為什么自己要做傳統(tǒng)文化？
郭城對于這個問題沒有確定的答案。自己是誤打誤撞進(jìn)入了這樣的一個圈子，而且自己的開始，本身不是為了成為現(xiàn)在這樣的狀態(tài)的。只是，隨著自己逐漸在這個行業(yè)站穩(wěn)了腳跟，才逐步變成了現(xiàn)在這樣。
手指輕輕地敲擊著水杯，臉上帶著些許的變化，似乎是沒有想清楚到底該如何開口。
他已經(jīng)經(jīng)歷了很多事情，這些事情都讓他不得不選擇了這一步，而且，人過留名、雁過留聲，他既然做到了很多人可能一生都做不到的事情，那就應(yīng)該去留下一些東西。這便是他的想法，似乎是波瀾不驚，但卻也大的驚人。
“我家的人都不知道我到底做到了哪一步，很多人都會認(rèn)為我這是小打小鬧，似乎是全無主題。這么大的盤口，我也沒有想過。不過，最起碼，這種事情是不需要冒很大的風(fēng)險的。適合我這種保守的人來做?！?p> 郭城的話很誠懇，但卻也充滿了落寞。
他在這條路上走得并不順，卻也不是如何的艱難。不順，則是因?yàn)榧彝ブ械倪@份保守，他從小沒少因?yàn)閷懽鞅患依锶舜蛄R。但是他還是堅持下來了，不僅僅是熱愛，還有一份特殊的情感。寫作，是他的一劑良藥！
“我的童年可以說是復(fù)雜的，畢竟那件事情上也算是將童年進(jìn)行了終結(jié)。所以，在未來的很長一段時間，我是將目光鎖定在了青少年的心理研究上的。”
“所以，你認(rèn)為他們的心理是對文化缺失了一份敬重？”
郭城卻搖搖頭：“現(xiàn)在的社會是以“數(shù)字”衡量的，所以要想從根本上解決這個大問題，需要做的不是一城一池的計較，勢必要從大政策、大體制上進(jìn)行改革，光喊口號，追求數(shù)字效應(yīng)是沒有用的。教育基層因?yàn)楸旧硭幍奈恢?，不得不走上這條不歸路，要想開辟一條新路子真的很難。一旦違背社會走向，勢必將成為眾矢之的，而政策的執(zhí)行就不一樣了，它可以采用試點(diǎn)的方式來規(guī)避大方針的錯誤，也可以利用其它方面牽制它不會走歪路。
“我在一本社會學(xué)的書上看到過，自社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮開始，私營經(jīng)濟(jì)崛起，從而使中國的素質(zhì)教育斷層三十年，也就是70、80、90后。這一點(diǎn)我也非常認(rèn)同，最顯著的莫過于在小學(xué)，就是媽媽說的，家長越來越不負(fù)責(zé)任了，‘沒時間，太忙了’。如果是這樣，那這些孩子們的心理問題又該如何避免呢？
“又或者是說，‘現(xiàn)在孩子還小，長大了就好了’，如果是這樣的態(tài)度，那未來他們的孩子又會是這個社會群體的哪一類人呢？”
記者默然了……
而傳統(tǒng)文化，便是一塊試金石，因?yàn)檫@是老祖宗傳承下來的東西。就像是郭城，他本身就是心理問題的受害者，而他能夠做到這些，未必不是因?yàn)樗旧泶嬖诘膬r值。相比于其他人，他更加擁有這種溫潤如玉的氣質(zhì)。
為此，他的父親曾經(jīng)批評過他，但是對此很有疑問，難道所有人男性都會是一種非常傲立獨(dú)世的樣子嗎？這未必！
正因?yàn)樗芮宄@些，所以也才尤為確定而堅決地選擇了這條路，而且，他相信自己的路沒有錯。