第52章 繪梨衣的老師
不去管尼克弗瑞后，威爾遜重新回到餐館當(dāng)中。
繪梨衣正不爭(zhēng)氣的拍著自己的小肚子！
“吃飽了吧！
“嗯嗯！”
“吃飽那我們就回去吧?！蓖栠d將繪梨衣抱起“老張，我們先走了！”
一下午的時(shí)光就在威爾遜陪著繪梨衣玩鬧中度過(guò)。
最近威爾遜還是比較清閑的。
消息情報(bào)方面，由芬格爾掌管，同時(shí)還幫他看管著赫爾墨斯事務(wù)所。
武器裝備方面，阿卡杜拉能夠很好的完成任務(wù)。
訓(xùn)練方面，由弗蘭克負(fù)責(zé)進(jìn)行安排，同時(shí)還幫他看管著黑水安保公司。
巡邏方面，約翰威克負(fù)責(zé)整個(gè)紐約的秩序，艾麗卡專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)地獄廚房的秩序。
根本不用威爾遜進(jìn)行看管。
他也就是處理一些比較重要的文件，有諾瑪輔助，他很快就能完成。
所以威爾遜才有時(shí)間陪伴繪梨衣玩耍。
“繪梨衣，你想看你未來(lái)的學(xué)校什么樣嗎！”威爾遜看著手中的報(bào)告，詢問(wèn)著繪梨衣。
“學(xué)校，有很多小朋友嗎！”繪梨衣好奇的詢問(wèn)“我看視頻中，學(xué)校中有好多小朋友！”
“會(huì)有的！”威爾遜笑著“走，爸爸帶你去看看你未來(lái)的學(xué)校?！?p> 牽著繪梨衣的手，威爾遜帶著她來(lái)到已經(jīng)施工建好的第一家地獄廚房學(xué)校。
繪梨衣好奇的在學(xué)校中奔跑，看著周?chē)∑娴氖挛铩?p> 這和她在視頻中見(jiàn)過(guò)的學(xué)校完全不一樣。
“爸爸，為什么學(xué)校當(dāng)中沒(méi)有小朋友??！”
將整個(gè)學(xué)校都跑了一遍后，繪梨衣氣喘吁吁的詢問(wèn)著。
“因?yàn)樗麄兌荚诘戎L梨衣入學(xué)呢！”威爾遜和繪梨衣躺在操場(chǎng)上“等到繪梨衣能夠上學(xué)了，他們也就出現(xiàn)了！”
“那我什么時(shí)候能夠上學(xué)呢！”
“很快！”
“很快是多快??！”
“等給你找到老師之后！”
“那什么時(shí)候才能找到老師??！”
“很快！”
“很快是多快??！”
落日的余昏照著這一大一小的身上，學(xué)校中還不斷傳來(lái)兩個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。
就在繪梨衣期待的日子當(dāng)中，威爾遜一直等待的人來(lái)了。
“繪梨衣，我又來(lái)找你玩了！”米開(kāi)朗基羅人未到聲音先傳來(lái)。
聽(tīng)到小烏龜?shù)穆曇?，繪梨衣連手中的游戲手柄都不顧，直接扔到一邊跑出來(lái)。
“米開(kāi)朗基羅你來(lái)找我玩了！”
等到米開(kāi)朗基羅離開(kāi)，露出了他身后的斯普林特。
“大師請(qǐng)！”威爾遜給對(duì)方倒上一杯茶。
“這是我托人買(mǎi)來(lái)的，品品如何！”
斯普林特入口之后，眼神一亮。
初入口有一股湘君芬芳的清淚之味，接著便嘗到一股甘露之味，隨后便是一種無(wú)窮妙味。
雖然他不懂茶，但也嘗出這東西的不簡(jiǎn)單。
“大師對(duì)于我這個(gè)女兒感覺(jué)如何?！?p> “赤子之心，聰慧善良！”
聽(tīng)到斯普林特的話，威爾遜開(kāi)心的笑了“就是有些調(diào)皮，不聽(tīng)勸阻！”
“這般孩童之心才是最好的，不是嗎威爾遜先生！”
斯普林特慢慢品著杯中的茶。
聽(tīng)到斯普林特的話，威爾遜一愣之后接著大笑起來(lái)。
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這樣確實(shí)是最好的！”
斯普林特一邊品著茶，一邊望著和米開(kāi)朗基羅玩的開(kāi)心的繪梨衣。
“我能感覺(jué)的到，她的體內(nèi)有一股很特別的能量。”
斯普林特輕輕的方下手中的茶杯。
“我不知道能不能教導(dǎo)好她，她是在是太特殊了。”
斯普林特眼中傳出一種很認(rèn)真的感覺(jué)。
“我知道，所以我才想請(qǐng)大師來(lái)教導(dǎo)繪梨衣?！?p> 威爾遜也同樣放下手中的茶杯。
“我希望你能夠讓繪梨衣學(xué)會(huì)如何掌控自己身體內(nèi)的能力。”
威爾遜也同樣認(rèn)真起來(lái)。
“如果掌控不好，不僅會(huì)對(duì)繪梨衣造成巨大傷害，而且對(duì)別人的傷害更大?！?p> “我只能是盡量?！彼蛊樟痔匾矝](méi)有把握。
“不，我相信您，我主要是擔(dān)心一些人會(huì)把主意打到繪梨衣什么，由您教導(dǎo)，我至少放下一些?！?p> “我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)她的?！?p> 斯普林特點(diǎn)點(diǎn)頭“難得見(jiàn)到如此純凈的小姑娘?！?p> “是啊，繪梨衣太善良了，根本不懂得如何防備人?！?p> “而且我準(zhǔn)備將她送到學(xué)校中去，她肯定會(huì)接觸一些奇奇怪怪的信息，這些信息有好有壞，我擔(dān)心有些學(xué)生被人利用。”
“會(huì)在繪梨衣面前說(shuō)一些不適合或者不好的話，到時(shí)候就靠大師幫忙改正過(guò)來(lái)?！?p> “威爾遜先生，這點(diǎn)你可以放放心，我會(huì)照看好她的?！?p> “更何況還有米開(kāi)朗基羅不是嗎！”
“是啊，還有米開(kāi)朗基羅在陪著她！”
威爾遜和斯普林特同時(shí)笑了！
“我會(huì)在學(xué)校附近地下為你們建造一片空間?！?p> “就當(dāng)繪梨衣麻煩你們的禮物了?！?p> 不等斯普林特開(kāi)口，威爾遜繼續(xù)說(shuō)道。
“同時(shí)我會(huì)給你們一批設(shè)備，我知道多納泰羅會(huì)喜歡這些東西?！?p> “我會(huì)在上邊開(kāi)一家披薩店，有什么需要就和那里的員工說(shuō)?！?p> 看著斯普林特還想說(shuō)什么，威爾遜直接打斷“就當(dāng)是繪梨衣的拜師禮了！”
“而且以繪梨衣的調(diào)皮程度，地方小了，恐怕都不夠她鬧的?！?p> 斯普林特聽(tīng)后只是笑著搖搖頭。
“繪梨衣，過(guò)來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的老師！”
威爾遜朝外面的繪梨衣招呼著。
聽(tīng)到威爾遜的呼喊，繪梨衣和米開(kāi)朗基羅一同跑進(jìn)屋內(nèi)。
“爸爸，你叫我！”
“這是你未來(lái)的老師！”
威爾遜將想要撲過(guò)來(lái)的繪梨衣推向斯普林特的方向。
“老師？”繪梨衣好奇的看著，她一時(shí)之間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)“老師！”
看到繪梨衣驚喜的樣子，斯普林特笑了。
“我叫斯普林特，你也可以用老師或者師傅稱呼我！”
“師傅，您答應(yīng)了！”
米開(kāi)朗基羅聽(tīng)到后也很高興，這是不是意味著他可以經(jīng)常和繪梨衣玩耍了。
“師傅！”繪梨衣隨著米開(kāi)朗基羅叫著斯普林特。
“好了，你們?nèi)ネ姘?，等你們的‘教室’建造后，你們想怎么玩都沒(méi)有問(wèn)題?！?p> “現(xiàn)在就只能在莊園內(nèi)玩耍！”
“米開(kāi)朗基羅，我也有老師了！”
繪梨衣高興著蹦蹦跳跳的和米開(kāi)朗基羅跑遠(yuǎn)。
“真希望她永遠(yuǎn)都這么無(wú)憂無(wú)慮?。 ?p> 威爾遜輕輕感嘆著！