第24章 他沒有懷疑人生（求追讀！）

　　張老師聽到金教授說要親自給李瑜出一份專屬的試卷，不禁有些同情那個(gè)叫李瑜的學(xué)生。

　　金教授親自出卷，不把這個(gè)學(xué)生折磨的死去活來，他都可以改和李瑜一個(gè)姓了。

　　第二天，經(jīng)過了一個(gè)晚上的休整，大家的精神狀態(tài)都好多了，沒有了昨天那種長途跋涉飛了幾千公里剛抵達(dá)沈城的疲憊感。

　　張老師把六個(gè)學(xué)生集合到一起，把昨天為這六個(gè)人私人定制的專屬試卷發(fā)給大家：“先做試卷，做完了拿給我和金教授看，有錯(cuò)誤的地方，我和金教授會(huì)對(duì)你們進(jìn)行一對(duì)一的講解。”

　　一大早就要做試卷了，大家的壓力都不小。

　　在拿到了試卷之后，眾人的頭皮都麻了，這針對(duì)性的試卷，是針對(duì)每一個(gè)人的不足出的。

　　換句話說，就是精準(zhǔn)折磨每一個(gè)人的試卷。

　　即便是來自南華師大附中的田正拿到試卷后，都免不了頭大。

　　李瑜拿到他的專屬試卷后同樣被嚇到了，好家伙，一共六道題，每一道題都不比陸光亮給他出那道題的難度小，有幾道題難度甚至要大許多。

　　上回陸光亮跟李瑜說，他那道題的難度是數(shù)學(xué)冬令營級(jí)別的。

　　這張?jiān)嚲砩系倪@六道題，恐怕得屬于數(shù)學(xué)冬令營偏難的級(jí)別了吧？

　　李瑜哭笑不得，那位金教授和張老師可真是給他面子，一上來就這么折磨他。

　　張老師注意到李瑜拿到試卷后搖頭苦笑的動(dòng)作。

　　瞧瞧看，金教授都快把孩子折磨瘋了，真是可憐的孩子。

　　張老師把試卷發(fā)下來后，走出教師，去外面找金教授。

　　“教授，你可真是一點(diǎn)都不留情啊！剛剛那個(gè)叫李瑜的學(xué)生拿到你給他出的那張?jiān)嚲?，那表情都快要哭出來了?！?p>　　張老師笑著說道。

　　“省賽考了滿分，說明他的水平比別的學(xué)生高出不少。

　　既然如此，給他出簡單的有什么用呢？純屬浪費(fèi)時(shí)間。

　　不如直接給他出難題，我們會(huì)對(duì)他手下留情，冬令營出卷的老師們可不會(huì)對(duì)他手下留情。

　　他答不出來的話也挺好的，當(dāng)是殺殺他的銳氣。

　　年輕人，心性不穩(wěn)，容易驕傲自滿，省賽考了個(gè)滿分，說不定都要飄起來了。

　　總之，磨一磨他不是壞事?！?p>　　金教授聽說李瑜都快哭出來了，他本人反而有點(diǎn)開心。

　　他就喜歡折磨學(xué)生，敦促學(xué)生進(jìn)步的感覺。

　　張老師和金教授在外面閑聊，教室里面的六個(gè)學(xué)生已經(jīng)自主保持安靜默默做試卷了。

　　試卷難度實(shí)在太大，都是奔著大家的缺點(diǎn)來的，折磨的大家連說話的心情都沒有了。

　　李瑜撓了撓頭，試卷有點(diǎn)難，但也得認(rèn)真做。

　　首先來看第一題。

　　凸n邊形p中的每條邊和每條對(duì)角線都被染成為n種炎熱中的一種顏色，問：對(duì)怎樣的n，存在一種染色方式，使得對(duì)于這n種顏色中的任何3種不同的厭惡，都能找到一個(gè)三角形，其頂點(diǎn)為多邊形p的頂點(diǎn)，且它的三條邊分別被染為這三種顏色？

　　審?fù)觐}后，李瑜開始思考：“每3個(gè)頂點(diǎn)形成一個(gè)三角形，三角形的個(gè)數(shù)為……所以當(dāng)要求不同的三角形對(duì)應(yīng)不同的顏色組合時(shí)，即形成一一對(duì)應(yīng)……”

　　經(jīng)過了長達(dá)二十多分鐘的計(jì)算，李瑜終于得出了最終的答案。

　　剩下的五道題難度并不比第一題低，李瑜在每一道題上起碼都要花二十多分鐘，其中最難的一題，李瑜用了半個(gè)小時(shí)以上才解出來了。

　　兩個(gè)多小時(shí)之后，李瑜可算是把這六道題都做完了。

　　做完了，他松了一口氣，似乎感覺沒有那么難嘛？還在他的承受范圍之內(nèi)，這些題他都能解答出來。

　　張老師回教室里問了一句：“都兩個(gè)小時(shí)過去了，就沒有一個(gè)人做完試卷嗎？”

　　在座的各位都是來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)霸，張老師這話對(duì)于他們來說，殺傷力都已經(jīng)拉滿了，大家的心里都憋著一股氣。

　　可是，大家沒辦法，兩個(gè)小時(shí)試卷都沒做完，哪里有臉面牛氣呢？先老老實(shí)實(shí)把試卷做完再說吧。

　　“差一點(diǎn)，再給我二十分鐘，我就能做完最后一題了?！?p>　　田正回答了張老師一句。

　　張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說什么。

　　兩個(gè)小時(shí)沒人做完，意料之中的事，畢竟試卷都是針對(duì)大家的缺點(diǎn)出的，是有點(diǎn)刁難人的味道，考試的試卷都不帶這么坑人的。

　　“我正好做完了?！?p>　　李瑜放下筆，說了一句。

　　“你做完了？”

　　張老師頗感驚訝！

　　李瑜的那份試卷可以金教授親自出的，難度要比在座每一個(gè)學(xué)生的試卷都要大。

　　他本以為李瑜是被折磨的最慘的，沒想到第一個(gè)做完試卷的居然是李瑜？

　　同樣吃驚的還有田正和另外四位學(xué)生。

　　另外四位學(xué)生看李瑜的眼神就好像看到鬼一樣。

　　這么難的試卷，他怎么這么快就做完了呢？這還是人？

　　田正則感覺他又一次被李瑜壓住了，他都還二十分鐘才能完成這張?jiān)嚲?，李瑜居然已?jīng)可以交卷了？

　　昨天李瑜跟他說上回省賽能考滿分是運(yùn)氣，現(xiàn)在田正有那么一種感覺，李瑜能考滿分似乎不完全是運(yùn)氣。

　　“十分鐘前就做完了，我又花十分鐘時(shí)間檢查了一遍，我覺得應(yīng)該已經(jīng)沒有什么大問題了?！?p>　　李瑜回答說。

　　應(yīng)該已經(jīng)沒有大問題了，也就是說小問題有不少？

　　張老師就是這么認(rèn)為的，可以理解，這畢竟是金教授親自出的試卷嘛！難度不可能不大。

　　金教授自己都說了可以把李瑜折磨的夠嗆。

　　就算李瑜的這張?jiān)嚲泶嬖谝恍┬″e(cuò)誤也不丟人，反而雖敗猶榮。

　　“既然做完了，我就給你看看吧。”

　　張老師點(diǎn)頭，他是真的好奇，李瑜做金教授親自出的試卷，會(huì)獲得一個(gè)什么樣的成績呢？是會(huì)保持不錯(cuò)的水準(zhǔn)，還是成績一潰千里呢？

　　李瑜把已經(jīng)完成的試卷交到張老師的手里，張老師臉上帶笑，接過了這張?jiān)嚲怼?p>　　一看，張老師臉上的笑容就凝固了。

　　再看，笑容直接消失了。

　　他一臉驚詫地看著這張?jiān)嚲恚倏纯茨樕届o的李瑜。

　　確定李瑜被折磨到懷疑人生了嗎？他怎么感覺沒有呢？