聞言，說活之人看了董健一眼，隨后一臉唏噓地說道：“唉，那是他自找的，誰讓他一來就得罪了玄通真人。”
“??？玄通真人是什么鬼？”
董健一臉的懵逼。
“你連玄通真人都不知道？”
一聽董健不認識玄通真人，那人滿臉的不可置信，但一想到董健是新來的，也就釋懷了。
“哎，其實也不能怪你，畢竟你是新來的。他可是我們高年級組里最強的一位，現(xiàn)在已經(jīng)是金丹期二層的強者了。而且，他結的還是六品金丹，不出意外的話，將來必然可以踏入元嬰期，甚至是渡劫期，成為掌握一方天地的大能！”
看著對方那越來越激動的神情，董健更懵了。元嬰期是6階，渡劫期是7階，不出意外的話昨天幫自己辦入院手續(xù)的那個玄通真人這輩子都破不了自己的護罩了。
“怎么感覺這里的人都好弱啊，是我的打開方式不對嗎？”
想著，董健便放出精神力大概感應了一下在場的所有人，然后便轉身就走。本來還想裝瘋來找人切磋一下，但是精神力反饋的結果讓董健非常失望。就這種弱雞的氣息，別說能打的，挨他一棍子還能站著的估計都能被他們奉為強者了，董健實在是提不起勁。
來到廣場上，董健發(fā)現(xiàn)此時的考場已經(jīng)聚集了不少的考生。只是令董健感到詫異的是，整個廣場上幾乎全部都是五六歲，七八歲的小屁孩。而此時，他們正排著整整齊齊的隊伍，等待著考試的開始。
“這……我該不會是走錯地方了吧？”
隨便逮了個老師問了一下，董健便尷尬地發(fā)現(xiàn)，就是這里，沒走錯，這一屆招的就是低級班的學生，就自己一個成年人，自己就是要跟這群小屁孩一起測試。
本來董健昨天愿意破一波費那確實可以插個班，已董健現(xiàn)在的修為近個高級班沒問題，那里全是成年人。但由于董健不愿意花冤枉錢，便只好分到了低級班，全是小屁孩的班從頭開始學。
當然，在場的許多老師都看到了董健這個突兀的存在，紛紛搓著手指，給董健投去了意味不明的目光。董健哪里會不知道他們的意思，想要不丟臉那就掏錢。
不過可惜的是，董健不要臉。只見他臉皮一橫，本著這里沒人認識我的想法，非常自然地就排在了一個小屁孩的后面，看他那架勢，似乎是還想要叫那小屁孩一聲哥，順便再給他遞上一支煙。
考場的中央是一塊巨大的正方體石塊，上面刻有一個簡單的陣法，只要石頭受到攻擊，石頭上就會浮現(xiàn)出一個數(shù)字，那個數(shù)字就是考生的成績?？荚囍恍枰裟菈K石頭就可以了。
至于更細化的分班，那就有甲乙丙三個等級了。六十分以下是丙班，六十分以上到一百分之間是乙班，一百分往上是甲班。
但實際上還有一個檔次，那就是二百分以上的，可以直接分到一個師傅，一對一地輔導。
考試開始，第一個上場的是一個約莫七八歲的小男孩，只見他滿臉嚴肅，混釀許久之后大出一拳，隨后巨石上便浮現(xiàn)出一個數(shù)字，一百零三。
“一號考生一百零三分，甲等！”
報完分數(shù)，便有一個中年人將那男孩帶走，看樣子應該是甲班的班主任。
很快，第二個考生上場，可能是前一個考生比較優(yōu)異，導致他有點緊張，只打出了剛好六十分的成績。
接下來一連好幾個小屁孩上場測試，只是讓在場老師失望的是，竟沒有一人再打出一百分以上的成績。
而就在董健糾結打出兩百分以后要挑一個漂亮點的女老師，還是挑一個漂亮點的女老師的時候，一個三四歲的小男孩引起了董健的注意。
因為小男孩的身高雖然只能和彌奈五五開，可那肉嘟嘟的小臉上卻有著一張胡子拉碴的面容，想不引起注意都難。
于是，董健果斷對著那個小男孩來了一發(fā)探測。結果不出董健所料，楊剛，一個來自地球穿越者。而且在隱藏屬性里，赫然還寫著無敵戰(zhàn)神系統(tǒng)。
“嘁，又是一個掛嗶。”
楊剛上場了，只是隨手一拳，不出董健所料，石頭炸了，驚地在場的所有老師都跳了起來。因為即便是結丹期一層的修士，都不可能擁有如此強大的力量。
很快，一塊新的石頭被老師們拿了上來，而剛才那個小男孩則是由院長親自將其帶走。
“這院長長真丑，還好已經(jīng)收了一個弟子了，要不然一會兒硬要收我為弟子那就麻煩了。”
看到院長匆匆離開，董健松了一口氣。
又等了好久，終于輪到董健了。
只見董健上臺后，看了看那塊巨石，又看了看自己的手，便看向了一旁的監(jiān)考老師。
“老頭……咳哼，老……老師，我是一個劍修，沒練過什么拳腳功夫，我能用劍嗎？”
見監(jiān)考老師點頭，董健會心一笑，便將短劍取出。本來他是想用靈元來給它一劍的，但是轉念一想，靈元似乎威力不是特別強，于是，便運轉法決，順便用手指在手臂上輕輕拂過。
“力量增幅”。
一劍斬出，短劍像是切豆腐一般直接將巨石劈成兩半，在場的老師皆是滿頭的黑線。
“第二百五十位考生，零分，打破歷史最低記錄。”
“臥草，等一下，什么情況？石頭都兩半了怎么可能是零分？”
聞言，那拉新石頭過來的老師便不耐煩地道：“在天哲學院，老師說你零分你就是零分，都這么大的人了，又不是剛才那小孩，不會控制一下力道嗎？感情這石頭不是你買的？”
說著，老師扭頭就要走，又不是感覺打不過董健，此刻的他肯定一巴掌糊董健臉上。
一旁的董健見他要跑，也不管他那黑如鍋底的臉色，趕忙上一把抓住了他的胳膊。
“唉，老師啊，你也看到了，石頭兩半了，要是它能顯示數(shù)字那肯定也是200向上的，我這輔導老師……?！?p> 本來還想要發(fā)作，用老師的身份來壓一壓眼前這個不懂禮節(jié)的散修，可當老師看到董健那一臉你不給我安排我晚上就來剛你表情，立馬就慫了。
要是這人剛完就跑路，像董健這種流動性大的散修，他還真拿他沒辦法，畢竟追上去都不一定打得過。
于是，隨手掏出一塊牌子丟給董健。“好，姑且就算你是200分，你去找陸云飛吧，都是劍修，把牌子給他看，他會明白的。”