和周桐雨成為朋友后，我們兩個人總是形影不離，而我叫她為桐姐，因為她比我大一個月，我就像是她的妹妹一樣。
今天上學時，我在學校的門口外見到了周桐雨，她剛從豪華的車子上下來，在她面前的是劉管家，看上去也就三十多歲左右，穿著黑色的燕尾服，一頭棕色的短發(fā)，消瘦的臉型，專門送她來上學。
這時，周桐雨注意到我了，向我打招呼，我跟她一起走進了教室，而且手牽手。
“夫人，那就是您的女兒嗎？”劉管家問的正是我媽媽。
媽媽點頭道：“是的，她叫江雀熙?！?p> 劉管家微笑道：“和我家大小姐成為了好朋友呢?！?p> 到了教室后，我和周桐雨坐到了自己的座位上，我坐在第三排的最后一位，而周桐雨坐在第四排的最后一位，我們都拿好了課本，今天是上語文課。
周桐雨問道：“小雀，你昨天的作業(yè)都做完了嗎？”
我點頭道：“是的，都做完了，而且題目根本就不難?！?p> 上課的時間到了，張老師要班長寧慧收作業(yè)，我和周桐雨把語文作業(yè)交給了她，寧慧是我們班的班長，學習成績非常地優(yōu)秀，成績是班上的第一名。
收完作業(yè)后，張老師來批改作業(yè)，讓我們大家先自習。我和周桐雨看一會語文書，我最喜歡的科目就是語文了。
批改完作業(yè)后，張老師把作業(yè)本發(fā)了下來，有四位同學的作業(yè)是全對的，他們是寧慧、周桐雨、方小婉和我，作業(yè)本發(fā)下來后，張老師讓其他學生向我們四位同學學習。
下課后，我和周桐雨來到了操場上，我們找了一個椅子坐好，今天的天氣很好，陽光明媚的。
周桐雨問道：“小雀，你家是奶昔店的話，那么只賣奶昔嗎？”
我點頭道：“是的，我媽媽很擅長做奶昔，我有時還喝了幾口呢?！?p> “有空的話，我到你家去喝一杯奶昔，看看好不好喝?！敝芡┯晡⑿Φ?。
“好啊，我家隨時歡迎你?！蔽业灰恍Φ馈?p> 這時，周桐雨從懷里拿了兩條手鏈出來，是用粉紅色的繩子編織的，上面還掛著粉色小花的裝飾。
我愣道：“桐姐，這是？”
周桐雨回答道：“這是我用粉色的細繩編織的，專門為你做的，我們兩個一人一個，代表我們姐妹之情?！?p> 說完，周桐雨把手鏈遞給了我，我試著戴了一下，發(fā)現正好合適，她也給自己戴了一個，這手鏈要一直戴下去，絕對不能摘掉，這可是我們之間的友情。
上課的時間到了，我和周桐雨得趕緊回到教室，于是我們趕快跑到教室里，還好趕得及，于是趕快回到了自己的座位上，張老師剛好來了，繼續(xù)上課。
放學后，我和周桐雨一起離開教室，媽媽和劉管家已經在校門口等著了，周桐雨向我告別，然后坐上車離開了，而我牽著媽媽的手回家了。
媽媽問道：“雀兒，那個女孩子叫什么名字？”
我回答道：“她叫周桐雨，是我的第一個朋友。”
“你的第一個朋友啊，那她對你好不好??？”媽媽繼續(xù)問道。
“嗯，她對我很好，而且第一次見面的時候，就和我成為了同桌，說是要和我交朋友，我看她很熱情，就和她決定交朋友?！蔽一卮鸬馈?p> 媽媽羨慕道：“那個女孩子的家境很好，而且還是一名千金小姐。雀兒，你能交上這樣的朋友真不錯?！?p> 我淡然一笑道：“是嗎，我也覺得不錯呢?！?p> 然后，媽媽注意到了我右手腕上的手鏈，問這是不是周桐雨送的，我回答是的，而且這是她親手做的，代表的是我和周桐雨的姐妹之情，千萬不能摘下來，要好好地珍惜。
回到家后，媽媽在廚房已經開始做晚飯了，我在房間里做作業(yè)，又想著周桐雨送給我的手鏈，既然她給送了禮物，我也要送禮物給她，就這么決定了。