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非典型的黑魔法教學(xué)

第六十章 一場預(yù)言

非典型的黑魔法教學(xué) 夏日難擋 2907 2022-09-05 23:16:31

  就在黑魔法教授如日中天時,德姆斯特朗的校醫(yī)室在瓦斯特湖畔,靠近東塔的一座小木屋當(dāng)中。

  紛紛的白雪積壓在屋頂,幾個自動打掃的掃帚正在盡力清理校醫(yī)室大門外的一層厚雪,分外忙碌。

  “終于停了?!?p>  丹琳教授望向窗外的天空,今天的第一場雪此時已經(jīng)落下帷幕,窗外看起來白茫茫的一片,分外安靜。

  “司長,我想您應(yīng)該已經(jīng)考慮清楚了。”

  她將眉間的長發(fā)輕佻至耳邊,一點沒有架勢,溫和說道。

  斯特里克司長安靜站于不遠(yuǎn)處的一張病床旁,床上則是躺著自己已經(jīng)昏沉入睡的妻子。

  看起來略有些呆滯的女孩拿著昨晚馬爾福給的魔方,坐在椅子上已經(jīng)昏昏入睡。她并沒有去上今早維嘉教授的草藥課,從醒來之后就一直呆在學(xué)校的校醫(yī)室當(dāng)中。

  “嗯。”聽見丹琳教授的話,斯特里克司長沉穩(wěn)回答。

  “馬爾福教授的事情我想您也已經(jīng)了解,不過作為德姆斯特朗的副校長,我想我必須要提醒您一點?!?p>  丹琳教授輕聲說道:“不管是任何魔法治療都存在風(fēng)險,馬爾福教授作為黑魔法治療的創(chuàng)始者,我們相信他的能力,但同時也必須做好風(fēng)險的防范?!?p>  “我明白,丹琳教授,必須要承受的風(fēng)險我也清楚,從以前開始我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?!?p>  同樣作為德姆斯特朗畢業(yè)的學(xué)生,斯特里克司長非常清楚丹琳教授所說的是什么意思。

  畢竟,即使是最為偉大的巫師也無法保證自己不會死于非命,魔藥大師也不可能確保每一份魔藥都能煉制成功。

  “但,還能有比現(xiàn)在更差的情況嗎?”

  斯特里克司長嘲諷般說道。

  有時候他想,他寧愿是自己喝下了那種毒藥,而不是躺在床上,昏睡不醒的她。

  不過,世上從沒有如果……

  “至少我們要相信,明天總是會更好的?!?p>  丹琳教授安靜看著面前的男人,隨即像是想起了什么,站起身來,“抱歉,司長,我想我要去看一下另一個學(xué)生的狀況了?!?p>  “請隨意,丹琳教授。”

  斯特里克司長說道,他已經(jīng)等了很久很久了,也不在乎這一點時間。

  丹琳教授離開這個房間,穿行透明玻璃鋪滿天花板的廊道,走至盡頭的一間房間當(dāng)中。

  房門悄聲關(guān)閉,丹琳教授檢查起今早被梅里諾教授送來的那名學(xué)生。

  馬爾福教授的黑魔法……

  那名學(xué)生并沒有蘇醒的征兆,他似乎是在做著噩夢,眉頭高高皺起,但卻笑的詭異到了極致。

  丹琳教授沒被這種事情嚇到,她重新觀察了一下傷口,發(fā)現(xiàn)空洞的眼眶里血管突起,并沒有發(fā)生萎縮的癥狀,似乎正受到某種奇特力量的保護。

  “雖然馬爾福的做法并不值得提倡。”丹琳教授心中嘆了口氣,不過她沒有責(zé)怪馬爾福教授的意思。

  畢竟自從卡卡洛夫當(dāng)校長以來這種事情已經(jīng)屢見不鮮了,每個月總會發(fā)生十幾起黑魔法傷害事件。

  ——捅到她這里的已經(jīng)十幾起,私底下的恐怕更多。

  馬爾福教授下手雖然看起來嚴(yán)重,但只要消除黑魔法的影響,治療起來反而比那些沒輕沒重的小巫師下的手要好治得多。

  更何況人家本來就是一名治療師。

  “德姆斯特朗……”

  丹琳教授覺得這兩天著實發(fā)生了不少事情。

  至于學(xué)校為什么會變成這個樣子……一切都是自從伊戈爾·卡卡洛夫的到來開始的。

  德姆斯特朗每況日下。

  先是新校規(guī)的頒布,學(xué)生在學(xué)校范圍內(nèi)使用任何黑魔法,只要沒有導(dǎo)致他人死亡,就不需要承擔(dān)任何責(zé)任。

  然后是對所謂的“強者唯尊”重新定義,不管使用什么手段,只要能做到,即便是將他人的魔杖,金加隆占為己有,那就盡管拿去。

  魔法學(xué)校在國際上一直是很特殊的存在,根據(jù)現(xiàn)今的國際教育法,魔法學(xué)校不歸屬任何一地的魔法部管轄,除了國際法中特殊規(guī)定的有關(guān)情況之外,其他一切都將以各地魔法學(xué)校的校規(guī)為主。

  挪威魔法部沒有權(quán)利直接干涉魔法學(xué)校內(nèi)部的運轉(zhuǎn),德姆斯特朗的歷史也讓它不存在類似于校董會的監(jiān)督機構(gòu),可以說一切權(quán)利均歸于校長所有。

  卡卡洛夫不會是一個合格的校長,也不可能是一個合格的校長,他將食死徒的那一套放在學(xué)校身上,讓本應(yīng)用來學(xué)習(xí)和培養(yǎng)小巫師的魔法學(xué)校徹底變成了“黑巫師”加工廠。

  這幾年間,受傷學(xué)生家長的質(zhì)疑,國際威森加摩法庭發(fā)來的“警告令”,國際巫師聯(lián)合會教育考試廳的會談……

  他將好不容易自格林德沃造成的影響中緩口氣過來的德姆斯特朗,再次踩進了泥底。

  如果不是后來丹琳教授趁著卡卡洛夫校長不在強行闖入校長辦公室,頭一次發(fā)火對著無數(shù)校長的畫像高聲命令讓他們立刻停止卡卡洛夫的瘋狂舉措,現(xiàn)在只會更差。

  至于說到,身為食死徒的卡卡洛夫之所以能成為德姆斯特朗的校長……應(yīng)該來說,它源自一場預(yù)言,一場1957年占卜學(xué)教授的預(yù)言。

  而這也是那名占卜學(xué)教授最后的預(yù)言。

  他是個真正的占卜家,有著先知血脈的力量,這次他是為德姆斯特朗占卜未來的可能,從格林德沃陰影中走出來的可能。

  但在第二日北塔的教授就發(fā)現(xiàn)他在自己所居住的房間內(nèi)上吊自殺了。

  當(dāng)時學(xué)校的教授只在凌亂的房間里找到了用血書寫而成的,撕成碎片,不少已經(jīng)被不知名魔咒破壞的牛皮紙。

  ——(前半段消失),它照亮了血色的大地。

  ——在那終末的高歌和數(shù)之不盡的……倒立……死亡肆虐著大地,世界生靈涂炭。

  ——只有那有著崇高理念的地方幸免于難,永世流傳,萬垂不朽。

  ——哦,這一切起因源自一個不受理解的愿望,愿望的主人……

  ——他\她\它的……是破解一切的關(guān)鍵,但所有提及者都會死在自己的雙手下。

  ——線索是什么?不會有線索的,就連預(yù)言都在他\她\它的掌控中。我所言說的,只不過是微小的不值得一提的事情。

  ——好心人,如果你聽到了這一段話,就會明白未來的出路究竟在哪里。

  ——在你碰到轉(zhuǎn)機,遵從自己的心愿……

  ——愿望來自一個不該存在的……那個無法提及的愿望也將與我一同長眠于此,他\她\它就在……

  ……

  ——你要干什么?!你想干什么?!

  從最開始工整的字跡到最后的歇斯底里,沒有人知道那位教授身上到底發(fā)生了什么,也沒人敢去詢問和探究。

  學(xué)校決定將房間永久封閉,即便是最為資深的黑魔法教授也不敢輕易嘗試觸及那個房間的秘密。

  ——那場預(yù)言打破了學(xué)校的保護咒語,透過重重保護,讓一名占卜學(xué)教授死在學(xué)校內(nèi),扼殺了他的靈魂。

  牛皮紙上殘留的東西只有校長才能知道,但上一任校長在幾年前任命丹琳教授為副校長時,告訴了她牛皮紙的內(nèi)容。

  接著,就在不久后,那位校長找來了伊戈爾·卡卡洛夫,告訴學(xué)校的教授們,他就是下一任的德姆斯特朗校長。

  一切源于預(yù)言的指引……面對學(xué)校教授的不理解時,本該去旅行的校長在活過來的畫框中如此說道。

  包括之后新增的校規(guī),卡卡洛夫的愚蠢行為,毫不將學(xué)校和學(xué)生當(dāng)回事的行徑,都是預(yù)言。

  不全的,無法理解的古怪預(yù)言。

  ——

  丹琳教授想得有些失神,等她回過神來時,已經(jīng)是在自己的辦公室中,一名渾身濕漉漉的學(xué)生已經(jīng)站在了她的面前。

  “霍倫先生,我想你現(xiàn)在應(yīng)該在黑魔法教室才對?!?p>  今早三年級的課程是馬爾福教授的黑魔法,果然逃課被逮住了啊。

  丹琳教授看到伊森·霍倫后邊跟著的紅色信奉時拿起了一旁的羽毛筆,抽出抽屜里的請假條:

  “下次請不要這樣了。”

  她早上就聽到三年級的一名學(xué)生出現(xiàn)在現(xiàn)在不應(yīng)該出現(xiàn)的地方,本想自己去看看的,結(jié)果梅里諾教授送來了被馬爾福教授掏了眼睛的學(xué)生,這件事也只好讓馬爾福教授自行處理。

  至少……嗯,還挺全乎,該在的東西都在。

  霍倫先生全身上下的衣服全濕了,讓他忍不住的打顫。

  但即便如此,在丹琳教授面前他還是昂首挺胸,一副倔強的模樣。但他身后漂浮在的一封紅色信封可一點沒有留給逃課壞孩子面子。

  “霍倫先生?!?p>  馬爾福教授陰森森的語氣響在了伊森·霍倫的背后。

  “這個時候我想你應(yīng)該知道要說什么,對吧?”

  “還是說你想再進一次瓦斯特湖,和馬形水怪們繼續(xù)玩捉迷藏?”

  伊森·霍倫一米八幾的大個子,臉色卻被嚇得更加慘白了。

  丹琳教授:???馬形水怪???

  所以馬爾福教授,你把這孩子怎么了?

  原本還有些擔(dān)心馬爾福教授會不會不太習(xí)慣,或者鎮(zhèn)不住那群小巫師,現(xiàn)在看來她該擔(dān)心的應(yīng)該是那群學(xué)生才對……

  #今天的馬爾福教授又做了一件好事#

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