迎新音樂晚會在歌劇音樂廳，彩排時(shí)候周承宇去轉(zhuǎn)了圈。
“他就是我們的鋼琴獨(dú)奏演奏者，周承宇。”
晚會負(fù)責(zé)人韓如萱簡單介紹了下。
周承宇的面孔他們都認(rèn)識，沒看過新生鋼琴音樂會的也在校公眾號、貼吧、微博等看過，周承宇最近可謂校園名人，此時(shí)在音樂廳備受關(guān)注。
“百聞不如一見，同學(xué)好，我是小提琴的于夢涵，蜀都人。”
一位穿著個(gè)性的女生伸來她白皙的手。
“同學(xué)好，我唐都的?！?p> 周承宇握了握她的手梢。
“我們離的很近啊，算半個(gè)老鄉(xiāng)。”
于夢涵帶著一絲驚喜的道。
“蜀都和唐都都能成老鄉(xiāng)，那跟首都也老鄉(xiāng)了?！?p> 有人過來說道。
“蜀都到唐都高鐵不到四個(gè)小時(shí)好不好?！?p> “想吃火鍋上午出發(fā)，在蜀都轉(zhuǎn)一陣，下午吃個(gè)火鍋，晚上就能回家?！?p> 周承宇笑著道。
“就是啊，以后來蜀都我請客?！?p> “唐都有很多好玩的地方，華山，兵馬俑，大唐芙蓉園，大雁塔?！?p> “我去過兵馬俑，大雁塔和大唐芙蓉園?！?p> “唐都就是古墓多，施工隊(duì)隨便挖挖就能挖出來古墓?！?p> “......”
他們越說越夸張，好像唐都是古代的墓園，周承宇哭笑不得。
“周承宇準(zhǔn)備演奏什么？”
鋼琴班的慕苗問道。
她是迎新音樂會交響樂節(jié)目的鋼琴演奏者。
鋼琴四聯(lián)奏節(jié)目演奏者羅文和蘇田也看過來。
“第2號匈牙利狂想曲?！?p> 周承宇也不賣關(guān)子。
“不愧是你，這樣的古典樂現(xiàn)在就能駕馭?！?p> 蘇田不可思議的道。
“要不是李老指正我也不敢。”
周承宇謙虛的道。
“李剛教授這幾年很少單獨(dú)帶學(xué)生了，看樣子這次把你當(dāng)種子選手培養(yǎng)?！?p> 正在指揮彩排的韓如萱回頭微笑道。
周承宇當(dāng)然知道。
鋼琴獨(dú)奏是壓軸節(jié)目，需要等很久，周承宇來到觀眾席坐著錄了段視頻發(fā)給秦嘉卉。
秦嘉卉晚上有課，手機(jī)靜音沒有立即回復(fù)。
彩排很簡單，學(xué)生的專業(yè)水平都比較高，負(fù)責(zé)老師不對他們進(jìn)行演奏指導(dǎo)，只是讓他們熟悉一下舞臺和配合。
能不能配合好，需要表演者自己用心，這是機(jī)會。
秦嘉卉說周承宇為大場面而生，周承宇也覺得。
周承宇上臺前根本不需要怎么準(zhǔn)備，甚至登臺演奏周承宇可以比琴房練習(xí)做的更好，因?yàn)榫毩?xí)時(shí)候精神多少有點(diǎn)渙散，到了臺上注意力更加集中。
緊張，周承宇不存在的。
當(dāng)初一有次在升旗儀式上演講，關(guān)于理想的演講大聲說自己的理想是下一個(gè)朗朗之后，周承宇的字典中就沒有“緊張”這個(gè)詞了，在臺上從容不迫。
周承宇以正式演奏的態(tài)度對待彩排。
經(jīng)過李老的悉心指點(diǎn)，周承宇《第2號匈牙利狂想曲》彈的更加精湛。
周承宇全程全神貫注，雙手十指每一個(gè)動作都精細(xì)的控制節(jié)奏和力度，在琴鍵敲擊的位置，以及腳下踏板的收放，都去精益求精的控制。
他彩排演奏的時(shí)候，四周一片安靜，空闊的音樂廳只能典雅的鋼琴聲。
“知道他讓我想到誰嗎？”
蘇田小聲問慕苗。
“海上鋼琴師？”
慕苗輕聲道。
“對，氣質(zhì)淳樸又一點(diǎn)不土，不缺乏浪漫，坐在鋼琴前就仿佛人琴合一了，技藝高超，充滿詩情畫意?！?p> 蘇田不知道該怎么形容周承宇的才華。
“平凡的環(huán)境賦予他獨(dú)特的氣質(zhì)，與1900不同的是他走出了那條船，所以他的音樂聽起來多了一絲希望，壓抑之中帶著無窮的力量?！?p> 慕苗點(diǎn)點(diǎn)頭道。
其實(shí)周承宇沒有那么狹隘，在他看來，鋼琴這條路本身或者整個(gè)世界不過是一條船，是一條內(nèi)部大艙套小艙的船，大學(xué)之前周承宇活在最小的艙中，到了大學(xué)突破壁壘來到更大的船艙，這不是他的終點(diǎn)，他的終點(diǎn)是繼續(xù)突破，到達(dá)甲板，在甲板上盡情彈奏，讓自己的琴聲隨著海風(fēng)傳遍每個(gè)角落。
第二天十月二十號，音樂會晚上七點(diǎn)半開始。
音樂廳在太平街和鮑家街直接，有門票才能進(jìn)去，秦嘉卉六點(diǎn)半過來，她上身套件棒球衫，下面穿一條緊身牛仔褲，踏一雙白色運(yùn)動鞋，素素的。
周承宇則是一身正裝，他掏了張門票給秦嘉卉。
“你們的迎新會好正式，我們都沒有專門的迎新晚會，迎新晚會和元旦晚會在一起，別人看見我跟你一起會不會給你帶來緋聞？”
秦嘉卉笑吟吟的，周承宇現(xiàn)在小有名氣。
“這叫粉色交際，從我導(dǎo)師那里學(xué)到這個(gè)詞?！?p> 周承宇絲毫不擔(dān)心別人看見。
“粉色交際，不愧是音樂教授，這么懂浪漫?！?p> 秦嘉卉笑的更燦爛。
“要水和爆米花嗎？時(shí)間比較長，七點(diǎn)半到九點(diǎn)半?！?p> 周承宇帶秦嘉卉去商店。
“不用，我?guī)Я吮?。?p> 秦嘉卉平時(shí)保溫杯不離包。
“給你秋天第一杯奶茶?！?p> 周承宇來到商店隔壁的奶茶店，要了一杯熱紅豆珍珠奶茶，一杯黑珍珠。
“不是第一杯了，我昨天買了杯?！?p> 秦嘉卉準(zhǔn)備挽著周承宇，手抬起又放下，別真給他帶來緋聞。
來到音樂廳，周承宇先陪秦嘉卉來到觀眾席坐會。
今天的音樂會非常有分量，第一排坐了校領(lǐng)導(dǎo)和教授，包括李老，后面有音教，再后面是學(xué)生觀眾席。
周承宇想過去跟李老打個(gè)招呼，李老左右都是領(lǐng)導(dǎo)和別的教授，又沒去。
“李老家庭很不一般，在靈境胡同有座四合院，老伴兒是北大歷史教授，兒子是外交部什么副主任，女兒在軍藝團(tuán)?！?p> “好吧，這里的名校中教授級別的都不簡單，非富即貴?！?p> 秦嘉卉搖了搖頭。
“一來現(xiàn)在六七十歲的教授他們趕上了最好的時(shí)代，不是最好的時(shí)代，應(yīng)該是機(jī)會，二來他們的圈子都是非富即貴，而且是真正的桃李滿天下，別說國內(nèi)，國外的人脈也很深厚。”
“對，九零后說他們是最苦的一代，咱更苦。”
“壹零后還小，他們長大應(yīng)該能好點(diǎn)?！?p> “.......”
周承宇和秦嘉卉用家鄉(xiāng)方言交流，旁邊的人一愣一愣的，完全聽不懂。
要不說中華文化博大精深，每個(gè)省，每個(gè)省的每個(gè)市，每個(gè)市的每個(gè)縣，每個(gè)縣的每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同的村話音都不一樣。
周承宇能聽懂外婆家縣城的方言，外婆家鄰縣的話就聽不懂了，很離譜。
七點(diǎn)半晚會準(zhǔn)時(shí)開始。
穿著艷麗長裙的美麗學(xué)姐和白色西裝的帥氣學(xué)長主持人登臺。
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師?！?p> “親愛的同學(xué)們?！?p> “大家晚上好。”
“青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊.......”
倆位主持人笑容洋溢的進(jìn)行開場白。
“這位學(xué)姐太漂亮了，你覺得呢？”
秦嘉卉用只有倆人能聽見的聲音道。
周承宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)姐確實(shí)漂亮，而且氣質(zhì)優(yōu)雅。
主持人開場白結(jié)束之后，晚會正式開始，第一個(gè)節(jié)目是小提琴主奏鋼琴協(xié)奏，還沒看見演奏者人影，舞臺傳來小提琴版《鐘》聲。
緊接著看見昨天跟周承宇打招呼的于夢涵，肩膀上架著小提琴翩翩起舞的走上舞臺，邊走邊邁著輕快的步伐，她臉上洋溢著甜美的笑容。
幕布緩緩拉開，角落鋼琴前坐著鋼琴班的一個(gè)男生。
《鐘》用小提琴拉出來別有一番味道，小提琴賦予了曲子獨(dú)特的歡快，加上演奏者輕快的舞步，非常有感覺。
“太好聽了，天籟之音。”
秦嘉卉端著奶茶喝了口。
下一個(gè)節(jié)目是民樂系的大合奏，二胡，板胡，琵琶，揚(yáng)琴，古琴，嗩吶等等齊上陣，演奏的是《野蜂飛舞》和《百鳥朝鳳》。
“為什么不中西結(jié)合？”
秦嘉卉想到一部電影，閃光少女還什么。
“民樂系看不起西樂，西樂看不起民樂，西樂和民樂都看不起鋼琴，說鋼琴缺乏親和力，鋼琴系說鋼琴是樂器之王，小提琴生說小提琴是樂器之王，民樂系一致認(rèn)為百般樂器嗩吶為王?！?p> 周承宇小聲道。
“其實(shí)我也覺得鋼琴太高冷了，如果投票選樂器之王我也選嗩吶?！?p> 秦嘉卉忍不住一笑。
“我也投嗩吶，可以以最簡單的聲樂表達(dá)極致的喜和悲，直擊靈魂。”
雖然周承宇學(xué)鋼琴的，但不得不承認(rèn)嗩吶的感染力獨(dú)一無二，小時(shí)候特別喜歡聽鄉(xiāng)下結(jié)婚和埋人的樂隊(duì)彈奏，周承宇跟人學(xué)過嗩吶，吹的還不賴。
“用棒棒敲的是古琴吧，聲音特別好聽，仿佛青山中的流水聲?！?p> 秦嘉卉指了指舞臺道。
“那叫揚(yáng)琴，和豎琴聲音對比特別鮮明，豎琴的音色柔美，揚(yáng)琴清脆?！?p> 周承宇手指在秦嘉卉手背上敲了敲。
“這個(gè)聲音，嘶，太刺激了?！?p> 嗩吶響起，秦嘉卉雞皮疙瘩都起來了，她打開手機(jī)錄視頻發(fā)朋友圈。
的確很刺激，嗩吶響起的時(shí)候整個(gè)音樂廳氣氛瞬間變的不一樣了，人感覺突然喝多了，精神倍增。
民樂系的大合奏結(jié)束后是管弦系的大合奏，不同的風(fēng)格，演奏同樣的作品，有點(diǎn)要爭個(gè)高底的感覺。
“你覺得西樂和民樂斗琴誰能贏？你彈鋼琴。”
秦嘉卉輕聲問道。
“各有特色，沒有可比性，音樂是欣賞的，不是比的?！?p> 周承宇喜歡鋼琴、豎琴等，也喜歡揚(yáng)琴、嗩吶等，甚至架子鼓。
晚會不知不覺接近尾聲，周承宇去后臺準(zhǔn)備，他洗了洗手，鏡子前整理衣服。
“《第2號匈牙利狂想曲》你不需要帶譜子嗎？”
看周承宇非常淡定，慕苗說道。
“不用。”
樂譜周承宇早已爛記在心，
“真佩服你，我協(xié)奏不看樂譜都緊張?！?p> “協(xié)奏比獨(dú)奏難，需要配合。”
如果是協(xié)奏周承宇也需要帶譜子。
“加油，為音樂會畫上圓滿的句號?！?p> 韓如萱過來叮囑周承宇。
“老師放心?！?p> 只要鋼琴調(diào)好周承宇沒問題。
倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目結(jié)束，幕布暫時(shí)合上，工作人員快速把鋼琴移到合適的位置。
幕布重新開啟的時(shí)候，周承宇已經(jīng)端坐在鋼琴前。
音樂廳所有人目光都聚集鋼琴前穿著西裝的少年身上。
周承宇看了眼鍵盤，緩緩抬起頭，脖子微微上揚(yáng)，同時(shí)雙手落下，手指準(zhǔn)確無誤的敲在合適的鍵位上。
周承宇聆聽著鋼琴發(fā)出的聲音，余音就要消失的時(shí)候，再次奏響。
周承宇不敢在這種場合過分炫技，萬一托大不止自己出丑，李老就在臺下看著，他身邊是系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、別的教授。
緩緩低下頭，周承宇目光落在鍵盤上，手指緩慢的彈奏，左手力度逐漸加大，沉著有力的引子將聽眾帶入民間生活豐富多彩的畫面，右手手指速度變快。
此時(shí)周承宇的內(nèi)心世界，自己不是主角，他腦海中有一幅場景，一眾舞者在舞臺中央跳舞，他只是伴樂，所以節(jié)目開始前他沒讓工作人員把鋼琴移到中央，而是偏左角。
周承宇彈奏的節(jié)奏和力度隨著腦海中的舞者而改變。
“年紀(jì)輕輕心怎么能沉淀到這種境界，多少歲了？”
觀眾席第一拍一位領(lǐng)導(dǎo)忍不住贊嘆。
“臘月下旬滿十八。”李老微笑著說道：“這孩子家庭一般，考上這里前最好的鋼琴老師是鋼琴培訓(xùn)班的老師，他追逐這條路的心很高，但是過去十年的練琴是特別迷茫的十年，在迷茫中堅(jiān)持練，他高考文化課成績639分。”
“本可以選一條簡單明朗的路，他猶豫再三選擇了繼續(xù)迷茫?！?p> 李老補(bǔ)充道。
“是個(gè)人才，如果不出意外，用不了多久我們學(xué)院要出一位最年輕的大師，辛苦李老好好培養(yǎng)?！?p> 旁邊的領(lǐng)導(dǎo)和教授們明白了，迷茫和孤獨(dú)最能磨練人的心性，天才如果能在迷茫之中堅(jiān)持下來，一有機(jī)會飛上枝頭就是鳳凰。
李老閉上眼睛仔細(xì)聽，他年紀(jì)大了現(xiàn)在彈不出周承宇這樣的水平，但是經(jīng)過他指點(diǎn)，周承宇彈奏的達(dá)到了他心里的最佳水準(zhǔn)，只存在理論上的瑕疵了。
音樂廳基本都是懂音樂的人，都沉浸在周承宇的旋律中。
此時(shí)音樂廳最緊張的是秦嘉卉莫屬，她雙手搓在一起，生怕周承宇出錯(cuò)。
音樂從中音區(qū)開始，變?yōu)榱司徛f嚴(yán)的旋律，蘊(yùn)含了內(nèi)在的激情，悲痛的往事，在滯緩的節(jié)奏襯托下，低沉壓抑的旋律蘊(yùn)含著巨大的哀痛和憤怒，同時(shí)有著不屈不撓的堅(jiān)毅，催人淚下。
隨著音樂速度的加快，力度的加強(qiáng)，進(jìn)入歡快的群舞場面，狂歡的舞步，飛騰的旋律。
周承宇也進(jìn)入了激動的狀態(tài)，肩膀和頭發(fā)隨著雙手的律動振動。
旋律在高潮時(shí)戛然而止，沒有任何拖泥帶水。
音樂廳安靜了一瞬，響起熱烈的掌聲。