郭城從辦公室里抱著一打厚厚的文件從縣圖書館里出來(lái),就聽到別再褲兜里的手機(jī)響了起來(lái)。
郭城不由得微微皺眉,不過(guò)還是把兩只手里的東西勉強(qiáng)往一只手里一塞,掏出手機(jī)隨即看是誰(shuí)打來(lái)的微信電話。
只是看到上面的聯(lián)系人,郭城微微有些驚訝,隨即卻是眉頭微緊,似乎是覺得這個(gè)電話來(lái)得有些倉(cāng)促。雖然事情如此,但是他還是接了起來(lái),隨機(jī)就問了聲:“喂?!?p> 電話那頭傳來(lái)了一個(gè)十分熱忱的聲音,聲音中帶著一點(diǎn)喜氣:“郭城同學(xué),不知道你什么時(shí)候有時(shí)間,做一個(gè)關(guān)于你的專題采訪?!?p> “專題采訪?”郭城微微有些意外。不過(guò)他倒是有些明白,為什么辦公室的老師會(huì)給自己打這個(gè)電話了。
進(jìn)入大學(xué),郭城似乎并沒有對(duì)自己所喜歡的事情放手,而且,在大學(xué)已經(jīng)脫離了家人的管控,反而讓他有了更多的時(shí)間去了解他所熱衷的東西。
因?yàn)樗牟艢鈩C冽,讓他頓時(shí)成為學(xué)校各個(gè)部門極力拉攏的對(duì)象,令人意外的是,他拋卻了很多部門的橄欖枝,另辟蹊徑選擇了剛剛成立的國(guó)際教育處的工作。
小地方有著小地方的好處,最起碼的,不需要琢磨其中的權(quán)斗。
只是這些天,他就深深地感覺到只是大學(xué)生管理的學(xué)校機(jī)構(gòu),就有著嚴(yán)森的等級(jí)制度,甚至是有著濃重的官場(chǎng)氣息。這讓他十分反感,所以選擇了全新的地方,反而在做事的時(shí)候能夠輕松一些。
如今他已經(jīng)干了兩年,或許是因?yàn)榱肀脔鑿降木壒?,反倒是做出了一些個(gè)成績(jī),使得上下把焦點(diǎn)都關(guān)注到了他的身上。
郭城想了想,就在電話這頭回復(fù)道:“那就最近約個(gè)時(shí)間,我把我的時(shí)間表發(fā)過(guò)去?!?p> “好。那你到時(shí)候看我們安排。”
郭城應(yīng)了一聲,隨即就寒暄幾句掛斷電話。想了想,他最終還是無(wú)奈搖搖頭,不過(guò)他倒是也清楚,之所以會(huì)選擇在這樣的一個(gè)時(shí)間讓自己出風(fēng)頭,主要是因?yàn)樯厦嫣岢鲆獙ⅹ?dú)立院校轉(zhuǎn)設(shè)了。
獨(dú)立學(xué)院,是指實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人合作,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。
不過(guò)基于一些原因,這種辦學(xué)方式即將被取締。不過(guò)相比于之前的情況,很多這種過(guò)去的三本院校還是想擠進(jìn)二本院校的行列。郭城念書的大學(xué)也不例外。
但是想要達(dá)成這一點(diǎn),不僅需要教學(xué)條件的硬實(shí)力。就連文化范圍的軟實(shí)力也是要搞上去的,所以郭城這個(gè)做文化領(lǐng)域方面工作的學(xué)生,就是展現(xiàn)學(xué)校文化氛圍最好的試金石。
郭城很明白這一點(diǎn),不過(guò)各取所需,只是經(jīng)過(guò)再三斟酌后,他還是接受了這個(gè)提議。
等坐上來(lái)接自己的車子,郭城便開始考慮這次采訪的事情。有些東西,還是要提前做一些準(zhǔn)備工作才行!
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郭城
這個(gè)征文寫的有點(diǎn)晚了,總共0-10,一共十一章,預(yù)計(jì)18號(hào)左右寫完。