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睜開眼,回到老婆女兒死亡前!

  早上的忙碌過后,江楓照舊領著安小暖去幼兒園。

  臨走前,安思薇想要將車鑰匙遞給江楓,卻被江楓擋了回去。

  “你距離遠,還是開車過去吧?!?p>  安思薇有些猶豫的開口說道。

  “不如哪天回去,把我那輛二手車開回來吧,你平時還要工作,也要開車?!?p>  江楓沒有反駁,點頭表示贊同。

  “好,我去取吧,你一個人我不放心。”

  安思薇沖他淡淡一笑,小聲說了聲“謝謝”。

  江楓牽著安小暖,兩人走在去往幼兒園的路上。

  只是今日,江楓手里還拎著一個塑料箱。

  一路上,安小暖總是好奇的看著江楓手里的塑料箱,向江楓問了無數次塑料箱里裝的是什么東西。

  江楓只是回答她,里面裝的是給小朋友們講課的“教具”。

  帶著這樣的好奇,江楓帶著安小暖來到了幼兒園。

  幼兒園的老師們早就等著江楓和安小暖,見兩人出現在幼兒園門口,安小暖的班主任老師連忙迎了上去。

  “暖暖爸爸,你來了。那個……您上課需要的教具都準備好了嗎?還有需要我們幫忙的地方嗎?”

  “我都準備好了?!?p>  江楓抬起自己手中的塑料箱向老師示意。

  “其他的就不用老師另外準備,只要麻煩老師按時叫小朋友們到教室聽課就好。”

  “這是肯定的?!?p>  老師說著,領著江楓和安小暖就往幼兒園內走。

  其實江楓不知道的是,因為有安小暖的不斷宣傳,再加上進兩次他在幼兒園小朋友面前給安小暖撐的腰,他現在在幼兒園已經有著異常高的人氣了。

  幾乎都不用老師召集,只是江楓帶著安小暖在幼兒園內走過,包括安小暖所在的小六班在內的,很多其他班級的小孩都跟著跑了過來。

  “那是暖暖的爸爸!”

  “暖暖的爸爸來給我們上課了!”

  “就是那個孫悟空,還開大車的爸爸嗎?”

  小朋友們七嘴八舌的說著,跟著江楓和安小暖來到小六班的教室。

  等到小六班的蘇老師一回頭,看著幾乎半個幼兒園的孩子都聚在班級門外,臉上的驚訝是掩蓋不住的。

  “你們這些孩子,回自己的班級去。”

  蘇老師想讓聚在教室外的孩子們離開,但是好奇心被誘惑出來的小孩子們哪里會這么容易就聽老師的話。

  不僅沒有幾個孩子離開,甚至有幾個小朋友開口央求老師讓自己留下來。

  “蘇老師,我們也想聽暖暖爸爸講的課!”

  “我也是!”

  “我也是!”

  外面的孩子這么說,小六班的孩子又不樂意了,兩邊小朋友鬧起來,問詢而來的老師又陷入新的戰(zhàn)斗中。

  安小暖看著自己班級的小朋友和其他小朋友吵鬧的畫面,偷笑著推了推江楓。

  江楓彎身湊到她面前,就聽見安小暖偷笑著對他說道。

  “爸爸,你在我們幼兒園好有人氣呢!”

  “那還不是因為暖暖平時在幼兒園宣傳爸爸?”

  江楓說著,伸手點了點安小暖的額頭。

  “小調皮鬼。”

  幾個班級的老師安撫了好一陣,權宜半天,又商量片刻,最終決定用幼兒園的大教室,讓幾個班的孩子們都坐在一起聽江楓講課。

  為此,小六班的蘇老師還十分不好意思的來到江楓面前,帶著歉意說道。

  “真不好意思,暖暖爸爸,幼兒園的孩子們一早知道你要來講課,又對你充滿了好奇,您看這么安排……”

  “沒事。只要孩子們開心就好?!?p>  江楓很有包容心的安慰著老師,讓蘇老師由衷的松了口氣。

  幾乎大半個幼兒園的孩子們都聚集在了一起。

  安小暖自然是坐在最前面的位置。

  江楓還是第一次給這么多人講課,他深吸了一口氣,拎著自己的塑料,并沒有走到講臺上,而是直接走到了孩子們中間。

  “今天這節(jié)課,和以往的課不一樣,我們圍成一個圈?!?p>  江楓說完,幾位老師連忙組織著孩子們在現場圍成一個大圈圈,將江楓圍在中間。

  “各位小朋友們好,我是安小暖的爸爸,你們可以叫我江叔叔?!?p>  “江叔叔好?!?p>  現場小朋友齊刷刷的喊著。

  江楓心里莫名升起一股成就感。

  他將手中的塑料箱放在小木桌上。

  “咔噠”一聲響,塑料箱被打開,江楓從里面拿出一個落了灰塵,看不出原有模樣的小東西。

  正是他昨天從孟老頭店里拿走的小物件。

  這也是他今日給小朋友們講授的課程內容。

  “小朋友們,你們猜猜看,叔叔手里的是什么?”

  “是小鳥!”

  坐在前排的安小暖率先舉手發(fā)言。

  其他小朋友也很快跟上。

  回答什么的都有。

  玩具,風鈴,甚至還有回答蠟燭的。

  江楓笑笑,不急不忙的將小擺件捧在手中,慢慢展示給在場的小朋友們。

  “這個呢,就是我們今天要上的課?!?p>  接下來,大家跟著江叔叔一起,一起看看它究竟是什么,好不好?”

  “好!”

  又是齊刷刷的回答。

  江楓已經找到那種當老師的感覺了。

  他熟練的將自己平時會用到的工具一一從箱子里拿出。

  隨即,一邊做,一邊向在場的小朋友進行解說。

  別說是在場的小孩子們,就連在場的年輕老師們,也都聽的入迷。

  平日里來幼兒園講課的家長們,或是走個過場,或是講的小朋友們聽的云里霧里,最后睡倒一大片。

  可因為江楓的輕柔和熟練動作,如同魔術一般的手法,現在,幾乎每一個孩子,都目不轉睛的盯著江楓手里那個小巧的小物件。

  清水清洗,拆分,除銹,打磨,上色。

  就如同電視上那些手作過程被搬到了眼前,不大一會,一個精巧可愛的金屬小鳥就煥然一新的出現在孩子們眼前。

  “現在,江叔叔有請安小暖來為小朋友們演示一下,這個小東西是做什么的。”

  江楓說著,向安小暖伸出手。

  安小暖起身來到江楓身邊,從江楓手中接過金屬小鳥,小心的放到嘴邊,又看了眼江楓。

  江楓沖她鼓勵的點點頭。

  安小暖深吸一口氣,緩緩的吹出。

  一聲清脆的鳥叫聲從小物件中傳出,空靈動聽的聲音響徹在幼兒園的教室內,猶如置身于百鳥聚集的叢林中。

  現場的孩子和老師都驚呆了。

  江楓也露出了心滿意足的笑容。

  自己挑的小物件,果然沒有選錯。

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