第九章林氏族學(xué)
林榆三人陪著幾位長輩用過飯，又說了一回閑話。
林榆向林晞二人提議去族學(xué)看看。
林氏族學(xué)乃是林家先祖設(shè)立，恐族中子弟有力不能延師者，即入此中讀書。
又于村中開墾買下二百畝祭田，以為學(xué)中膏火之費(fèi)。
在林長江成為林氏一族的族長之后，更是規(guī)定：
族中年滿八歲的男童，俱需在族學(xué)中學(xué)習(xí)兩年，一應(yīng)花銷由族中祭田所出承擔(dān)。
其余課業(yè)優(yōu)秀卻無力延師者，由族中出資助其讀書。
現(xiàn)今的林氏族學(xué)中司塾的乃是五嬸婆的長子林文澮，多年前也曾中了秀才。
后多年未曾中舉，便歇了心思，在族學(xué)專注教導(dǎo)起孩子起來。
族學(xué)位于村尾，附近人家無幾，乃是先祖當(dāng)年特特安排的，沒什么人來人往，學(xué)生們才能安心讀書。
否則窗外人聲喧雜，一來易讓學(xué)生分心，二來怕老先生的講課聲不能被后面的學(xué)生聽清。
故此私塾開在附近無人家居住的村尾。
林榆三人說笑著走進(jìn)族學(xué)，只見幾間磚瓦房屋，屋前一大片空地，幾個(gè)頑童互相追逐打鬧。
看到林榆三人走近，有膽大的上前來給三人打招呼。
“大爺好！”
“榆哥哥好。”
“五叔！”
小孩子們七嘴八舌地胡亂喊著人，不見生疏。眼睛里只有好奇與興奮。
林榆溫和地向孩子們詢問課業(yè)情況，認(rèn)得多少個(gè)字，現(xiàn)在所讀何書。
在屋內(nèi)批改學(xué)生作業(yè)的林文澮聽到動靜趕了出來，手里還拿著教鞭。厲聲喝到：
“都在干什么？回去讀書！”
諸頑童作鳥獸散。
“文澮叔父?！?p> 三人見留著一把山羊胡子的中年男子，著青衣布衫，手持一把戒尺沖出門來，便知是學(xué)內(nèi)的司塾林文澮了，連忙上前見禮。
林文澮這才看到三人，忙還禮不提。
“三位賢侄如何到此？”
“澮叔如何不知？榆哥兒今朝中舉，伯父乃定于九月初二宴請族人吃席，今日乃是親自來請祖父及兩位嬸婆的。”林晞接話道。
“合該如此！合該如此！”林文澮連聲稱是。
“林氏幾房，我這一輩，也不過嫡枝的長江兄弟二人出息罷，及到了小輩，晞哥兒與嘉小子俱是有出息的?？梢撟詈玫模L房的榆哥兒可是我們林氏一族的雛鳳凰啊?！?p> 林文澮又接著稱贊道，“將來賢侄雛鳳清聲，未可量也！”
“小子慚愧，當(dāng)不得叔父如此贊譽(yù)?！绷钟苊嫔习l(fā)熱。自知當(dāng)不起如此盛贊。
連忙轉(zhuǎn)移話題，道：“敢問叔父，不知現(xiàn)下族學(xué)中有多少學(xué)生，所學(xué)何書？”
“現(xiàn)今學(xué)內(nèi)有三十二名學(xué)生，其中十四名已是念了書一年的了，還有五個(gè)小子，我教了幾年，再過幾年，再讓他們下場?！?p> 林文澮說著領(lǐng)著三人來到一間較小的屋子，里面五個(gè)一般穿著的學(xué)生各自在桌前讀書。
年長些的不過十六七，小的仿佛十來歲，看著與之前見到的頑童一般年紀(jì)。
“小的那個(gè)是八嬸婆的曾孫，如今不過十一?！绷旨涡÷晫χ芨鐑旱馈?p> “那個(gè)小子于念書有幾分聰慧，我打算讓他過兩年下場試試?！?p> 林文澮領(lǐng)著三人看了一回又把他們帶到旁邊大點(diǎn)的屋子，從窗外往里瞧。
“這是今年去年收的學(xué)生，十四個(gè)，不過剛學(xué)完了三百千，今年再教兩篇《詩經(jīng)》，教點(diǎn)算數(shù)。若是不再念書，也能混口飯吃?！?p> 林文澮邊走邊向林榆介紹學(xué)里的情況。
“今年收的學(xué)生攏共十三，現(xiàn)今不過會認(rèn)自己的名字，剛念完《三字經(jīng)》罷了?！?p> “為何不讓他們多念幾年書？兩年實(shí)在學(xué)不到什么。”林榆不禁疑惑道。
林文澮只笑了笑，并不答話。將三人帶著來到自己批改學(xué)生課業(yè)的屋子。
“賢侄先坐，我去倒茶?！?p> 說著便拎著茶壺打水去了。
看著榆哥兒仍不理解，林晞朗聲笑道：
“這可真真是何不食肉糜了！你家里有錢念書，莫非人人都能念的起書不成？若不是伯父發(fā)話，族里不知多少人連兩年都念不了的。”
“可是念書的一應(yīng)花銷都是族里祭田供應(yīng)，并不用自個(gè)出錢。怎會念不了書？”林榆仍有不解。
“族里能出多少？不過不用自個(gè)花錢請先生，讀書的筆墨紙硯哪個(gè)便宜？”林晞反問道。
“何況八歲不小了，在莊戶人家，能做不少的活計(jì)，當(dāng)半個(gè)大人用了?！绷旨文釉挼馈?p> 聽聞這些，林榆有些沉默。
對呀，這里是古代，封建社會時(shí)期。吃飽已經(jīng)是奢望，何況是讀書？
“對很多人來說，能吃飽飯就是不可多得的好日子了?！绷謺劜活櫫旨我恢苯o自己使眼色，繼續(xù)刺激道。
“其實(shí)咱們林氏一族這樣已是很好的了，幾乎都能吃飽飯，還能念兩年書?！绷旨蔚?。
這時(shí)林文澮提著一壺?zé)玫牟杷吡诉M(jìn)來，先取出茶碗給林榆倒了一碗。
“哥兒喝茶?！?p> 林榆起身接過，又道了謝。方被叔父按著坐下。
林文澮給三人都倒了茶，又給自個(gè)也沏了一碗，方在上首坐下。
見林榆三人興致不高，料是方才聽到爭論。思襯片刻，對著三人問道：
“哥兒覺得我們這林氏族學(xué)怎么樣？”
不待三人回答，自顧自地說，
“只給孩子們啟蒙，識得幾個(gè)字，能算個(gè)數(shù)，走出去會寫自個(gè)的名字，不被人輕易騙了去，這就是我們林氏族學(xué)存在的意義了?！?p> “族學(xué)設(shè)立至今，雖也沒出過幾個(gè)秀才舉人，卻也給了族里的小子們個(gè)出路，不管是日后當(dāng)個(gè)掌柜，還是做個(gè)賬房先生，便是一輩子在村里種田，也是能寫會算了?！?p> “且近些年我管著的這群小子，也有幾個(gè)學(xué)的不錯(cuò)的，若是能考個(gè)童生，便也能稱得上讀書人了，中了秀才，更是祖宗保佑?！?p> “何況，晞哥兒、嘉哥兒，不是大老爺?shù)亩髑?，如何念的起書？更不用說中了秀才的了?！?p> 又向著二人道：“這天大的福氣還不知足？哪個(gè)小子有你們的造化好呢??？”
林榆聽了連忙道：“叔父哪里話？都是自家人，什么恩情不恩情的，往上數(shù)幾輩，都是一個(gè)祖宗不是？”
林文澮接著道：“我有一事想求榆哥兒幫忙，不知哥兒意下如何？”
林榆連忙道：“當(dāng)不得叔父一個(gè)求字，叔父自說便是，做的到的小子一定盡力?！?p> 不知林文澮所求為何，請聽下回分解。