第五十章 曲譜
就在剛才，陸天看周蓉詩(shī)作時(shí)候，其中一首名為《為了誰(shuí)》的現(xiàn)代詩(shī)引起了陸天的注意：
“深淺不一的痕跡/一直修行誰(shuí)
云舒霞卷的時(shí)光/心塵上，落滿剪不斷的
徘徊/詩(shī)化過(guò)情劫，風(fēng)化過(guò)印記
為了誰(shuí)
阡陌不會(huì)丟了現(xiàn)在/停留的驛站，虛幻中登場(chǎng)
風(fēng)兒往哪兒吹
足音輕顫，切割的最美
音符與過(guò)往對(duì)話
不經(jīng)意/眼前落葉如蝶
被占據(jù)的樂(lè)章，折疊成迷醉
一襲盛夢(mèng)，觸及花落/輕撿歲月的回聲
為了誰(shuí)
潑盡紅塵水墨丹青
撥開心靈的碰撞，搖曳滄天桑海……”
……
讀過(guò)之后，陸天覺(jué)得這首詩(shī)很美，卻不是這個(gè)時(shí)代的主流，自然無(wú)法改編成樂(lè)曲，參加正能量十足的匯演。
不過(guò)，這首詩(shī)的標(biāo)題卻一下提醒了陸天，幾十年后，一首唱遍大江南北的《為了誰(shuí)》，倒是很適合這個(gè)時(shí)代。
于是，他在原來(lái)歌詞上稍稍改了幾個(gè)字，與這個(gè)火紅年代的主旋律能夠產(chǎn)生共鳴的歌詞，就這樣出爐了。
周蓉拿著歌詞反復(fù)讀了幾遍，沉思片刻后，抬起頭看著陸天，“師傅，歌詞很有力量，很親民，能打動(dòng)人心，我很喜歡?！?p> 聽到周蓉叫自己師傅，陸天笑道：“周蓉，今天怎么想著管我叫師傅了？”
“從你身上學(xué)到了東西，當(dāng)然要叫師傅了。”
周蓉微微一笑。
“那你以后就叫我?guī)煾档昧??！?p> “那多不好，你就比我大一歲，叫你師傅不是把你叫老了。”周蓉?fù)u頭道。
“行，不叫就不叫吧，那我給你哼一哼這首歌，你聽一聽?！?p> “好啊，你唱我聽?！敝苋乇牬罅搜劬?，期待著。
陸天干咳兩聲，試著清了清嗓子。
站起身來(lái)，唱道：
“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背……”
對(duì)于陸天來(lái)說(shuō)，這首《為了誰(shuí)》是有故事的。
在大學(xué)時(shí)候，陸天和系里的一個(gè)女生合唱《為了誰(shuí)》，獲得過(guò)學(xué)校歌詠比賽二等獎(jiǎng)；
畢業(yè)之后，在KTV也沒(méi)少與公主合唱過(guò)。
可以說(shuō)，對(duì)這首歌陸天已經(jīng)掌握的爐火純青，既然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，同樣能駕輕就熟，不會(huì)跑調(diào)。
幾分鐘后，整首歌唱完。
周蓉聽后，不禁鼓起掌來(lái)，贊許的目光向陸天投來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)道：“陸天，你唱的簡(jiǎn)直太震撼了！”
聽了周蓉的贊美之詞，陸天心道：
“幾十年后都能成為主旋律的經(jīng)典歌曲，在這個(gè)年代，當(dāng)然亂殺了?！?p> 想是這么想，這話可不能說(shuō)出口。
其實(shí)，以陸天的本意，是不想把過(guò)去的作品拿到這個(gè)時(shí)代的。他擔(dān)心由此會(huì)出現(xiàn)所謂的蝴蝶效應(yīng)，出現(xiàn)不可預(yù)知的未來(lái)，令自己無(wú)法把控。
如果周蓉所做的詩(shī)，能有一首適合改編的話，就沒(méi)必要這樣做了。
可惜，一首都沒(méi)有。
退而求其次，只能借用一下重生前的作品了。
現(xiàn)在歌詞有了，曲調(diào)自己也唱了一遍。
下一步就該譜曲了。
沒(méi)有曲譜，就沒(méi)辦法伴奏，沒(méi)法伴奏，就沒(méi)辦法在舞臺(tái)上演出。
想到這里，陸天道：“周蓉，我剛才唱的，你能譜出來(lái)么？”
“能！”周蓉自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就好，那我一邊唱，你就一邊做曲譜。”
“行?！敝苋貞?yīng)聲道。
……
用了整整一天，在陸天和周蓉共同努力下，曲子終于譜出來(lái)。
每個(gè)音調(diào)都校對(duì)一遍后，周蓉用口琴又吹了幾遍。
聽到了熟悉的旋律，陸天不由自主地，跟著吟唱起來(lái)。
一曲唱完，周蓉握了握手中的口琴，對(duì)陸天說(shuō)道：“陸天，現(xiàn)在曲譜有了，還有一件事需要解決?！?p> “什么事？”陸天問(wèn)道。
周蓉拿著譜好的詞曲，道：
“陸天，這首歌是男女對(duì)唱，也就是說(shuō)，你我都要上臺(tái)表演。
上午郭站長(zhǎng)說(shuō)了，演出不提供伴奏，如果需要伴奏要自行解決。你我都在臺(tái)上表演，誰(shuí)給我們伴奏?。俊?p> 周蓉的話一點(diǎn)點(diǎn)醒了陸天，“這個(gè)確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，不過(guò)以現(xiàn)在條件，搞一個(gè)樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏，也不現(xiàn)實(shí)啊?！?p> “不用搞一個(gè)樂(lè)隊(duì)，我覺(jué)得這首歌的旋律特別適合手風(fēng)琴伴奏，找一個(gè)會(huì)拉手風(fēng)琴的，給我們伴奏就行了?！?p> 聽了周蓉的話，陸天點(diǎn)了點(diǎn)頭。確實(shí)，這首歌的旋律的確適合手風(fēng)琴伴奏。
現(xiàn)在詞、曲、唱歌的人都有了，這首歌要是沒(méi)有伴奏，就顯得美中不足了。
思來(lái)想去，陸天想到了周秉昆，他在文工團(tuán)學(xué)習(xí)快板，文工團(tuán)一定有會(huì)拉手風(fēng)琴的。要是有合適的，讓他介紹一個(gè)就行了。
想到這里，陸天道：“周蓉，你回去問(wèn)一下秉昆，文工團(tuán)有沒(méi)有會(huì)拉手風(fēng)琴的。站長(zhǎng)說(shuō)了，要是請(qǐng)外人幫忙，環(huán)衛(wèi)處會(huì)有一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不會(huì)白忙活的?！?p> “對(duì)啊，我怎么把秉昆忘了。秉昆不會(huì)拉手風(fēng)琴，文工團(tuán)里一定有會(huì)拉的，晚上我就問(wèn)問(wèn)他?！?p> 看到有了解決的法子，周蓉一臉喜色，格外開心。
……
光字片，周家。
一下班，周蓉便急急忙忙趕回了家。
一進(jìn)門，見周母在外屋張弄飯，周蓉問(wèn)道：“媽，秉昆呢？”
李素華見她一副火燒火燎的樣子，放下手中的柴火，
“你弟弟在文化宮還沒(méi)回來(lái)，你們兩個(gè)不是一見面就吵架么？今天怎么想起來(lái)你弟弟了?！?p> “大哥就要去兵團(tuán)了，以后家里就剩我們兩個(gè)，不找他還找誰(shuí)了去。媽，你進(jìn)屋歇著吧，火我來(lái)燒?！?p> 說(shuō)著，周蓉取下肩上背著的小書包，坐到了灶臺(tái)前的小板凳。
看著擺弄著柴火的周蓉，李素華越看越欣慰，開口道：“蓉啊，你最近愛笑了。長(zhǎng)這么大，我還第一回看你這么愛笑呢。是不是有什么喜事了？”
“誰(shuí)說(shuō)的，我不是一直都是這樣么？”
周蓉似乎被母親說(shuō)中的心事，連忙否認(rèn)道。
“你是我身上掉下的肉，你心里是不是高興，我比誰(shuí)都清楚。是不是遇到中意的，背著媽，搞對(duì)象了？”周母湊到跟前，試著問(wèn)道。
“媽，你不要亂猜，真的沒(méi)有。我這是大病初愈，身體恢復(fù)好了，才心情好的。
哪像你說(shuō)的那樣。
再說(shuō)了，我要是搞對(duì)象了，能不跟你說(shuō)么?！?p> 周蓉一邊擺弄著柴火，一面說(shuō)著。