟現(xiàn)在弄錯(cuò)這幅模樣，從某種程度上說是她一手造成的。
而原本的文體委員被拆成了文藝委員和體育委員，其中文藝委員由老三班宣傳委員程燕擔(dān)當(dāng)，體育委員由原二班文體委員郭陽擔(dān)當(dāng)，這個(gè)郭陽就是之前一班對(duì)二班的籃球賽上那個(gè)三分投手。
程燕宣傳委員的位置又一個(gè)叫做季晶晶的女生來擔(dān)任，這是一個(gè)之前誰都沒有留意過的女生，她很瘦小，眼睛卻總是讓人感覺骨碌骨碌的轉(zhuǎn)動(dòng)，就好像是一個(gè)小精靈一般。
生活委員是吳小憶的小學(xué)同學(xué)，張霞。
對(duì)于她也被分到三班的事情，吳小憶是很高興的，畢竟這是她的熟人，可讓吳小憶不怎么開心的是，當(dāng)她每次都要去和張霞敘舊的時(shí)候，馬羽綸總是跟著她，幾乎形影不離，弄得和阮生嬰兒一般，她根本就沒辦法和張霞好好的說話。
而馬羽綸也對(duì)吳小憶總是沒事找事和張霞套近乎的事情很不滿，似乎張霞就是她專屬的一般！
介紹到這里，最為重要的班長(zhǎng)還沒有提到，在葉飛“升任”團(tuán)支書后這個(gè)一班之長(zhǎng)的空缺很神奇的降落到了一個(gè)二班的同學(xué)頭上。
這是一個(gè)眼睛大大的女生，吳小憶見過她。
就是原二班坐在楚凱前面的那個(gè)人。
她的名字叫蘇雨。
當(dāng)吳小憶第一次聽到她的名字的時(shí)候，露出的是很不自然的笑容，雖然在夢(mèng)境中聽到過這個(gè)字，但當(dāng)她在現(xiàn)實(shí)中真正遇到“雨”的時(shí)候，卻依然感覺怪怪的。
她不知道自己將來是不是真的會(huì)如夢(mèng)境中那樣喜歡上楚凱，但是對(duì)于這個(gè)預(yù)言中楚凱的“準(zhǔn)女友”，她怎么都近親不起來，也許這就是女生的本能。
在每一個(gè)女生的骨子里，都有一種非常奇怪的占有欲。
舉個(gè)例子來說明就是，對(duì)于一個(gè)自己從來都沒有喜歡過一個(gè)男生，但只要這個(gè)男生追過自己，那女生就會(huì)很無意識(shí)的把他看作為自己的“私有物”，倘若聽到這個(gè)男生成為小A的男友了，而這小A又挺漂亮的話，那即使那女生從一開始就壓根沒怎么看過那男生一眼，在這個(gè)時(shí)候心里或多或少都會(huì)有些不怎么舒服的感覺。
這種現(xiàn)象無法解釋，很神奇，很奧妙，只能意會(huì)。
然而，這個(gè)世界總是會(huì)有一些很奇怪很有趣的事情發(fā)生，雖然吳小憶那個(gè)時(shí)候笑的很假，她根本就沒有表現(xiàn)出任何親熱的舉止，甚至可以用冷淡來形容。
可是，蘇雨卻似乎對(duì)她很感興趣。
“你就是吳小憶啊！”這是蘇雨見到吳小憶后說的第一句話。
接著她“呼”的一下就撲了上來：“我很早就想認(rèn)識(shí)你了呢，可惜那時(shí)候我們不是一個(gè)班級(jí)的?！闭f著她眨巴起了眼睛似乎在等待吳小憶回答，可是，吳小憶還真的不想和她多說些什么。
于是憋出一句和不合適的話道：“呃，那現(xiàn)在不是一個(gè)班了嘛?！?p> “是啊，所以我很開心啊。”蘇雨回答的很干脆迅速，似乎根本就沒考慮什么。
然而吳小憶卻很“惡意”的把蘇雨的這話聽成了一句諷刺，要知道對(duì)于二班的同學(xué)而言，是因?yàn)閰切洸艜?huì)害得二班被拆的，可是蘇雨竟然說很開心，吳小憶怎么都不能理解她說這話時(shí)的心情，于是也只是笑笑，接著就找個(gè)機(jī)會(huì)走開了。
然而在這之后，她才發(fā)現(xiàn)。
蘇雨似乎是真的很喜歡和吳小憶呆一塊兒，總是有事沒事的和她說這個(gè)，和她說哪個(gè)，還特別積極的打聽吳小憶和葉飛的緋聞，似乎在她的眼中，他們兩個(gè)是真的在交往。
雖然吳小憶和她說了很多遍，這些都是傳聞，她根本就和葉飛沒什么。
可是蘇雨依然很一廂情愿的以為這只是吳小憶不好意思承認(rèn)才這么說的。
于是，有種友情就是在這樣很莫名的情況下培養(yǎng)起來的。
吳小憶一直都板著一張冰塊臉，雖然平時(shí)她都不是這樣，可是在蘇雨面前的時(shí)候，她也不知道自己為什么就是這幅模樣。
而蘇雨也是，每次在吳小憶面前的時(shí)候就會(huì)忽然變得很瘋，很肆無忌憚，甚至在某天會(huì)很神經(jīng)的和吳小憶說：“天哪，我血崩了，怎么辦！”
吳小憶很想回答她：你沒看到我嘴角都抽筋了嗎？可以別當(dāng)著那么多人的面，忽然這樣拉著我說這話嘛。
然而，面癱歸面癱，她最后依然很糾結(jié)的給她找加長(zhǎng)型“白色小面包”去了。
也許正是因?yàn)檫@樣，蘇雨也才只會(huì)在吳小憶面前表現(xiàn)出那種很二很瘋的模樣。
甚至吳小憶都在想，如果她是男生，那還真說不定蘇雨最后喜歡的是誰。
也許別人根本就沒辦法理解，有種友情，可以跨越很多東西，甚至從表面看來是那樣的滑稽、可笑、不真實(shí)，可是它卻真實(shí)存在著，只是這份存在也同樣那么的短暫，如煙花，如云霧，如幻象。
甚至回憶的時(shí)候，會(huì)連吳小憶自己都不記得，那一天那一刻那一秒，她為什么會(huì)那么做。