后來(lái)
上午第三節(jié)是電腦課，在去計(jì)算機(jī)房的路上，李年年整個(gè)人還是昏昏沉沉的。
路過(guò)高二年紀(jì)的走廊時(shí)，李年年朦朦朧朧中聽(tīng)到有兩個(gè)老師站在走廊上閑談，說(shuō)1班的沈諾一向?qū)W習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，從不請(qǐng)假，昨天晚上竟然沒(méi)有來(lái)上晚自習(xí)，不知道是不是家里出了什么事。
盡管意識(shí)并不是很清醒，李年年還是一下子就想到了昨天夏薇在校門(mén)口等的人。沈諾在高二，高二的下課時(shí)間比高一遲20分鐘，夏薇在等的人應(yīng)該就是沈諾吧。
周末的時(shí)候，李媽媽出院了，李年年和李爸爸一起去接李媽媽出院。
江硯的姑姑是李媽媽的主治醫(yī)生，出院的那天親自送了李媽媽一束向日葵。
江硯的姑姑每天早上來(lái)尋房的時(shí)候都會(huì)和李媽媽多閑聊幾句，兩個(gè)人年齡相仿，脾氣相仿，家里有兩個(gè)年紀(jì)相仿的孩子，難免有的時(shí)候會(huì)多說(shuō)幾句。在李媽媽住院的幾天，兩個(gè)人的關(guān)系親密不少，李媽媽出院后，兩人的來(lái)往也只增不減。
自從李媽媽出院以后，一切仿佛都回到了之前的樣子。
李年年每天按部就班地上學(xué)、回家吃飯，每天晚上李媽媽都會(huì)換著花樣給李年年和江硯做夜宵，李年年每天都會(huì)按時(shí)給江硯送過(guò)去，這期間也沒(méi)少吃江硯的水果。有的時(shí)候李媽媽直到江硯姑姑和姑父晚上在家，還會(huì)多做一點(diǎn)讓李年年送過(guò)去。
李媽媽的早餐總是會(huì)不小心做多了，李年年迫不得已，只好帶一份給江硯。晚上放學(xué)的時(shí)候，大部分都是李年年、江硯和夏薇三個(gè)人一起走，有的時(shí)候夏薇有事，就只剩下了江硯和李年年兩個(gè)人。日子平淡似水，溫暖幸福，沒(méi)有大起，也沒(méi)有大落。
李年年覺(jué)得這樣子的日子，自己可以過(guò)很久很久。
一有時(shí)間，江硯就想辦法幫李年年補(bǔ)英語(yǔ)，但每次考試成績(jī)下來(lái)，李年年的英語(yǔ)成績(jī)總是不見(jiàn)起色，倒是數(shù)學(xué)成績(jī)一直在穩(wěn)步上升，幾乎每次考試都穩(wěn)定在年紀(jì)前50。
語(yǔ)文作文每次考試后都會(huì)被語(yǔ)文老師拿出來(lái)當(dāng)范文講，夏薇發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師每次都能變著花樣地夸李年年的作文好，每次語(yǔ)文答題卡一發(fā)下來(lái)，夏薇都是會(huì)眼疾手快地把李年年作文搶過(guò)去的，抑揚(yáng)頓挫地讀一遍，然后賣力地鼓掌。
語(yǔ)文老師每次都會(huì)展示完范文之后，都會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)講講哪里做得比較好，這個(gè)時(shí)候，夏薇就會(huì)把自己早就寫(xiě)好的稿子拿出來(lái)，感情豐富地一頓拍馬屁，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文老師，每次都要換著花樣夸。
每次夏薇站在座位上神采飛揚(yáng)地“演講”時(shí)，李年年都強(qiáng)忍著一腳踢翻她凳子的沖動(dòng)。李年年覺(jué)得夏薇有病，但是就要覺(jué)得李年年也不太正常。有點(diǎn)時(shí)候語(yǔ)文老師也會(huì)展示夏薇的作文，李年年也會(huì)會(huì)報(bào)復(fù)性地即興發(fā)揮一篇“演講稿”。
不管時(shí)什么老師，上課的時(shí)候，總是喜歡叫好學(xué)生起來(lái)回答一些問(wèn)題，來(lái)打破課堂上的“僵局”。
所以江硯和夏薇等人，基本每節(jié)課都會(huì)被叫起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，仿佛只有這樣，一個(gè)老師才能證明自己今天的課堂時(shí)有深度的。
但是語(yǔ)文老師確實(shí)格外的奇怪，幾乎每節(jié)課都要叫夏薇起來(lái)回答幾個(gè)瑣碎的小問(wèn)題，于是每節(jié)語(yǔ)文課上，夏薇平均每5分鐘就要站起來(lái)一次。有一次李年年看到夏薇對(duì)語(yǔ)文老師做了一個(gè)鬼臉，語(yǔ)文老師看到之后，對(duì)著夏薇微微一笑，李年年看到忍不住打了個(gè)寒顫。
語(yǔ)文老師的課堂是活潑的，可是每次涉及到考試成績(jī)，活潑可愛(ài)的語(yǔ)文老師就會(huì)變成活閻王。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，這位活潑的老師就定下了規(guī)矩，但凡是考試中名句默寫(xiě)錯(cuò)了的，把句子涉及的課文抄50遍。所以李年年每次寫(xiě)到名句默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì)反反復(fù)復(fù)地檢查好幾遍。
但是嘛——李年年同學(xué)從來(lái)不會(huì)讓人失望，往往就是你最害怕什么，什么就會(huì)來(lái)得格外快。前兩次月考，在李年年的細(xì)心檢查下，沒(méi)有出什么紕漏。不過(guò)，這么好的事怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)李年年。
期中考試過(guò)后有兩天假期，第一天李年年一直睡到了太陽(yáng)曬屁股，下午約好了和夏薇一起去圖書(shū)館看書(shū)。
李年年走到江硯家門(mén)口的時(shí)候，江硯正好背著書(shū)包出來(lái)。兩個(gè)人一起走到圖書(shū)館，剛進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)，夏薇就打來(lái)了電話，李年年接著電話往外走。夏薇說(shuō)下午有事來(lái)不了，作為補(bǔ)償明天中午一定請(qǐng)李年年吃飯。
李年年嘴上罵著夏薇不守時(shí)，心里卻怎么都覺(jué)得自己賺了，偷偷地樂(lè)著。李年年掛了電話，走進(jìn)門(mén)，看到圖書(shū)館的空位并不是很多了，江硯用書(shū)包給自己占了個(gè)位置。李年年走到書(shū)架旁，挑了本書(shū)，坐在了江硯旁邊。
李年年看了會(huì)兒書(shū)，圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)開(kāi)合合，兩個(gè)女生走了進(jìn)來(lái)，朝江硯這邊多看了兩眼，一個(gè)小聲地說(shuō)著：“快看，快看，那個(gè)男生好帥啊！”
另一個(gè)女生看了眼江硯又快速瞥開(kāi)目光，找了一個(gè)邊邊的位置坐下，不知道為什么，李年年感覺(jué)那個(gè)女生似乎在躲著江硯，但從她的那個(gè)位置，又正好可以看到江硯。李年年又扭頭看了看那個(gè)女生，那個(gè)女生好像和自己和江硯一個(gè)班，叫白玲，平時(shí)也不說(shuō)話，上課老師叫起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音總是很小，一說(shuō)話臉就紅后來(lái)老師也很少再叫她起來(lái)回答問(wèn)題。
不過(guò)她成績(jī)還算不錯(cuò)，性格也不算孤僻，在班上和一兩個(gè)女生相處的還是很好的。李年年和她在班上的位置隔得比較遠(yuǎn)，對(duì)她也不是很熟悉。
李年年無(wú)聊地又翻開(kāi)書(shū)，看了幾頁(yè)，一陣?yán)б庥忠u來(lái)，把書(shū)合上，趴在桌子上準(zhǔn)備小憩一會(huì)。江硯看著旁邊女孩安靜的睡顏，看了一眼放在被她放在手邊的書(shū)——《張學(xué)良傳》，難怪看著看著就睡著了。
李年年睡醒的時(shí)候，天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，江硯還在看書(shū)，李年年起身，伸了個(gè)懶腰，蓋在身上的黑色外套滑了下來(lái)。江硯淡然地伸手接住、穿上，開(kāi)始收拾桌子上的書(shū)，看到李年年走到借書(shū)機(jī)旁刷了卡，把一本厚厚的《張學(xué)良傳》塞進(jìn)了書(shū)包。江硯沒(méi)有想到，李年年竟然還會(huì)把書(shū)借回去，明明看書(shū)的時(shí)候都困成那個(gè)樣子了。