“你說(shuō)說(shuō)你，作業(yè)不好好做，上課又不好好聽講，你來(lái)學(xué)校到底是來(lái)干什么的？一篇八百字作文，那么好寫，你為什么就寫不完？”李華說(shuō)著走到梁明明身邊，指著他的試卷，“你現(xiàn)在這給我空出這一大片是準(zhǔn)備讓誰(shuí)給你寫的？你是沒(méi)長(zhǎng)耳朵還是怎么？為什么就是聽不進(jìn)去話？像你這樣的態(tài)度還不如干脆回去算了，還可以給家里省點(diǎn)錢。”李華頭疼的撫了撫額頭，這種學(xué)生真像茅坑里的石頭，又臭又硬。
林子竹看到梁明明低著頭將嘴抿得緊緊的，突然有些感觸，其實(shí)小孩子貪玩多動(dòng)是很正常的。但這些老師卻總是隨意的對(duì)他們說(shuō)出一些很傷人的話，結(jié)果就導(dǎo)致他們更加抗拒學(xué)習(xí)。李老師不是特例，現(xiàn)在大多數(shù)老師都是這樣的。對(duì)成績(jī)好的就喜歡得不得了，怎么樣都行。對(duì)成績(jī)差的就恨得牙牙癢，怎么看都不順眼。
“林子竹，將你的作文念一遍，大家都仔細(xì)聽聽，看看人家是怎么寫的，為什么能拿滿分?！崩钊A笑著說(shuō)道。
林子竹微嘆了口氣，看了眼梁明明，都是同學(xué)，被這樣差別對(duì)待，心里真有些不舒服。雖然被優(yōu)待的那個(gè)是自己?！拔业膵寢專业膵寢屖且粋€(gè)樸實(shí)勤勞的農(nóng)村婦女，她讀的書不多，但是卻懂得很多道理。她說(shuō)這是平常生活中積累的。大家都說(shuō)媽媽的脾氣溫和，但其實(shí)她只在外面才溫和，在家里的時(shí)候脾氣還是挺大的，從來(lái)都得她說(shuō)了算，連爸爸都要聽她的……”
“哈哈……”大家聽到好笑的地方不由自主的笑了起來(lái)。
“……這就是我的媽媽，我最親愛(ài)最真實(shí)的媽媽！謝謝大家?！绷肿又裨捯魟偮洌蠹冶阕园l(fā)的鼓起掌來(lái)。
“大家覺(jué)得她這篇作文寫得怎么樣？”李華贊嘆的看了眼林子竹。小學(xué)生能寫出這種水平的作文很不容易啊?！皬埿牵銇?lái)說(shuō)說(shuō)?！?p> 張星站起身來(lái)，“我覺(jué)得她的作文寫得很生動(dòng)，大家聽著會(huì)不由自主的跟著她的故事走，很有吸引力?！睕](méi)想到她寫得這么好。相比之下，雖然自己和她寫的內(nèi)容差不多，但卻沒(méi)有她那樣有感情。
“恩，說(shuō)的很好?！崩钊A點(diǎn)點(diǎn)頭，“張磊，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”
“她講的都是平時(shí)生活中的一些小事，在我們身邊也經(jīng)常有發(fā)生，所以很容易引起大家的共鳴……”
“我覺(jué)得她的語(yǔ)言很有意思，有些俏皮話很好玩，很生動(dòng)。就像那個(gè)人在我眼前一樣……”
……
林子竹聽到大家的點(diǎn)評(píng)暗爽著，原來(lái)自己作文寫得這么好啊。不知道能不能編入《小學(xué)生作文》呢？（呃，子竹同學(xué)，一個(gè)大學(xué)生寫了篇過(guò)得去的小學(xué)生作文，這值得驕傲嗎？）
“大家都說(shuō)得很好，但為什么只有她一個(gè)人寫出這樣的作文呢？”李華站回到講臺(tái)上，“那是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)生活中沒(méi)有留心觀察。就算有觀察的，也沒(méi)有認(rèn)真去體會(huì)自己的心情。所以當(dāng)回想起來(lái)的時(shí)候，只記得發(fā)生的事，而不記得自己當(dāng)時(shí)的感受。還有一點(diǎn)就是，大家沒(méi)有一定的語(yǔ)言積累，所以描繪不出那種感覺(jué)。這個(gè)就要靠平時(shí)的閱讀，所以才讓你們多看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人是怎么寫作的……”
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”
“好，這節(jié)課就上到這里。大家下去以后一定要多看作文書，平時(shí)多練習(xí)，學(xué)會(huì)將觀察到的事物寫下來(lái)，還有自己對(duì)事件的想法。只要多多練習(xí)，大家的寫作水平一定會(huì)有提高的。好了，下課?！崩钊A說(shuō)完收拾好東西出了教室。
“林子竹，你的試卷可不可以借我看一下？”一個(gè)梳著高高馬尾的女生跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道。
林子竹才遞過(guò)去，馬上就圍過(guò)來(lái)一圈人，“哇，真的全對(duì)呃……”
“是啊，字也寫得好漂亮啊……”
“誒，林子竹，你剛才說(shuō)到的那個(gè)記憶宮殿，再給我們講講吧，我還沒(méi)聽明白呢……”
“是啊，我也想聽，給我們講講吧……”
……
林子竹頓時(shí)感覺(jué)頭都大了，早知道剛才就不提這事了。真的不是自己想掖著藏著，而是一直重復(fù)說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)膩拉。
“林子竹？”
大家同時(shí)望向窗外，只見一個(gè)有些拽拽的小男生站在那里。
“哇，是簡(jiǎn)明呃……”
“是啊，他跟林子竹認(rèn)識(shí)嗎？”
“肯定拉，誒，你不知道？沈老師經(jīng)常叫他們兩個(gè)去辦公室的。”
“是嗎？好羨慕啊……”
“嘿嘿，你是羨慕他們被老師找，還是羨慕人家和簡(jiǎn)明關(guān)系好?。俊?p> “什么呀……”
……
這家伙來(lái)干嘛的？小小年紀(jì)就到處招蜂引蝶的。不過(guò)，來(lái)得正是時(shí)候。林子竹急忙跑了出去，“找我什么事？”
簡(jiǎn)明一臉的疑惑，這次居然這么積極？“聽說(shuō)你這次考得不錯(cuò)？”
林子竹得意的擺擺手，“馬馬虎虎拉，考得一般般?！?p> 簡(jiǎn)明暗暗翻了個(gè)白眼，知道她這是想刺自己呢。不過(guò)，要是這話讓其他人聽到的話……“什么，你說(shuō)考得一般般？……”
“誒，你這么大聲做什么？……”林子竹連忙捂住他的嘴，現(xiàn)在這風(fēng)口浪尖的，這是想我被大家的口水淹死啊?！澳愫?！”
“嘿嘿……”簡(jiǎn)明打開她的手，“你不是很囂張嗎？”
“囂張你個(gè)頭，”這小屁孩子，真是欠扁。“你不會(huì)是特意來(lái)找我斗嘴的吧？”
簡(jiǎn)明切了聲，“我才沒(méi)那么無(wú)聊，是沈老師讓我通知你，下節(jié)上課的時(shí)候去她辦公室找她?！?p> “上課的時(shí)候？”哦，下節(jié)音樂(lè)課。唉，這些老師太不拿副課當(dāng)課了。想著轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好看到獨(dú)自靠在最頂邊欄桿上的梁明明。這家伙不會(huì)是被老師刺激到了吧？
“誒，你又去哪里??？”簡(jiǎn)明有些郁悶的看著走開的林子竹，怎么每次都這樣，說(shuō)著說(shuō)著就走了，也太無(wú)視自己了吧？算了，下節(jié)課見。
……
“梁明明，一個(gè)人在這看風(fēng)景??？”這家伙典型的多動(dòng)癥兒童，一刻也閑不下來(lái)。每天不是在教室里竄來(lái)竄去的，就是在操場(chǎng)上奔跑。不過(guò)，小孩這樣子才有活力吧？不像那個(gè)臭簡(jiǎn)明，一點(diǎn)都不可愛(ài)。
梁明明看了看來(lái)人，鼓起塞邦子，“你就好拉……”
林子竹愣了下，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著道，“小學(xué)成績(jī)算個(gè)什么啊，后面的日子長(zhǎng)著呢。我告訴你啊，男生的智力一般比女生開發(fā)得晚。所以在小學(xué)，女生普遍比男生的成績(jī)好，但是到初中以后就開始反過(guò)來(lái)了。而且，越是調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的男生，就越聰明?！?p> “真的？”梁明明半信半疑道，“我怎么從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?！?p> 林子竹瞥了他一眼，“你沒(méi)聽過(guò)的事多著呢。”以前好像是聽到誰(shuí)這么說(shuō)過(guò)，不過(guò)有沒(méi)有科學(xué)依據(jù)就不太清楚了。
“那也是，”梁明明認(rèn)真的思考著，“我以后真的會(huì)變聰明？”
“你覺(jué)得你笨嗎？”
梁明明立馬答道，“當(dāng)然不笨了?！?p> 林子竹笑了笑，“那不就結(jié)了?！?p> “恩……”梁明明糾結(jié)著，“林子竹，你之前教我的那個(gè)方法好像沒(méi)什么用啊?！?p> “什么方法？”自己教他什么拉？
“你不是說(shuō)把紅苕當(dāng)飯吃，連續(xù)吃一個(gè)月，人就會(huì)聰明的？”梁明明扣了扣手指頭，“為什么我還沒(méi)變聰明呢？”
林子竹噗的一聲笑了起來(lái)，看到梁明明一臉郁悶的表情，“呃，不好意思……哈哈……不過(guò)，你真的吃了一個(gè)月的紅心苕??？”你也太可愛(ài)了吧？
梁明明黑著臉，“原來(lái)你騙我的。”
“哈哈……不好意思，我……我……有點(diǎn)停不下來(lái)……”真是太逗了，一個(gè)月啊，還真有毅力，要是我早吃吐了。
“為什么我就這么笨呢？你隨便說(shuō)說(shuō)，我居然當(dāng)真了。老師平時(shí)講那么多，我卻一句都記不住?！绷好髅靼脨赖馈?p> 林子竹深吸了口氣，終于止住了笑，“你那不是笨，是單純。學(xué)不進(jìn)去呢，是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)不上心而已。要是讀書不好就是笨，那世界上笨的人多的去了。許多科學(xué)家小時(shí)候成績(jī)都不怎么樣啊？”
“可是，我一看到書就頭痛，老師在講什么我也不知道?？赡芪艺娴牟皇亲x書的料，等再混幾年，年紀(jì)大些了就回去幫我老爸的忙算了。反正老師們都說(shuō)我笨，都不喜歡我……”梁明明嘆氣道。“哎喲，你干嘛打我？”
“誰(shuí)讓你笨蛋啊。”林子竹恨鐵不成鋼的看著他，“人家說(shuō)你笨，你就真的笨了？還準(zhǔn)備放棄自己？你讀書學(xué)習(xí)是為了你自己，不是為了讓老師高興，也不是為了讓同學(xué)羨慕，你是為了自己以后生活得更好。說(shuō)句不好聽的，老師教學(xué)生是拿工資的，那是他們的工作。我們上學(xué)是交了錢的。因?yàn)槲覀兂隽隋X，老師才能在這里工作，在這里教書。換句話說(shuō)，我們就是他們的衣食父母啊，憑什么讓他們?nèi)齼删湓捑蜎Q定我們的未來(lái)??？……”
林子竹自己吐爽了，看到對(duì)面目瞪口呆的人，呃，這些話對(duì)這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是有些出格哈……“呵呵，你聽聽就算了，可不要對(duì)別人說(shuō)啊?！辈蝗蛔约哼€不得被老師們拔層皮去？