兩個(gè)魁梧大漢帶著粉藍(lán)色秀發(fā)的少女一路前行，幾乎快爆滿的人流對(duì)他們來說仿佛是不存在一樣，恍若無人之境，最后消失在向凝天的視野里。
說起來，自五年前分別之后向凝天就再也沒見過王冬兒還有王叔凌姨了，他也不知道他們?nèi)チ四睦铮浪麄冇幸乱x開而已。
難道他們已經(jīng)回來了嗎？
看他們方向，好像也是要去史萊克學(xué)院的。
“哥，你在看什么？”霍雨曦見向凝天一直盯著一個(gè)方向，輕輕的拉了下他的衣角問道。
“哦，沒什么?！毕蚰旎亓司洹＜热欢际且ナ啡R克學(xué)院的，那以后總會(huì)有見面的機(jī)會(huì)的，到時(shí)在看看吧。
終于，一行人擠到了史萊克學(xué)院的東門，因?yàn)檫@邊與史萊克城對(duì)接，也是報(bào)名處。此時(shí)的東門口已經(jīng)聚集了相當(dāng)數(shù)量的人群，除去輔助招生的老師和來報(bào)名的魂師外還有不少的攤販，十分的熱鬧。
剛剛的混亂相比，這里的秩序好多了，有不少身穿史萊克學(xué)院校服的學(xué)員在維護(hù)著這里的秩序，人群也排的十分整齊，畢竟這里可就是史萊克學(xué)院的門口，可沒人閑的蛋疼敢在這里鬧事。
“哥，好多人啊...他們都是來史萊克學(xué)院報(bào)名的。”向欣涵踮起腳尖往前面的人龍觀望了一下，感嘆道。
“是呀，今天我們已經(jīng)起的夠早了，不過看樣子還是晚了點(diǎn)，都已經(jīng)排了這么多人了?！?p> “好了，你們兩個(gè)，我們先去排隊(duì)吧，不然等會(huì)的人要更多了。按照這個(gè)速度，到我們的時(shí)候估計(jì)要中午了?！毕蚰斓?，說著便拉著二女到人龍的最后去排隊(duì)了。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于輪到他們了。
招生處，一位男老師和一位女學(xué)員在負(fù)責(zé)記錄。
“填一下這份表格?！崩蠋熯f給他一張紙和還有一支筆道。
向凝天看了一眼，上面無非就是一些姓名，姓名年齡武魂出生地等等的基本信息。
“好”
向凝天幾下填好了表格，接著，那名女學(xué)員將向凝天帶到了一旁。
“你好，來測(cè)試一下你的魂力?！蹦敲畬W(xué)員對(duì)向凝天道。
向凝天點(diǎn)點(diǎn)頭，把手按在了魂力測(cè)試儀上?；炅y(cè)試儀的光輝亮了一下，將結(jié)果顯示了出來。
“二十九級(jí)。”女學(xué)員眼睛亮了一下，這是在新生里她目前為止見過最高的魂力等級(jí)。她這才認(rèn)真的打量了下向凝天“看來學(xué)弟的天賦很好啊，來，手給我一下，測(cè)試一下你的年齡?！?p> “好，學(xué)弟，恭喜你通過了。把這張表格拿上，從這里去新生教學(xué)樓進(jìn)行注冊(cè)?！?p> “學(xué)姐，這樣就通過了嗎？”不是說史萊克學(xué)院的要求高，很嚴(yán)格的嗎？
“當(dāng)然，現(xiàn)在的話算是通過了，不過你們新生入學(xué)三個(gè)月后要進(jìn)行考核，對(duì)新生們來說，那個(gè)才是真正的入學(xué)考核?！边@位學(xué)姐道。
“好的，我知道了，謝謝學(xué)姐?！?p> “不客氣?！?p> 向凝天到一旁靜靜等著，等向欣涵和霍雨曦都通過了之后便一起前去新生教學(xué)樓。
史萊克學(xué)院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，各種植被豐富、茂盛。走在寬闊的大道上，無論視線投向哪個(gè)方向，都至少能看到十種以上的植物，這些植物分明都是經(jīng)過精心修剪的。
“哥！你看那邊，那個(gè)湖好大哦！好漂亮！”向欣涵忽然叫了一聲有些興奮道。
“嗯，環(huán)境不錯(cuò)，這應(yīng)該是個(gè)人工湖，專門開辟出來當(dāng)景點(diǎn)的吧?！?p> “咦？哥，那邊好像是個(gè)小島吧？在湖心那里?！被粲觋氐馈?p> 聞言向凝天向湖心望去，剛剛還沒怎么注意，聽霍雨曦這么一說，向凝天也也隱約看到了那個(gè)湖心小島。
“好像是誒”
“呵呵，那個(gè)叫海神島，是學(xué)院的內(nèi)院所在，也是史萊克學(xué)院的核心。這片湖名叫海神湖，是為紀(jì)念唐門先祖所建的?！币坏狼謇实穆曇舸﹣?，引起了兄妹三人的注意。
“又見面了，向兄弟?！眮碚哒乔皫兹赵谛嵌反笊钟羞^一面之緣的貝貝唐雅兩人。
“你們?cè)趺磿?huì)在這里呀？啊，是學(xué)院的新生嗎？”唐雅快步的跑上前來道。
“是的，以后請(qǐng)多多關(guān)照哦，貝學(xué)長(zhǎng)，唐學(xué)姐?！币凰查g想通了其中關(guān)竅的向凝天笑呵呵的打了個(gè)招呼。
“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好。”向欣涵和霍雨曦也跟著打了個(gè)招呼。
“對(duì)了，這位也是我妹妹，叫向欣涵?！?p> “你們好你們好。來，雨曦，我跟你商量個(gè)事……”唐雅興沖沖得拉過霍雨曦到一旁。貝貝只能一臉無奈。
“不好意思哈，小雅她，嗯，烤魚癮犯了，這幾天一直念叨著。”
“哈哈，沒事，不過，有這么夸張嗎？”
貝貝也是哭笑不得，轉(zhuǎn)移話題道“對(duì)了，你們注冊(cè)了嗎？”
“還沒呢?！?p> “那這樣吧，我?guī)銈冞^去，這樣也方便一點(diǎn)，史萊克學(xué)院還是很大的。”
“那就有勞學(xué)長(zhǎng)了?！?p> 沿著海神湖畔小徑向南，足足近一刻鐘才改向西行，又走了一刻多鐘，小徑才開始內(nèi)收，一個(gè)寬闊的長(zhǎng)方形廣場(chǎng)出現(xiàn)在視野中。旁邊也出現(xiàn)了一個(gè)史萊克廣場(chǎng)的標(biāo)牌。
史萊克廣場(chǎng)后，是一座座高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓顏色各不相同，主要有白色、黃色、紫色、黑色四種。目光向史萊克廣場(chǎng)北邊的遠(yuǎn)處眺望，那邊似乎還有一片灰色的教學(xué)樓。
貝貝指著廣場(chǎng)另一側(cè)的教學(xué)樓介紹道：“教學(xué)樓的顏色代表著不同的年級(jí)，是按照魂環(huán)顏色來區(qū)分的。白色是新生教學(xué)樓就像魂環(huán)中最低階的十年魂環(huán)，黃色是外院二年級(jí)和三年級(jí)教學(xué)樓，紫色是四、五年級(jí)教學(xué)樓。黑色則是六年級(jí)教學(xué)樓。能夠從黑色教學(xué)樓走出，就已經(jīng)可以拿到學(xué)院外院的畢業(yè)證了?！?p> “遠(yuǎn)處那些灰色教學(xué)樓就屬于魂導(dǎo)系了。從面積來看，魂導(dǎo)系大概占主教學(xué)區(qū)的三分之一，武魂系占三分之二。除了最前面的這些教學(xué)樓之外，后面還有許多特定的教學(xué)場(chǎng)所。譬如斗魂場(chǎng)、考核區(qū)、宿舍區(qū)、教師辦公區(qū)等等?！?p> “而這個(gè)離我們最近的新生教學(xué)樓就是你們報(bào)到注冊(cè)的地方了。之后新生期的學(xué)習(xí)也是在這里?！?p> “好，謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?p> “那我們就不打擾你們了注冊(cè)了，我們也要回去準(zhǔn)備升級(jí)考核了?！?p> “那祝你們考核順利?！毕蚰靹倓偟弥?，貝貝和唐雅兩人都是三年級(jí)的學(xué)生，他們要準(zhǔn)備的考核，自然是三升四的考核了。
向凝天帶著兩個(gè)妹妹去新生教學(xué)樓進(jìn)行注冊(cè)，然后領(lǐng)取校服和宿舍鑰匙。
有兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，還有一個(gè)看上去七旬左右的老大爺負(fù)責(zé)校服、宿舍鑰匙的發(fā)放。
向凝天順利領(lǐng)取了自己的物品，看了眼兩個(gè)妹妹的宿舍鑰匙，一個(gè)四零八，一個(gè)四零九。
思考了一下，向凝天對(duì)發(fā)放宿舍鑰匙的老大爺?shù)馈袄蠋?，您看可以把她們兩個(gè)都安排到同一間宿舍嗎？她們都是我妹妹，這樣她們也好相互照顧。”
“都已經(jīng)登記好了，不允許在修改了。她們倆就隔了堵墻，有什么好不好照顧的？”老大爺不悅地看了一眼向凝天道。
見此，向凝天悄悄摸出一個(gè)錢袋子道“老師，您也說了她們就隔了堵墻而已，只不過換個(gè)宿舍而已又不是什么大事，我看四零八宿舍還有一把鑰匙，也就是說還沒安排好人，您看.......”
老大爺不動(dòng)聲色的摸過向凝天的錢袋子，暗自掂了掂重量，展開眉眼呵呵道“嗯，看你這么關(guān)心你妹妹，既然如此，稍微調(diào)整一下宿舍也不是不行。”
“謝謝老師。”
表面笑嘻嘻，心里mmp.jpg
“學(xué)弟，到這邊這塊藍(lán)色的布這里來，我們要給你拍照制作學(xué)生證。”這時(shí)，負(fù)責(zé)向凝天注冊(cè)的學(xué)長(zhǎng)道。
“拍照？”向凝天略帶驚訝的看了眼這位學(xué)長(zhǎng)手里的機(jī)器“這是...照相機(jī)?！?p> 外觀上與現(xiàn)代的各種精致相機(jī)不同，有點(diǎn)像上個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，不過確實(shí)是照相機(jī)?？墒前此麑?duì)這個(gè)世界所謂魂導(dǎo)器的了解，要是與戰(zhàn)斗有關(guān)的魂導(dǎo)器，性能各有不同，不做評(píng)價(jià)，但是與生活便利方面的魂導(dǎo)器，只能說是拉胯中的拉胯。一言難盡。
“咦？這是我們魂導(dǎo)系的最新產(chǎn)品，而且還沒推廣起來，學(xué)弟怎么會(huì)知道？”這下輪到這位學(xué)長(zhǎng)好奇了。
怎么知道，你這讓我怎么說？我是懶得吐槽這個(gè)世界的科技樹了。
“可以給我看看嗎？”向凝天沒有回答他的話，問到。
“當(dāng)然可以”學(xué)長(zhǎng)爽朗道。其實(shí)，這不是第一個(gè)對(duì)照相機(jī)感興趣的新生了，看看也無所謂，他又不是小氣之人。要是有人對(duì)這個(gè)東西感興趣，然后來找他訂做一個(gè)呢？那不是美滋滋？
向凝天接過相機(jī)嘗試操作了一下，發(fā)現(xiàn)這東西的操作基本和前世的那些差不多，所以撥弄起來那叫一個(gè)熟練。
不過像素方面，只能說有待提升。
“怎么樣？”
“很好的魂導(dǎo)器，只是可惜照片放大后有些模糊了?！毕蚰彀严鄼C(jī)還了回去道。
“哈哈，這個(gè)以后會(huì)改善的?！?p> “學(xué)長(zhǎng)，冒昧問一下，這相機(jī)是什么時(shí)候開發(fā)出來的，為何之前我都沒有聽說過？”
“這個(gè)啊，其實(shí)是最近才研究出來的，原本我們是沒有這個(gè)課題的，不過聽說是上學(xué)期帆老師不知道從哪里帶回來了個(gè)樣品才開設(shè)這個(gè)課題的?！?p> 最近才研究出來的？那沒事了。
不過，終于是有人注意到魂導(dǎo)器對(duì)生活方面的便利了嗎？這幫‘古人’們終于是開竅了嗎？
淚目了。