小子，歡迎來(lái)到風(fēng)水閣。
這句話，通常都由前輩所說(shuō)轉(zhuǎn)贈(zèng)后輩，百里明鈞以前一直沒(méi)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在終于來(lái)了個(gè)比他要年輕的楊凡，當(dāng)然不會(huì)忘記這個(gè)老傳統(tǒng)。
而在楊凡聽(tīng)起來(lái)，這話倒是很像前世美職籃中流傳的一句名言：
菜鳥(niǎo)，歡迎來(lái)到NBA！
莞爾一笑，楊凡自覺(jué)作為后輩是不能失了禮數(shù)的，當(dāng)即開(kāi)口回應(yīng)：“那就請(qǐng)諸位前輩，多多指教了?！?p> “指教好說(shuō)，有什么問(wèn)題盡管問(wèn)?！?p> 好不容易能混個(gè)前輩當(dāng)當(dāng)，百里明鈞此刻表現(xiàn)的十分豪爽，一幅你有求必應(yīng)的態(tài)度，有很大包大攬的架勢(shì)。
更巧的是，楊凡的確有問(wèn)題要問(wèn)。
例如，什么樣的英魂，更容易被魂師從魂書(shū)中的喚醒。
“更容易接受召喚的英魂？”聽(tīng)到楊凡問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，百里明鈞摸了摸下巴，似乎是在思考如何回答。
一旁的夏侯元還有葉孤鴻老頭，也帶著幾分興趣看著百里明鈞，一副同樣很想知道他會(huì)說(shuō)什么的表情。
“從魂師的角度來(lái)看，會(huì)選擇召喚的英魂，一定是自己熟悉，并且?guī)в邢埠脙A向的英魂。很少有人會(huì)選擇自己不熟悉的魂書(shū)，或者召喚自己完全沒(méi)興趣的英魂。”
摸著下巴思考著問(wèn)題，百里明鈞雙眸習(xí)慣性的掃視著四周，最終當(dāng)目光落在門外時(shí)，雙眉挑動(dòng)，開(kāi)口道：“所以作為一名撰寫(xiě)魂書(shū)的學(xué)者，通常都會(huì)往這方面考慮。”
“想要讓人更容易召喚出自己所寫(xiě)魂書(shū)中的英魂，不但要讓魂師輕松讀懂整個(gè)故事，更要讓他領(lǐng)會(huì)故事的含義。并且讓英魂表現(xiàn)出足夠吸引人的東西，能具體、清晰的展現(xiàn)在魂師的腦海?！?p> “就用你的兩本魂書(shū)兩做比較吧，聽(tīng)說(shuō)你自己已經(jīng)選擇了‘后羿射日’這本魂書(shū)？其實(shí)如果換做其他人，他們或許也會(huì)這么選擇，但成功的把握一定比使用‘馬拉松’要低很多。”
百里明鈞一邊說(shuō)著，一邊注意著楊凡的神色，見(jiàn)楊凡并沒(méi)露出不解的表情，才繼續(xù)說(shuō)道：“和‘后羿射日’比起來(lái)，馬拉松的故事更人性化，更貼近我們真實(shí)的世界。英魂馬拉松的形象，也在整個(gè)故事當(dāng)中塑造的一清二楚。”
“而不像后羿，純粹的勇士，通過(guò)魂書(shū)只能了解他是故事中的強(qiáng)大戰(zhàn)神，連烈日都能射落。如果不是‘射日’的情節(jié)構(gòu)思，將后羿的勇寫(xiě)出了一種極致表現(xiàn)，再加上射日是為了拯救整個(gè)人類。你的這本魂書(shū)，幾乎不太可能登上國(guó)之排行?！?p> 隨著百里明鈞再次將楊凡的兩本魂書(shū)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，雖然沒(méi)有直接給出答案，但是楊凡已經(jīng)知道他要說(shuō)的是什么了。
而且這種答案，其實(shí)在前世他就很清楚。
不就是寫(xiě)網(wǎng)文的時(shí)候，總被寫(xiě)手們掛在嘴邊的代入感嘛！代入感越強(qiáng)的故事，越容易引起讀者，也就是魂師的共鳴，他們就越有可能真正了解這則故事的內(nèi)容，成功的幾率當(dāng)然也就更高。
而關(guān)于英魂的塑造，一個(gè)有著豐富情感的英魂，肯定也比一個(gè)只知道打打殺殺的英魂，更容易溝通并喚醒。
想到了這些，楊凡當(dāng)即點(diǎn)頭：“我有點(diǎn)明白了，您的意思是英魂整體形象不論好壞，都要更清晰一點(diǎn)，太臉譜化、模糊化的英魂，召喚成功的可能都會(huì)比較低？”
“不錯(cuò)，孺子可教！”含笑撫掌，百里明鈞眼底也是閃過(guò)一抹意外，不過(guò)很快便閃過(guò)一抹了然。
楊凡如果沒(méi)有這樣的悟性，又怎么可能一日內(nèi)連續(xù)著出雙魂書(shū)呢？
雖然這兩個(gè)短篇魂書(shū)在他看來(lái)，的確有一點(diǎn)取巧的成分。但畢竟楊凡成功了，而且是古往今來(lái)第一人！
“這些道理你既然知道，我就不和你多說(shuō)了，你今日既然來(lái)了風(fēng)水閣，倒是可以嘗試著測(cè)試一下自己，在這方面到底有幾分天賦?！?p> 感嘆了一句之后，百里明鈞右手指向屋外：“你進(jìn)來(lái)的時(shí)候應(yīng)該都看到了，整個(gè)風(fēng)水閣到處都寫(xiě)滿了一個(gè)個(gè)魂書(shū)故事，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們和普通的壁畫(huà)、書(shū)卷的差別？”
“差別？”
聽(tīng)到百里明鈞的問(wèn)話，楊凡很快就想到了自己剛才看的那則‘龍盤’，立刻點(diǎn)頭道：“好像這些字都和活的一樣，能形成完整的故事畫(huà)面。”
點(diǎn)了點(diǎn)頭，百里明鈞再次為楊凡科普道：“那就是魂書(shū)幻境，不過(guò)這里的幻境只供欣賞，并不能召喚英魂?！?p> “整個(gè)風(fēng)水閣少說(shuō)也刻錄了上萬(wàn)篇魂書(shū)故事，也有上萬(wàn)種不同的魂書(shū)幻境。不過(guò)其中部分幻境十分清晰，有的卻很模糊。其中的差別，就在于所屬不同魂書(shū)故事，展現(xiàn)出的世界清晰程度不同，人物清晰程度也不同。”
“你如果有興趣，待會(huì)可以試試在風(fēng)水閣內(nèi)留下自己的故事，看看你的故事所展現(xiàn)出的幻境是否清晰。如果真實(shí)到幾乎與現(xiàn)實(shí)無(wú)異，那就說(shuō)明你在這一方面的確很有天賦?！?p> “當(dāng)然，也不排除故事寫(xiě)出來(lái)，卻無(wú)法凝聚出幻境的可能。畢竟，能夠凝聚幻境的故事，不是那么容易寫(xiě)出來(lái)的?！?p> 風(fēng)水閣內(nèi)刻錄的故事，還有這么一個(gè)作用？
用來(lái)檢測(cè)故事的畫(huà)面感和清晰程度？
想到自己剛才看‘龍盤’時(shí)，那足夠以假亂真的畫(huà)面，楊凡心底難免暗暗比較，自己所編寫(xiě)的故事，會(huì)有這樣的效果嗎？
一念及此，楊凡有些躍躍欲試了。
只是不等他開(kāi)口詢問(wèn)要怎么做，或者去哪嘗試，一陣鐘聲輕鳴突然從窗外傳入。聽(tīng)到鐘聲，白須老頭低咳了一聲，打斷了楊凡和百里明鈞的對(duì)話，頷首笑道：
“暫時(shí)就聊到這吧，文會(huì)要開(kāi)始了?！?p> 說(shuō)完便轉(zhuǎn)身邁步走向屋外，夏侯元和百里明鈞自然是緊隨其后，楊凡見(jiàn)此只能把自己的問(wèn)題咽回腹中，跟著一起離開(kāi)。
一走出廂房，楊凡才發(fā)現(xiàn)整個(gè)閣樓內(nèi)其實(shí)是有不少人的。
剛一出來(lái)，就看到其余幾個(gè)廂房?jī)?nèi)，都有人走出。
少的兩三人，多的至少七八人。
而且無(wú)一例外，全都是年歲半百的長(zhǎng)者。
楊凡看到了其他人，周圍眾多的年長(zhǎng)學(xué)者自然也都注意到了楊凡。一個(gè)十四歲的小孩站在一群成人中間，想不被關(guān)注都不行。
不過(guò)大多數(shù)人看到楊凡時(shí)，幾乎臉上都帶著幾分疑惑，只有少數(shù)幾人，目光在楊凡身上停留數(shù)息之后，立刻露出幾分恍然和興趣。
楊家的小鬼，居然來(lái)風(fēng)水閣了！