“才不呢?！敝旖饾纱饛?fù)道：“方院長(zhǎng)的志向是培養(yǎng)進(jìn)士，丁氏兄弟進(jìn)入桐江書院，他的重點(diǎn)是讀書識(shí)字，能看懂別人記錄的釀酒過程，同時(shí)記錄自個(gè)的釀酒過程與所有的跡象，從而使釀酒技術(shù)得以傳承，而不在于科舉。
又是一個(gè)王溫的翻版，并且聰慧不如王溫，對(duì)于兒子私自引入這個(gè)學(xué)生，方院長(zhǎng)又氣又急，可轉(zhuǎn)念一想，學(xué)生中考中進(jìn)士的鳳毛麟角，學(xué)到了知識(shí)，能應(yīng)用于生活中，生意上，是大部分市民最常見的心態(tài)，正人心...