第八章 順勢

　　許多的故事在村莊里擱淺，并不是因?yàn)閮叭焕饨?、分明巷陌的緣故，就如同風(fēng)來風(fēng)過一般，至又無言去不聞。老先生就從不提及這些擱淺的故事，縱然是有些三言兩拍的驚奇的所在，也只是尋常物事，老吳頭傳送了，村人們聽聞了，就行了。到底不是大道的文章，雕琢之精粹。只是敷衍些空穴來風(fēng)、飄然天外的故事，不像學(xué)堂里的樣子。

　　柳含絮一個(gè)讀書尚淺的后生，只恐村人們望不見，就自作主張去了廊橋——常先生的廊橋里讀書，盡管慷慨的讀、用心的讀、加勁的讀，尚只能算做鏡里尋花、自以為事。這種讓村人們驚奇的事情并不能經(jīng)得起老先生的審問。言之無文，行而不遠(yuǎn)。若只驚奇，沒有言之鑿鑿的審問近思，如何能讓村人們當(dāng)作傳奇來看！

　　何況廊橋總歸是常先生的廊橋，現(xiàn)在是，過去是，將來大家仍以為是。從儼然的村落里延伸出來的路，不只是寬泛的大道，也有逢山開徑、過河搭橋的所在。柳含絮只是從后生的獵奇的想法里出發(fā)，就匆匆忙忙的莽莽撞撞的糊里糊涂的奔赴了廊橋里，好讓村人們看著了、望見了、瞧到了。從此風(fēng)聲雨意的也能有些標(biāo)榜了，錯(cuò)落齊整的也能有些贊嘆了，可從廊橋里出來了，還是得過密林村口、儼然巷陌，不是云里霧里的氤氳氣息，不是當(dāng)風(fēng)作雨的驚奇氣概。審問著怎辦？梳理著怎看？哪里望見了？哪處演繹了？都無從著落。

　　何況書中事都載的明明白白的，這些后生們也不仔細(xì)瞧看？不認(rèn)真體會？只顧著望廊橋上去，有顏如玉還是千鐘粟？誰會在廊橋里仔細(xì)提點(diǎn)著這些恍惚失道的后生們？還非得讓村人們望了去。

　　這一時(shí)間，怎不能把柳含絮一把從廊橋里拽回來，到底是小兒女的心思，不能像村上的那些儼然分明、拐彎抹角、風(fēng)起雨落的物事那樣框起來。這樣又似乎不合時(shí)宜。平靜下來，老先生也理束些這樣那樣的理由，畢竟還是廊橋里多一些水汽波瀾，書本上不曾有過的，倒也無關(guān)風(fēng)雅，多一句不如少一句，先放下這一次吧，畢竟村人們大都還去了遠(yuǎn)方的大道，不在村口緊望著，下不為例即是。

　　不覺察間，老先生兀自給柳含絮找了些隱忍含蓄的理由了，把村上那些儼然分明、拐彎抹角、風(fēng)起雨落的意思又?jǐn)R置起來。無論如何，下次都要把柳含絮的功課仔仔細(xì)細(xì)的審問一番，看是不是在那些回環(huán)曲折處又失了根底、漂浮起來。那還了得？成何體統(tǒng)？真讓村人們望了去，老先生的明堂亮室、厚實(shí)體面往哪里去尋見？不能由著原本的樣子，野草蔓延的一般。須得明堂起來，體面起來，橋歸橋，路看路。

　　真到了那擱淺處，可就不只是村人望見而已了，那些風(fēng)急鳴促、河湍流續(xù)、濤近岸遠(yuǎn)的聲息還在，書上雖然不載明，可那些竹影斑駁、枯石些草的印跡還留。柳含絮還是柳含絮，對哪些似曾相識、交雜糅合的分寸如何裁定？

　　還是仔細(xì)認(rèn)真把書本里的正題看完默熟，不要只望廊橋里跑。以為了無痕跡可尋，忽略不計(jì)，沒有延伸的可能，難免耽誤了正事，讓人看扁了去。后生可畏，到底也得有個(gè)妥實(shí)的編排。順明了情勢，就自然把書中的演繹能提來運(yùn)作了。