【31】小孩子奇怪的攀比心
安小暖，也第一時間，跑到了江楓這邊。
她原本粉色的公主裙外，套了個按扣式的薄薄的裙子，由于里面本身穿了一件裙子，外面那層薄裙被撐了起來，顯得立體了些。
而且，額頭中間，還有個紅色的圓點。
江楓看著她此刻的模樣，差點失笑，“你這妝誰給你化的？”
“老師畫的，每個人都有?！卑残∨瘏s笑嘻嘻的。
江楓望向其他的孩子。
果然，不管男孩女孩，每個人額頭正中間都有一個口紅化的圓點。
“哈哈哈哈哈！”
還沒等江楓笑出來，周圍一群爸爸都開始笑了。
“一個個都畫得跟個觀音菩薩似的！”
而就在江楓忍俊不禁時，一道很有活力的聲音突然冒了出來：
“那個，叔叔們，你們誰是陳小軍的爸爸??！”
江楓循聲看過去。
是一個小男孩，正滴溜溜的轉著眼珠，在他和一眾家長中轉悠著。
“我是，怎么了？”陳文慶抬手示意了一下。
沒想到，男孩認真的看了一眼陳文慶，問。
“叔叔，你是不是敢吃屎啊？”
陳文慶大概有些一臉懵逼？
江楓也不太理解，這個小男孩兒怎么會，如此‘語出驚人’？
男孩卻在見陳文慶沒有回話后，又重復了一遍。
“剛剛我們在比，誰的爸爸厲害?！?p> “陳小軍說，您最厲害，還說您敢吃屎?！?p> 一聽到這話，江楓就明白是怎么回事了，頓時又是一陣忍俊不禁。
而陳文慶則臉都綠了，隨即，狠狠的瞪向了自己兒子！
“你這個倒霉孩子，瞎說些什么呢？！”
被他瞪著的陳小軍，顯然有點悻悻然，縮在那里不敢吭聲。
但是，提問的那個小男孩兒，卻好像明白什么了。
看向陳小軍后，就開始起哄了，“噫~陳小軍！你居然騙人！”
“你爸爸都沒有承認敢吃屎！你爸爸一點都不厲害。”
“我才沒有騙人！我爸爸就是敢吃屎！”陳小軍聞聲卻好像急了。
說話時也不陳文慶的眼神殺了，拉著自己爸爸的手，一臉著急的對他說道。
“爸爸，你快說，你敢吃屎！”
陳文慶大概都差點沒忍住洪荒之力，下意識就抬起了手、要給他兩下！
而就在這時，另一個小男孩不服氣的喊了出來，一副勢要讓自己爸爸贏的架勢：“就算你爸爸敢吃屎又怎么樣？我爸爸還敢吃沾著屎的蟑螂呢！”
江楓差點沒噴出來。
“我不敢！”而他左手邊的一位男家長，則在這個小男孩說出這句話后面紅耳赤的大聲吼了一句!
“你敢的！”
“我不敢！”
“你敢！”
“我特么的不敢！”
父子倆激烈的對喊。
而小男孩見爸爸有點給自己丟面，居然不再跟他爸爸對峙，轉身跟其他小朋友們說。
“我爸敢的！我親眼看見他吃的，我作證?！?p> “……”
那位爸爸徹底放棄了抵抗。
“你爸爸敢吃屎算啥？我爸爸還姓“屎”呢！你們爸爸吃屎都要問過我爸爸！所以我爸爸最厲害?！?p> 史爸爸臉色沒那么難看，至少不是吃屎，只要不吃屎，一切都好說。
一群孩子此刻都沉默了，別人爸爸都姓“屎”了，得換點別的吃才行嗎，換什么吃會更厲害呢？
“我爸爸是孫悟空！可以打倒很多很多壞人！”
安小暖一句話將話題從吃屎中帶離出來，一旁的小朋友們聽說安小暖的爸爸是孫悟空，紛紛圍了過來。
“真的嗎？你爸爸真的是孫悟空？”
“真的??！我之前被壞人綁架了，是爸爸來救我的！一個人打好幾個呢！”
“而且，我爸爸會做飯，他做的紅燒肉宇宙超級無敵第一好吃！”
安小暖無比得意，但是江楓卻挺尷尬的。
畢竟，這話在大人的眼里，就是個活脫脫的大話。
江楓眼神無奈的看向了父親群，卻見那些父親們的眼內，反而只有羨慕。
羨慕江楓在自己的孩子眼中，不僅不是吃屎的，還是一個出神入化的大英雄。
同樣都是孩子，怎么有的談起爸爸厲害時就只知道說爸爸敢吃屎，有的就說爸爸是英雄呢？
教子無方啊，教子無方！
“叔叔！你的毛呢？”
一個小女孩看見安小暖牽著江楓的手，猜測江楓就是安小暖的爸爸孫悟空，趕緊跑過來問。
“我剃了，夏天到了，有些熱。”
江楓很快的反應過來是問自己的“猴毛”。
“那您能給我三根頭發(fā)嗎？”
女孩鍥而不舍。
正當江楓猶豫要不要給的時候，一群孩子全都圍上來了。
“孫叔叔，我們也要三根頭發(fā)！”
“我也要！”
“我也要，孫叔叔！”
江楓看見這些一群小孩子都找他要頭發(fā)，瞬間尷尬了，這拔完不得禿??？
“不行的，孫悟空的毛是用來打妖精的，別人用他的毛是變不出猴子的！”
好在這時候，安小暖攔下了這些想要拔自己爸爸頭發(fā)的孩子們。
“我只想留作紀念，不用變出猴子。”
不知道誰家的兒子，又說出了這種話。
江楓聞聲，當即狠狠的瞪了一眼他。
“好了，?。┌嗉侠?，準備入廳了?！?p> 老師的聲音打破了僵局，孩子們紛紛聽話的跑到了招著手的老師那集合，完全沒了剛剛那副皮孩子的樣子。
江楓也松了口氣。
終于，沒人管‘孫悟空’要猴毛了！
“?。┌嗟募议L們在我這邊排隊，準備進觀眾席了?！?p> 聚在一起的家長們，聽老師叫到?。┌嗔?，很快就散開往喊話的老師那邊去排隊了。
“我給各位爸爸講一下今天匯演的規(guī)則，今天各位爸爸和家長先跟家里的小朋友溝通一下要表演的節(jié)目，然后大概十分鐘后來我們這邊填報節(jié)目單。”
“填報節(jié)目單的時候，大家可以讓孩子，先試著表演一段?！?p> “再之后，各位家長可以根據(jù)情況，再適當調整節(jié)目，并各自帶著孩子，隨意找地方去排練一上午?！?p> “下午兩點，我們的班級表演，會正式開始?！?p> “到時候，表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友，還會有神秘的驚喜禮品噢~”
“……”