第二十七章，偷師
“文和覺得左慈為何而來？”
“無他，氣運(yùn)，想必那左元放對主公極為看重，否則不會將自身與我西涼軍連成一體?！?p> “又是氣運(yùn)，文和對這東西了解多少？”
李傕對氣運(yùn)的了解止步于“主角”“天道寵兒”“世界之子”，但這些都與封建王朝有所不同。
“道門修行主在感悟天道，普天之下氣運(yùn)最深厚的莫過于國，所以左慈才會來找主公。在下推測，此人多半已經(jīng)大限將至，否則不會做出此等豪賭?！?p> 大限將至？
李傕還是第一次聽到這種說法，疑惑道：“氣運(yùn)這東西還能延年益壽不成？”
這種說辭屬實(shí)不合理，如果真有這奇效，歷史上這么多皇帝就不會那么短命了。
“對于尋常人不會，可是對于修道之人，尤其是像左慈這等道行高深之人來說，的確有延年益壽之用?！?p> 賈詡解釋道：“不過氣運(yùn)乃是雙刃劍，國運(yùn)昌盛之時(shí)自然有益，可一旦國勢衰弱，自身也會遭受反噬，想必那左元放是看到了什么，故而做出這等冒險(xiǎn)之舉?！?p> 李傕反問道：“文和修的也是氣運(yùn)之術(shù)嗎？”
“在下并非方士，所學(xué)不過是道門天文地理罷了?！?p> “原來如此?！?p> 李傕這才明白三家同修的內(nèi)幕，一個(gè)人的精力始終有限，哪能做到將三家學(xué)術(shù)吃透。
賈詡，郭嘉研究的只是天文地理，因?yàn)檫@涉及到“兵陰陽”之說，乃是作為謀主的必修之課。
諸葛孔明也曾說過，為將者，如不識天文地理，庸才爾。
賈詡又道：“主公適才為何不問胡珍之死因？”
“有些事，該知道時(shí)自然會知道?！?p> ……
賈詡走后，李傕站在窗臺，望著窗外漫天雪花陷入了沉思。
大爭之世，各路牛鬼蛇神先后現(xiàn)身，諸子百家的神技也在顯露。
武將橫掃千軍，呂布絕世無雙的武力代表了巔峰，手中方天戟，胯下赤兔馬，縱十萬雄師也擋不住他的去路。
文士出口成章，言出法隨，不過賈詡太茍，還未能一窺全貌。
道門感悟天道，李傕倒是有幸體驗(yàn)過撒豆成兵的神技，雖然時(shí)間有限，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮巨大作用。
那么墨家，法家……又是如何？
這時(shí)耳邊傳來一陣平緩的腳步聲。。。
“式兒呢？”
李傕沒有回頭，畢竟已經(jīng)同床共枕這么久，他早已熟悉楊氏的氣息。
“在書房讀兵策呢，他也是為了討你這個(gè)父親的歡心?！睏钍蠈⑹种醒┥孽跗ご笠屡嚼顐嗌砩?，一臉嗔怪。
這個(gè)父親實(shí)在不盡職，時(shí)不時(shí)夜不歸宿也就算了，對兒子的學(xué)業(yè)也毫不關(guān)心。
李傕糾正道：“他應(yīng)該去討女子的歡心?！?p> 楊氏微微一愣，哪怕早已體會過許多次，她依舊沒能習(xí)慣男人突如其來的“跑火車”毛病。
“式兒可才八歲。”楊氏白了李傕一眼，以為他這是在操心兒子的婚事，未免太早了點(diǎn)。
“所以才要趁早，從小養(yǎng)大的就是不一樣。”李傕說完便覺得可惜，他要是來早一點(diǎn)，說不定也要養(yǎng)一個(gè)。
這時(shí)候還沒有童養(yǎng)媳的說法，此話實(shí)屬荒謬。
楊氏笑吟吟的看著李傕：“那夫君養(yǎng)了幾個(gè)呢？”
“為夫豈是那種人？”
“那坊間傳聞豈非都是空穴來風(fēng)？妾非善妒之人，夫君又何必藏著掖著？”
楊氏生怕外人說她善妒，這才主動提出。其實(shí)她心中也有些不解，自家夫君一向強(qiáng)勢，絕非懼內(nèi)之人，沒理由把人藏在外面。
“時(shí)機(jī)未到，那女子身份特殊，現(xiàn)在還不宜公諸于眾……走吧，去看看吾兒都學(xué)了什么。”
楊氏幽幽地看著李傕的背影，心里有種直覺，自家夫君正在籌謀一件大事。不過她只是個(gè)婦道人家，不該問的從不多問，任由他牽著自己的小手向書房走去。
書房內(nèi)燭光搖曳，半大少年正一本正經(jīng)的翻閱竹簡，一見李傕到來，李式頓時(shí)慌了神，急忙起身行禮。
“父親?！?p> 李傕見狀頓時(shí)有些無奈，前身留下的陰影太重了，以至于小家伙每次見到他都是手忙腳亂的。
他不禁去想，如果有朝一日他得了天下，這樣的繼承人能鎮(zhèn)得住那幫驕兵悍將么？
他總不能學(xué)老朱，把追隨自己打天下的功臣都斬盡殺絕吧？
得給他找個(gè)老師！
“如今給式兒教書的都是何人？”
“太仆韓融?！?p> 楊氏有些欣慰，他總算是記得自己還有個(gè)兒子了。
太仆，九卿之一，掌管皇帝的車輛，馬匹，乃至全國的畜牧業(yè)，算是一個(gè)重要，且官職很高的職位，可見李傕此時(shí)的地位。
李傕本想撤了他，但隨即改變主意，再怎么說是九卿之一，隨意裁撤豈不顯得他跋扈？
他看向唯唯諾諾的李式，沉吟道：“從今日起，你每日除了聽其他先生的課外，再去賈詡府中學(xué)習(xí)兩個(gè)時(shí)辰。”
“孩兒領(lǐng)命?！崩钍诫m然疑惑，卻不敢有反對意見。
“夫君這是要式兒向文和先生學(xué)習(xí)兵法嗎？”楊氏不解，據(jù)她所知，賈詡在軍中只是武職，而且地位不高。
不過她沒提這一點(diǎn)，此人能時(shí)不時(shí)來府中與夫君商議事情，想必有過人之處。
“賈文和可不是武將，他只是不喜鋒芒畢露，才領(lǐng)了這份閑職，以后你就知道了?！?p> 李傕又看向李式，笑道：“多聽，多學(xué)，多問，你若是能偷得賈文和的一招半式，為父重重有賞。”
偷？
楊氏聽到這個(gè)詞匯，心中愈發(fā)好奇了，文和先生當(dāng)中如此了得？
李傕沒再解釋，以賈詡的才智，看到李式的瞬間就會明白自己的用意。
這是人吃人的亂世，他知道該教些什么，李傕沒法教，這小子畏他如虎，只會一味跟著命令照做，這樣反而會適得其反。
他現(xiàn)在總算是明白了“子不類父”的感受了，如果有一天這小子敢與他針鋒相對，他反而會覺得欣慰。
賈詡還不知道自家主公又給他領(lǐng)了一份差事，第二天，當(dāng)看到李式恭敬的喊出“老師”時(shí)，他整個(gè)人瞬間風(fēng)中凌亂。