第五章 又到周一
程思燕看著躺在草地上發(fā)呆的沈凌俊，知道他一定又在想蔡云寒。也只有這個(gè)女子能讓他這樣黯然神傷。五年前的今天他們?cè)谝黄?，兩年前的今天他們分手，云寒去了美?guó)從此音信全無(wú)，到現(xiàn)在他們已經(jīng)整整分開(kāi)兩年，也不知她是不是已經(jīng)忘了中國(guó)，忘了這座城市、這所大學(xué)，忘了凌俊……
凌俊卻始終喜歡慶祝這一天，在一起時(shí)為了彼此相愛(ài)而慶祝，不在一起時(shí)為愛(ài)她而慶祝，分別兩年的今天為她的自由、她的家庭、她帶給他全部的美好的記憶而慶?！?p> 蔡云寒是沈凌俊心里的一道疤。
也許這件事學(xué)校里大部分人都知道，至少喜歡凌俊的女生都知道。也正因如此，他似乎成了學(xué)校女孩子們無(wú)法攻破的“神話”。
程思燕清楚地記得云寒離開(kāi)的第二個(gè)月，音樂(lè)學(xué)院一個(gè)叫李映雪的女孩站在凌俊跟前。她與沈凌俊相識(shí)的時(shí)間不短，大概初中時(shí)候曾經(jīng)坐過(guò)同桌，那時(shí)候她便已經(jīng)很喜歡凌俊了，只是后來(lái)升入高中兩人不同班，而那時(shí)凌俊和云寒郎才女貌的組合又實(shí)在高調(diào)，讓多少男生女生被這兩人的光環(huán)輻射到內(nèi)心認(rèn)定了他們就應(yīng)該在一起。眼下，云寒的離去讓沈凌俊失了魂魄的模樣，叫這個(gè)一直暗戀、心疼他的姑娘怎么忍心看下去。
“她走了?！庇逞┐怪槪拔蚁肱阒?。”輕輕地說(shuō)。
凌俊望著眼前的姑娘，他那樣聰明，自然懂得她的意思。可是，蔡云寒真的已經(jīng)刻在了他心里，抹不去。凌俊苦笑：“我一個(gè)人，再好不過(guò)?！彼麑?duì)別人的拒絕永遠(yuǎn)是干脆的，如果云寒在時(shí)他也這樣就好了。
那以后，凌俊便把身邊的座位空出來(lái)，就連與他自小一起長(zhǎng)大的樸世臣也是坐不得的。他大概是習(xí)慣了云寒在他身面，若換了別人，一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧，可沒(méi)想到后來(lái)竟成了學(xué)校里的一道風(fēng)景，知道沈凌俊的人，就一定知道蔡云寒，也一定知道沈凌俊身邊空著的座位。
想到這兒思燕開(kāi)始回憶起來(lái)：每次通識(shí)課，她和雨薇都不敢坐在凌俊身邊，因?yàn)榕略馊税籽邸Ａ杩∮制珢?ài)那些如古典文學(xué)、辯論學(xué)、人際關(guān)系學(xué)的學(xué)科，每次上課都有許多女孩子，那些搞個(gè)人崇拜的女生總喜歡分散坐在不遠(yuǎn)處，形成一個(gè)密不透風(fēng)的包圍圈，誰(shuí)要是和她們心中的男神走近那么一點(diǎn)點(diǎn)，殺氣就會(huì)如影隨形。所以凌俊的周圍都是男生，不過(guò)在他的光環(huán)下，他身邊的男生終于一個(gè)個(gè)告別了單身。想到此，思燕突然頓了頓，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去看樸世臣……除了他，都告別了單身。一抹淺笑爬上她白皙的臉龐，淺淺的酒窩里不知藏了什么。
“對(duì)了凌俊?！笔莱纪蝗婚_(kāi)口打破了早晨的寧?kù)o，“昨天怎么沒(méi)把人家姑娘趕走啊?！?p> 凌俊苦笑：“你沒(méi)看昨天楊佩玲那張臉有多臭。”
“就這原因？”世臣幾乎無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，“太單調(diào)了吧?！?p> “不然怎樣。”凌俊坐起身，思考了片刻才問(wèn)，“我以前都怎樣？”
“不上課了，出去?！比齻€(gè)好朋友異口同聲。
凌俊苦笑：“得了吧，你知道我補(bǔ)報(bào)上這門(mén)選修課有多不容易。”
“這課是給大四那些不能畢業(yè)的學(xué)生開(kāi)的，目的是為了讓他們能順利補(bǔ)上學(xué)分趕緊畢業(yè)。你來(lái)湊熱鬧本身就不對(duì)?！睒闶莱佳鐾仙n，“云寒吶，你在哪兒?。×杩∠肽阆氲萌硕嫉?！你快來(lái)救救他吧！”
“你應(yīng)該趁這時(shí)候謝謝思燕的姑媽，要不是她告訴我們國(guó)慶長(zhǎng)假可以補(bǔ)報(bào)，我們還不知道明年大四的時(shí)候是不是也得像他們一樣突擊呢?！敝x雨薇說(shuō)話間已經(jīng)站起身，她踢了踢思燕的鞋子，“走，上山?！?p> 思燕撣撣身上的土，朝樸世臣撇了撇嘴：“你當(dāng)初睡懶覺(jué)害得我們幾個(gè)都沒(méi)報(bào)上這門(mén)課，真是個(gè)不靠譜的胖子！”說(shuō)罷，順著小路和雨薇向山上走去。
樸世臣一聽(tīng)見(jiàn)“胖子”二字就竄起來(lái)：“我哪兒胖啊！我多苗條??！你能別拿我初中的體型稱呼我嗎，我現(xiàn)在是一個(gè)有形象的人！”
……
朋友間的嬉鬧總能瓦解凌俊心頭的痛，這是他喜歡和他們混在一起最根本的原因。有那么一種愛(ài)，凌駕于愛(ài)情之上，它叫做友誼。
轉(zhuǎn)眼又是周一，沈凌俊身邊的座位空著。一切像往常一樣。
“吱呀”——秋涼季節(jié)，門(mén)生銹了。
眾目睽睽之下，陳允琳又看到了那張熟悉的椅子。她其實(shí)不想坐的，但是沒(méi)有別的座位啊，無(wú)奈她只能硬著頭皮往“閻王殿”走。
“下課過(guò)來(lái)簽到?！苯淌谝琅f露出不悅的神情。
陳允琳垂臉坐在空位上，換來(lái)眾人訝異的目光和竊竊私語(yǔ)。她掃視周圍，座次沒(méi)變。心說(shuō)后面這群姑娘都驚嘆什么呢，不就是前女友的座位嗎，怎么臨時(shí)坐這兒有罪？就算這個(gè)位置有固定的“乘客”，那這人連著兩節(jié)課不來(lái)，依照校規(guī)也快被主講教授除名了，用得著這么大反應(yīng)嗎？這年頭無(wú)知少女占有欲都如此強(qiáng)，可怎么好……她翻出厚實(shí)的教材放到桌面上，盯著那一條條不明所以的晦澀知識(shí)發(fā)呆。
枯燥的心理學(xué)知識(shí)讓人昏昏欲睡，陳允琳無(wú)奈在書(shū)邊角畫(huà)了個(gè)機(jī)車臉少女，然后盯著那幅畫(huà)開(kāi)始發(fā)呆。突然一只手伸到了她的教科書(shū)上，那是一只白凈而修長(zhǎng)的左手，無(wú)名指上戴著一只銀色的曲線形戒指，戒指簡(jiǎn)單的造型讓這只手顯得格外清秀，這手拿著一支金色筆桿的簽字筆，在書(shū)的空白處畫(huà)起來(lái)。陳允琳有些愣神，在她的人生閱歷中除了周燦然似乎還沒(méi)有誰(shuí)可以這樣打破她發(fā)呆。草草幾筆，這人就畫(huà)了另外一張機(jī)車臉，不一樣的是畫(huà)中女孩的發(fā)型。接著，這只手又畫(huà)了第二張、第三張……很快，一副四格漫畫(huà)出現(xiàn)在陳允琳的書(shū)上。
陳允琳驚異地盯著書(shū)頁(yè)上這些用左手勾勒的漫畫(huà)，感嘆世間人才輩出。她轉(zhuǎn)頭去看坐在她右邊的人……