黎夏在嗚嗚直叫的寒風(fēng)中，氣憤疾走。
療養(yǎng)院的人都躲在屋子里烤火，一排排的磚房冷冰冰、死氣沉沉的感覺(jué)。
外公是整個(gè)療養(yǎng)院的雜務(wù)，不知道是不是又是誰(shuí)家的自來(lái)水管被凍住啦，或者又是誰(shuí)家的窗玻璃被風(fēng)刮碎啦……反正雞毛蒜皮的事都可以找外公。
黎夏抱著白虎又上了吳奶奶的家，青龍不知道跟大黃狗跑哪去了。
吳奶奶一見(jiàn)黎夏，神秘兮兮地就把她拉進(jìn)了里屋：“小夏，你剛剛上哪去了？我到你外公家找你也沒(méi)找著？”
“我……我去找青龍了。”黎夏不想提起那個(gè)家伙。
“哦……”吳奶奶臉色明顯輕松下來(lái)：“我以為你去找那個(gè)秦家大少爺玩去了。以后記得離他們家的人遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> “恩！”黎夏十分贊同地用力點(diǎn)了下頭。但旋即又想起什么：“吳奶奶，為什么他們說(shuō)小鷹不是高先生家的呢？”
“這個(gè)你不用去想了，他們認(rèn)為不是原來(lái)那只了才好。對(duì)你只有好處沒(méi)有壞處?！眳悄棠虛軇?dòng)下屋子中間一個(gè)大火盆，拉著黎夏在火盆邊椅子上坐下。
療養(yǎng)院只有食堂里有臺(tái)大電視，幾乎每家每戶(hù)都沒(méi)有任何娛樂(lè)設(shè)施。很難想象他們都躲在屋里干些什么。
吳奶奶從箱子里扯出一件舊毛衣，戴上老花眼鏡，仔細(xì)地拆開(kāi)線頭。然后將舊毛衣塞給黎夏，讓她幫忙拉著，自己扯著線頭纏繞著，卷起了一個(gè)線團(tuán)。
白虎也想幫忙，不停地用爪子抓毛線。黎夏只好將它抱到客廳，讓它陪小鷹玩。
黎夏小時(shí)候穿的毛衣都是吳奶奶親手織的。她就是用織毛衣打發(fā)走了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。
“小夏，你給奶奶講講你回家后，都有什么好玩的事唄。奶奶好多年都沒(méi)出山了，外面都變成什么樣了？”吳奶奶找了個(gè)話(huà)題，免得黎夏太悶。
黎夏果然來(lái)了精神，繪聲繪色地講起了回家后的趣事，特別是青龍扒了小偷的褲子，還有他們一起合力抓住疤臉的那兩件事。
她一邊講著，一邊笑的直打顫，斷斷續(xù)續(xù)地講完后，吳奶奶卻一臉的凝重，一點(diǎn)兒也沒(méi)露出笑臉。
呃，不好笑嗎？黎夏很受打擊地嘟起了嘴，我講的有這么差嗎？這兩件事，無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)笑得直打滾的。
黎夏不知道在吳奶奶聽(tīng)來(lái)，卻是因?yàn)樗齻魇诹死柘漠愋g(shù)，才引來(lái)的災(zāi)禍。
“恩……小夏呀，吳奶奶傳給你異術(shù)，讓你能聽(tīng)懂動(dòng)物的講話(huà)，其實(shí)這只是最初步的表現(xiàn)。”吳奶奶沉默了許久，似乎掂量了半天，才決定跟她說(shuō)這番話(huà)：“這種異術(shù)在古代叫馭獸術(shù)。是一種專(zhuān)門(mén)調(diào)教各種動(dòng)物，供宮廷取樂(lè)的法術(shù)延展開(kāi)來(lái)的。
馭獸術(shù)分為五個(gè)階段：第一個(gè)階段呢，就跟你現(xiàn)在一樣。一旦擁有了這種能力，就會(huì)對(duì)一定范圍內(nèi)的動(dòng)物產(chǎn)生天然的吸引力。能初步聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言。
你的能力越強(qiáng)，影響的范圍就越大，達(dá)到第三階后，你就必須要控制自己的這種吸引力，否則就會(huì)走到哪，身后一群動(dòng)物跟到哪，驚世駭俗，煩不甚煩?！?p> 哇……一群動(dòng)物跟著自己，那不是很拉風(fēng)嗎？黎夏歪著腦袋展開(kāi)了想象。甚至想到了坐在仙鶴背上的仙人。
“那達(dá)到第二階段會(huì)怎樣呢？”黎夏好奇地問(wèn)道。
“跟動(dòng)物打交道，跟人與人之間也差不多。你初步認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只會(huì)跟他打招呼，說(shuō)些一般的客套話(huà)。這是第一階段；
隨著你們之間的熟識(shí)，有了感情和信任，就會(huì)知道彼此之間的想法。有什么話(huà)都會(huì)主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)。這是第二階段；
而人與人之間，再熟的人，都會(huì)保留著或多或少的私密空間。有些秘密就連最要好，最親密的朋友，都不能知道。動(dòng)物也一樣，它們也會(huì)有自我保護(hù)機(jī)制。如果它受到過(guò)某種傷害，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為深層記憶。
而你若想要獲得這部分深層記憶，就得必須要達(dá)到第三階段?！?p> 吳奶奶的話(huà)很是書(shū)面化，才讀了小學(xué)一年級(jí)的黎夏，聽(tīng)得云里霧里，似懂非懂。皺著鼻子，撓著腦門(mén)，兩只眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)。
“唉，算了，還是過(guò)幾年再告訴你吧?，F(xiàn)在跟你說(shuō)，你也不懂……”吳奶奶輕嘆一口氣，摸摸黎夏的頭，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐道：“不過(guò)，一定要記住吳奶奶一句話(huà)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)！”
呃，吳奶奶，要記住這幾個(gè)字是很容易啦，可偶還是不懂啥意思呀！
黎夏心里直犯嘀咕，但卻沒(méi)有刨根問(wèn)底。吳奶奶本來(lái)在她心目中，就是個(gè)神秘兮兮的人。她講出再奇怪的話(huà)都不足以為奇。
“那我要怎么才能達(dá)到第二階段呢？”黎夏腦海里閃過(guò)超級(jí)瑪麗的畫(huà)面，吃了好多蘑菇后，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，受到打擊就會(huì)變小。
“任何技能都是熟能生巧的，用多了就會(huì)熟練。自然就會(huì)達(dá)到第二階段了。不過(guò)，一定要切記，如果把馭獸術(shù)用在做壞事上，就會(huì)引起很多麻煩，甚至害了自己。
吳奶奶現(xiàn)在只能躲在這個(gè)深山里，就是以前……唉，要想控制別人，首先得懂得控制自己呀！”
“師妹，你又在自責(zé)了。”
“師兄，我有點(diǎn)后悔了，怕害了這個(gè)小娃娃……”
“……”吳奶奶的聲音越來(lái)越低，越來(lái)越含糊不清，眼神渙散，陷入了一種夢(mèng)游般的狀態(tài)。
黎夏知道她又犯病了。
吳奶奶自言自語(yǔ)嘀咕了很久，突然似想起了什么，又清醒了過(guò)來(lái)：“對(duì)了，小夏！你在藝校有沒(méi)有學(xué)樂(lè)器？”
“沒(méi)有！我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)樂(lè)器，也沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)……”黎夏長(zhǎng)睫毛低垂，手里猛扯著毛線頭，舊毛衣被扯出一陣粉灰。
“有些樂(lè)器很便宜的啊，比如竹笛！有些動(dòng)物對(duì)音樂(lè)很敏感，控制它們，你必須要學(xué)會(huì)樂(lè)理。藝校連五線譜也不教你們嗎？”
“在教我們認(rèn)簡(jiǎn)譜，哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西哆……”黎夏情不自禁地活動(dòng)著手指，似在彈奏著某種樂(lè)器。
“恩，這就好，認(rèn)真學(xué)，將來(lái)有大用處。”吳奶奶停下卷線動(dòng)作，一直忘記團(tuán)線了，黎夏扯了一地的毛線，糾結(jié)纏繞，似黎夏腦海里的思緒，數(shù)不清，理還亂。