第十五章 虛驚
“梅梅，怎么了？我什么時(shí)候騙你了啊?！氨凰@一句給問(wèn)懵了。
“蕭逸甄問(wèn)的人是你，你們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)是不是？“梅梅氣呼呼的說(shuō)道。
“梅梅，這件事……我跟他……“
“你們居然認(rèn)識(shí)，你為什么不幫我追他，你明知道我喜歡他的?！懊访氛Z(yǔ)氣突然360度轉(zhuǎn)變，開(kāi)始對(duì)我撒起嬌來(lái)。
“我是覺(jué)得，梅梅你這么可愛(ài)、這么優(yōu)秀、這么招人疼、男生見(jiàn)了根本毫無(wú)抵抗力的一個(gè)女孩，要拿下蕭逸甄這小子是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的?！拔液呛切χf(shuō)道。
“話雖這么說(shuō)，但是有你知根知底畢竟容易一些嘛?！懊访啡鲋鴭烧f(shuō)道。
“不過(guò)我對(duì)他其實(shí)也不是很了解的，我們只是一個(gè)村子里的，老鄉(xiāng)而已，后來(lái)我家搬到鎮(zhèn)上了也就沒(méi)多少聯(lián)系了?！艾F(xiàn)在我的腦細(xì)胞肯定在以光的速度運(yùn)行，高度警惕，盤(pán)算著怎么才能消去梅梅心中對(duì)我的疑慮，反正我以后也是不可能跟小逸在一起的，也不會(huì)對(duì)不起她什么。
“啊，那可怎么辦啊，他現(xiàn)在整天埋頭學(xué)習(xí)，都沒(méi)時(shí)間理我，你知不知道我好不容易考的跟他分?jǐn)?shù)差不多，好不容易能跟他做同桌，難道就讓我看著這么一塊肥肉缺不能動(dòng)嗎？“梅梅開(kāi)始跟我假裝哭起來(lái)。
“既然他現(xiàn)在那么看重學(xué)習(xí)，你就投其所好，在學(xué)習(xí)上也努力一點(diǎn)咯，不要讓他分了心，成績(jī)下降，他不感動(dòng)就算了還會(huì)怪你的?！?p> “說(shuō)的也是哦?！?p> “你想，要是能跟他考上同一所大學(xué)，那你和他還怕不能成嗎？“
“瑾兒，你說(shuō)的太對(duì)了，我糾結(jié)了這么久的事情，你居然一下子就給我解決了。呀呀呀，你真是太好了！“梅梅高興的跟個(gè)小孩子一樣。
“我也是為你們以后著想啊，你身在其中會(huì)想不到很正常?！拔倚睦锟偹闼闪艘豢跉?，不知道小逸跟她說(shuō)了些什么。
“我要去看書(shū)了，我要努力學(xué)習(xí)，我要跟男神考一所大學(xué)，不能陪你了，拜拜啦！“
梅梅是高興了，我的小心臟可是嚇得不輕，一開(kāi)始還以為她是來(lái)找我興師問(wèn)罪的。仔細(xì)想想，今天遇到的事情還真是不少。
“啊啊啊……看劍！“我拿著掃把在屋子里亂七八糟的舞。
“又怎么了你，三分鐘熱情愛(ài)上舞劍了，不過(guò)我硬是沒(méi)看出你這是哪門(mén)哪派的劍法，莫非……“禪禪依靠在他心愛(ài)的冰箱門(mén)。
“莫非什么？“我停下來(lái)問(wèn)道。
“莫非是失傳已久的打狗棒法？“禪禪邊說(shuō)邊往后面躲，“哈哈，那也不對(duì)啊，小乞丐，你的破碗破袋呢？“
“什么？你才是乞丐！“然后我追著禪禪到處打，看著禪禪個(gè)頭小，沒(méi)想到跑的還挺快，彈彈的身體一跳老遠(yuǎn)。
“砰……“燈泡被我一掃把頭打爆了。
“這可跟我沒(méi)關(guān)系?！昂诎抵卸U禪說(shuō)道，順著聲音我輕輕一敲，“??！“
“現(xiàn)在怎么辦？“晶晶打開(kāi)臥室的燈，一些燈光灑了出來(lái)，讓我看清楚了此時(shí)的狀況。
“我去買(mǎi)一顆吧，這種吊燈就是這個(gè)不好，一不小心就打壞了?！?p> “那也得是沒(méi)事兒追著燈泡打的才能打壞啊?！岸U禪在一邊說(shuō)風(fēng)涼話，“我看你之前換下來(lái)的舊燈泡好像沒(méi)哪里壞，換上去試試吧，這么晚了出去不安全?！?p> “你還懂的關(guān)心我了？“借著手機(jī)的光亮，我找到了舊燈泡，往里面照照，確實(shí)看不出來(lái)哪里壞了。
“我只是不想幾天沒(méi)有飯吃?！岸U禪欠揍的說(shuō)道。
“果然還是好的?！胺块g又重見(jiàn)了光明，不知道之前為什么會(huì)突然熄掉。打掃好弄得亂七八糟的房間，洗漱完畢，上床睡覺(jué)，睡前禪禪還不忘抱著一大串葡萄。
“跟我們的徐墨瑾同學(xué)道歉，對(duì)不起，我們錯(cuò)了！“上課走到教室，黑板上居然寫(xiě)著這些字。
“起立！“然后所有人站了起來(lái)，正在我摸不著頭腦的時(shí)候，所有人向我鞠了一躬，“對(duì)不起！“整整齊齊的聲音。
“坐下。“一個(gè)響亮的聲音指揮道。
“額……那個(gè)，這是怎么回事？“我迷茫的看著大家，然后班長(zhǎng)代替所有人跑過(guò)來(lái)。
“那個(gè)，徐墨瑾同學(xué)，非常抱歉我們一直以來(lái)對(duì)你的疏遠(yuǎn)，作為班長(zhǎng)我更是非常的慚愧，我的任務(wù)本來(lái)是要團(tuán)結(jié)全班的同學(xué)，沒(méi)想到卻忽視了你?！鞍嚅L(zhǎng)跟我說(shuō)道，然后我正要說(shuō)什么的時(shí)候他卻跑開(kāi)了，跑到講臺(tái)上把黑板擦干凈了又過(guò)來(lái)笑吟吟地坐在我旁邊。
“班長(zhǎng)，怎么回事兒啊，大家今天這是怎么了？“我小聲問(wèn)道。
“這是你的病例吧？“他突然拿著我的病例給我看，畢竟這是欺騙，我頓時(shí)就心虛了。
“額……是啊。怎么會(huì)在你那里？“
“我現(xiàn)在才知道這個(gè)病其實(shí)很難傳染給別人的，而且就算得了這種病也沒(méi)什么要緊的，也就是抵抗力下降一點(diǎn)，而且也很快能夠治愈。你這么關(guān)心同學(xué)們的健康，為了大家，一個(gè)人搬到外面去住，又費(fèi)時(shí)間又要花更多的錢(qián)，我知道你這么做都是為了同學(xué)們，這么久以來(lái)，我們還隔離你，真是做的太不對(duì)了?！鞍嚅L(zhǎng)聲淚俱下，說(shuō)的我都快被我自己的偉大感動(dòng)了。
“額……這也沒(méi)什么，我也是希望大家健健康康的，不要因?yàn)槲矣惺裁撮W失，而且你們這么做我也是很能理解的。“說(shuō)我此時(shí)突然被全班的同學(xué)這么“理解“，不驚訝是假的，但還是表現(xiàn)出一副很感動(dòng)的樣子。
“你真是太好了，沒(méi)想到你這么通情達(dá)理。“班長(zhǎng)夸張的說(shuō)道，“有時(shí)間我們?nèi)ハ缕灏??！?p> “?。肯缕?？“怎么又扯到下棋上面了，完全不知道為什么突然要下棋，“我不會(huì)下棋啊?！拔覔u著手喊道。
“怎么可能，你一定是還不肯原諒我，所以才說(shuō)你不會(huì)下棋的。“
“一直沒(méi)有怪你們啊，不過(guò)這根下棋有什么關(guān)系？“我已經(jīng)是丈二和尚摸不著頭腦了。
“啊……對(duì)哦，沒(méi)什么關(guān)系，沒(méi)什么關(guān)系?！八坪醴磻?yīng)過(guò)來(lái)什么。
“班長(zhǎng)，你今天怎么奇奇怪怪的？“我指著他說(shuō)道，“大家覺(jué)沒(méi)覺(jué)得今天班長(zhǎng)很奇怪？“
“覺(jué)得??！“旁邊的一女生說(shuō)道。
“哪有，沒(méi)有的事?！?p> “大家都覺(jué)得有??！“我看著他說(shuō)道。
“就是，今天班長(zhǎng)除了做這個(gè)隆重的道歉會(huì)，還從早上來(lái)的時(shí)候就一直很興奮，你這么興奮是不是想隱藏什么事啊？“剛剛說(shuō)話那女生一針見(jiàn)血的說(shuō)道。
“小美說(shuō)的對(duì)?！耙荒猩鷾愡^(guò)來(lái)說(shuō)道，“小美，我的女神說(shuō)什么都是對(duì)的?！?p> “去去?！澳莻€(gè)叫小美的女神嫌棄的推了推湊過(guò)來(lái)的那男生，惹得我想笑。
“好吧，被你們看出來(lái)了?！鞍嚅L(zhǎng)耷拉著腦袋做出一副難過(guò)的樣子，“嗚嗚嗚……我贏得了上一屆少年象棋王的比賽，我贏過(guò)好多好多比賽，我……嗚嗚嗚“
“贏得過(guò)好多比賽你還哭什么??？“
“可是昨天，我昨天在網(wǎng)上遇到個(gè)家伙，把我打敗了，我輸?shù)暮脩K啦！“班長(zhǎng)哇哇干哭起來(lái)。
“就這事？這有什么什么嘛？“
見(jiàn)別人不屑的表情，班長(zhǎng)一把拉住那小子，“你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么嗎？我下了一輩子的象棋?！?p> “終于有對(duì)手了，你應(yīng)該覺(jué)得高興才對(duì)啊，而且沒(méi)準(zhǔn)人家本來(lái)就是什么大師也說(shuō)不準(zhǔn)呢，有了這樣的對(duì)手，你才能更近一步啊?！拔倚χf(shuō)道。
“話雖沒(méi)錯(cuò)，但是我很不甘心就這么輸給一個(gè)我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小子，而且年齡還比我小，只跟你一般大，我簡(jiǎn)直不能容忍?！鞍嚅L(zhǎng)握著拳頭，一副誓不罷休的模樣。
“那就想辦法打敗他咯?！?p> “正有此意！“班長(zhǎng)看著我，然后突然湊過(guò)來(lái)，“所以墨瑾，我這不是向你請(qǐng)教來(lái)了嗎？你會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)？“