首頁(yè) 武俠

太歲至尊

第419章 曲道交州(其之五)

太歲至尊 果殼里的大杰子 4937 2023-12-03 00:05:00

  陳至所發(fā)之問(wèn)足夠清晰明白,化為全禮形貌的“畫(huà)中人”稍一思索,便似從全禮的碎片記憶中挖掘到了什么,開(kāi)始作答:“嗯,這一段……足夠清晰,卻也足夠模糊?!?p>  席子和皺眉,奇怪道:“嗯?什么意思?”

  “畫(huà)中人”于是解釋:“時(shí)間、地點(diǎn)、人物都有了,整個(gè)過(guò)程也清晰,只是背后藏著什么,只怕全禮本人也并不知道,或者沒(méi)意識(shí)到?!?p>  席子和眉毛皺得更緊:“你不要化成這個(gè)家伙,就說(shuō)話也要學(xué)這家伙凡事先賣個(gè)關(guān)子。

  你剛才的意思是關(guān)于這件事上雖然姓全的有所隱瞞,但是他卻實(shí)在是不知道他隱瞞之事背后有什么古怪道道兒,是吧。”

  “然也,這事與其說(shuō)全禮不知道背后有什么別的門道所以隱瞞,不如說(shuō)是他和人有約,還心懷僥幸認(rèn)為此事必有后續(xù)。

  這件事情其實(shí)還有兩點(diǎn)很巧。全禮之所以隱瞞你們,第一巧在贈(zèng)送他這口箱子的人便是傳授他武功的人,席子和正好是因?yàn)榭闯鏊坪鯇W(xué)過(guò)內(nèi)功所以生疑;第二巧則在,這個(gè)人向全禮許諾若有機(jī)會(huì)去往交州便可繼續(xù)找他,全禮雖然不想去找這個(gè)人,卻趕上了你們來(lái)求他作去交州的向?qū)?,或許這就是全禮直覺(jué)地在箱子來(lái)歷上說(shuō)了謊的原因。”

  “嗯?”師湘葙問(wèn)道:“你用‘或許’來(lái)揣測(cè)那位全禮的用意,難道你能讀取到他的記憶卻不能知悉他的傾向和用意?”

  “畫(huà)中人”雖遭打斷,卻對(duì)師湘葙仍十足客氣,從一旁席子和的表情也可看出“畫(huà)中人”對(duì)席子和絕沒(méi)這樣客氣:“師姑娘果然聰明,這點(diǎn)上頗像令尊。

  不錯(cuò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)于化形的人物之經(jīng)歷,卻只能當(dāng)作一種知識(shí)來(lái)查探。

  就好比手中有幾本可以隨時(shí)翻閱的類書(shū)在側(cè),我雖然能夠根據(jù)自己的需求去隨時(shí)翻查,但是如果我不知道該找什么內(nèi)容也是無(wú)從翻起。

  而且即使翻到對(duì)該部分內(nèi)容作者錄下內(nèi)容時(shí)的主觀想法也無(wú)從知情,最多只能從我個(gè)人觀看內(nèi)容的角度去做自己的理解。

  給你們講述的時(shí)候,關(guān)于我自己理解的部分,我便要和從中讀到的內(nèi)容區(qū)分開(kāi)?!?p>  陳至認(rèn)同“畫(huà)中人”的說(shuō)法,接道:“如此甚好,之后也便是我們對(duì)于想要知道的部分向你問(wèn)起。”

  “畫(huà)中人”的這項(xiàng)借畫(huà)化形異能在讀取記憶的部分似乎不如陳至所知道的另一位——前殊勝宗無(wú)我堂首座法卻形借助“人析之法”制造出來(lái)的可以離開(kāi)妖魔之境的大妖“替桃行道”業(yè)無(wú)極。

  業(yè)無(wú)極同樣可以讀取他人的記憶,不過(guò)那項(xiàng)異能是要靠吞吃對(duì)象的肉身或者至少部分來(lái)發(fā)動(dòng),與“畫(huà)中人”的同類異能相比較,發(fā)動(dòng)起來(lái)似乎更加麻煩,卻好像能把存在被害者記憶中被錄下的主觀感受和主觀看法一并錄下。

  在業(yè)無(wú)極這只妖魔初生之時(shí),陳至便是借助此妖魔謹(jǐn)慎的表現(xiàn)猜測(cè)它因?yàn)榉▍s形主觀記憶里對(duì)“閉眼太歲”這名后輩智慧的恐懼而選擇謹(jǐn)慎,在這一點(diǎn)上稍作文章果然嚇退此妖,成功脫險(xiǎn)。

  “畫(huà)中人”讀取不到任何主觀的部分,按照“畫(huà)中人”的表述,他能夠讀到的部分與其說(shuō)記憶不如說(shuō)更像是從旁看到該人經(jīng)歷然后錄下的相關(guān)記錄。

  “畫(huà)中人”說(shuō)回關(guān)于這箱子的來(lái)歷:“要說(shuō)到這口‘讓葉沉香’香木箱子的來(lái)歷,不如讓我從頭說(shuō)起他遇上的人。

  接下來(lái)我將從他的這段經(jīng)歷開(kāi)頭說(shuō)起,我說(shuō)得慢些,你們有任何不明白或者想知道的細(xì)節(jié)都可以打斷我發(fā)問(wèn),這樣我對(duì)全禮這段經(jīng)歷講起來(lái)細(xì)節(jié)也會(huì)更豐富。

  總之是我能多讀到哪些細(xì)節(jié),我便在講給你們的時(shí)候也多補(bǔ)進(jìn)去哪些細(xì)節(jié)?!?p>  陳至已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,伸掌道:“請(qǐng)。”

  “畫(huà)中人”開(kāi)始講起來(lái):“今年的三月上旬,有兩個(gè)奇怪的人找上全禮,這兩人一人是瘦高且精壯的男人,另一人則是名邋遢老仆,頭發(fā)極其短,衣著也十分殘破。

  他們兩個(gè)找上全禮的原因,也是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了全禮近年獨(dú)自往返交州一事,前來(lái)請(qǐng)教路徑以及交州現(xiàn)狀、有無(wú)需要注意之人事物此類。

  因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是半夜直接找到了全禮的家來(lái),把全禮嚇了一跳,所以他本來(lái)不想和這兩人多說(shuō)?!?p>  席子和第一個(gè)想起追問(wèn),于是問(wèn)道:“那兩個(gè)是什么樣子的人,江湖人嗎?”

  “畫(huà)中人”一頓,繼而道:“只有那個(gè)男人像是江湖人,那個(gè)老仆看不出是否江湖人,打扮更像破落乞丐,精神似乎也有點(diǎn)問(wèn)題。

  男人說(shuō)這名老人是他的老仆,但是隨著喜好便時(shí)不時(shí)打、踹,弄得老仆咿咿呀呀,這便是全禮一開(kāi)始不想搭理兩人的重要一點(diǎn)?!?p>  師湘葙繼續(xù)問(wèn)道:“這兩人沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的來(lái)歷或者身份么?”

  “畫(huà)中人”答道:“老仆神智異常,像是個(gè)瘋了的,口中只反復(fù)重復(fù)一個(gè)‘魔’字。

  男人從頭到尾沒(méi)有提過(guò)關(guān)于自己身份來(lái)歷的事,神秘得很,但是男人介紹過(guò)老翁的稱呼,他管這老仆叫‘癲翁不像僧’。”

  “……‘癲翁不像僧’?!标愔辆捉肋@五個(gè)字,沒(méi)能想到任何江湖人物叫做這個(gè)。

  不過(guò),陳至本能從這五個(gè)字中那個(gè)“僧”字,想起來(lái)他所挑動(dòng)的“兩宗”之斗,“僧”是個(gè)和佛門脫不開(kāi)的字,尤其是和本來(lái)便是用戶大乘佛學(xué)僧團(tuán)而興起的在家居士組織殊勝宗。

  因?yàn)槭鈩僮谒鶕碜o(hù)的法蓮寺,便是欲界之中的大乘僧團(tuán)之首。

  “畫(huà)中人”見(jiàn)一時(shí)三人沒(méi)有多的問(wèn)題,便繼續(xù)說(shuō)了下去:“那名男人見(jiàn)全禮有送客的意思,反而坐下,隱隱有威脅的感覺(jué)。

  我想全禮也看出這點(diǎn),他也不敢驚動(dòng)自己家里其他屋子的人,總之他應(yīng)該是找了個(gè)借口,對(duì)男人推說(shuō)自己因?yàn)樵?jīng)給人打斷過(guò)條腿,所以不想說(shuō)相關(guān)經(jīng)歷。

  之前在‘放田廠’上的時(shí)候你們打聽(tīng)到的是全禮是從交州回來(lái)后,跑去向他以為人家有意思的王員外家小姐求親被王員外家派人打斷腿趕了出來(lái),全禮那時(shí)卻跟男人推說(shuō)自己的腿是前次往返交州過(guò)程中受傷。

  所以我的猜測(cè),全禮正因?yàn)樾闹泻ε掠窒氩坏絼e的法子送客,所以借著腿上仍然留著病根的傷做個(gè)借口?!?p>  師湘葙點(diǎn)頭,接道:“很有可能,這位全先生來(lái)事也快,而且其實(shí)挺有眼力和口才。他會(huì)被逼到用這項(xiàng)借口,那就是因?yàn)榕碌脜柡σ粫r(shí)想不到別的借口,或者摸不清對(duì)方是不是講理的人,若不講理便再找更合適的借口也沒(méi)用。”

  “畫(huà)中人”點(diǎn)頭,繼續(xù)道:“全禮如此一說(shuō)后,那個(gè)男人便笑了,他說(shuō)‘好辦’,于是一把伸向全禮說(shuō)被打斷過(guò)的那條腿。

  全禮大驚,那男人動(dòng)作卻快,全禮完全沒(méi)法阻止到,男人一只手就已經(jīng)抓住他斷過(guò)右腿的小腿?!?p>  席子和忙問(wèn)道:“他用的什么武功,什么手法?”

  “……”“畫(huà)中人”這次停下的時(shí)間要久得多。

  等到“畫(huà)中人”再開(kāi)其口,他不是答席子和的問(wèn)題,而是用屬于全禮的聲音對(duì)席子和破口大罵:“席子和,下次先用用你若有似無(wú)的腦智再說(shuō)話!?。?p>  我難道像是會(huì)武功的嗎,能從旁觀的角度看出別人用的什么武功、什么手法??。?!

  你別說(shuō)我了,你自己那算得上會(huì)武功嗎?!你看得出別人功夫高低來(lái),看得出別人武功什么路子嗎?!

  若沒(méi)那桿槍在手,你敢和別人動(dòng)手嗎,哪怕之前建安城里那個(gè)卓然山藏雪峰弟子、或者那個(gè)什么修禪八發(fā)門姓彭的?!”

  席子和被問(wèn)得手足無(wú)措,連道數(shù)聲“我……”“……我……”后,最后轉(zhuǎn)為一嘆,無(wú)奈之情溢于言表:“就當(dāng)我問(wèn)錯(cuò)了,是,我也看不出別人哪門哪派來(lái),而且失了槍便失一半多水準(zhǔn)。

  陳至小子和師姑娘都是后輩,你當(dāng)著這些后輩是不是……能給我留幾分面子?”

  “畫(huà)中人”笑著“哼”了一聲,罵過(guò)席子和似乎讓他心情大好:“這遭可不是我不顧你的面子,是你自己說(shuō)話不過(guò)腦子。

  罷了,讓我繼續(xù)說(shuō)下去。”

  嘲笑過(guò)席子和,除了席子和本人外大家都算調(diào)劑了下心情,“畫(huà)中人”的敘述于是繼續(xù):“那個(gè)男人抓住炕上全禮的那條右腿小腿后,左手便用很快的幾種手法擊打了數(shù)次,從小腿一路向上拍打到全禮的腳跟。

  之后只一提便將全禮提起來(lái),雙手并施,拍打起來(lái)他的肋下、肩膀,全身上下多個(gè)地方都被打過(guò)了?!?p>  席子和似乎又有打斷問(wèn)清的意思,他剛吐出“他這是……”三個(gè)字便趕緊收聲,生怕問(wèn)的不是地方后“畫(huà)中人”又要拿他做文章。

  “畫(huà)中人”的話卻停了下來(lái),對(duì)于這一段,他似乎已經(jīng)說(shuō)完了。

  陳至明白意思,道:“我想,這一輪拍打,便是將不同勁力打入全禮的體內(nèi),我們?cè)谌Y舉手投足時(shí)看出他身懷內(nèi)功,便是這么來(lái)的?!?p>  “畫(huà)中人”道:“不錯(cuò)!那男人馬上要全禮走上幾步。

  全禮不知道那條腿平時(shí)是什么感受,男人施加拍打之后又是什么感覺(jué),不過(guò)從表情上看他這次動(dòng)用自己的腿腳的時(shí)候,顯然是有了反應(yīng),應(yīng)該是和留著舊傷的時(shí)候大不相同。”

  席子和這時(shí)不敢打斷,只敢小聲從旁補(bǔ)充:“治療在三月份,他的舊傷起碼一年多,這一治療后到如今七八個(gè)月時(shí)間,全禮行走上已經(jīng)看不出腿腳有什么大問(wèn)題?!?p>  陳至、師湘葙各自點(diǎn)頭,在這點(diǎn)上席子和所說(shuō)的和他們的看法一致。

  “男人說(shuō)幸而全禮沒(méi)有學(xué)過(guò)武功,沒(méi)有固定的功體,所以他能將自己的什么‘天鼓雷音妙法’用什么‘動(dòng)鳴渡勁’的方法直接‘教’給全禮的身體。

  男人說(shuō)從此以后,全禮的肉體便會(huì)隨著心跳‘鼓聲’循環(huán)血?dú)猓屓Y如今已經(jīng)見(jiàn)好的腿腳往更好發(fā)展,只是他這個(gè)什么‘天鼓雷音妙法’因?yàn)楦淖兞诵拿}的搏動(dòng)之法,今后卻不好和其他功夫配合,否則反而會(huì)在心脈中積淤留下暗傷。

  男人說(shuō)如果全禮今后要學(xué)武功,必須問(wèn)過(guò)他某項(xiàng)武功是否適合全禮習(xí)練,全禮則表示自己根本無(wú)意向武。

  或許是把男人的此舉當(dāng)作自己欠下的恩情吧,全禮便向男人介紹起來(lái)自己所知的交州路徑、情報(bào)。

  大體上和白天同你們所說(shuō)的沒(méi)兩樣,推薦的路線卻是自一個(gè)郁林往南的矮山嶺繞行,還說(shuō)那處其實(shí)山上頗多行獵的百越之民、占族人留下的簡(jiǎn)單木屋,適合用來(lái)歇腳。

  若不清楚最近靠近郁林郡的這部分交州地面上勢(shì)力的變化,也可以在那里帶足糧食歇腳多呆兩天,觀察一下附近巡邏的是占族人還是百越之民就好了。

  全禮所說(shuō),占族和百越之民對(duì)外人踏足領(lǐng)地做法不一,但總體都是敵對(duì),占族人傾向于不由分說(shuō)武力驅(qū)離,百越之民卻喜歡抓來(lái)問(wèn)話,但是只要顯出你不是他們的敵人幾日之后便會(huì)放過(guò)。”

  師湘葙聽(tīng)到這里略一思忖,道:“這樣聽(tīng)起來(lái),他給我們安排的路徑是自北繞行后直下南郡再迂回,聽(tīng)起來(lái)反而像是害怕那個(gè)男人真就在他說(shuō)的山嶺長(zhǎng)居,不想遇上那個(gè)男人?!?p>  “畫(huà)中人”也略一思索,隨后點(diǎn)頭道:“……是有這個(gè)可能?!?p>  席子和這時(shí)問(wèn)道:“這就是你之前所說(shuō)全禮在箱子上撒謊的原因?可全禮既然覺(jué)得欠人情于是教授他認(rèn)為妥當(dāng)?shù)娜虢恢葜?,說(shuō)起來(lái)也算兩清,你提過(guò)男人讓全禮后來(lái)可再去找他又是怎么回事?”

  這一次席子和問(wèn)了個(gè)好問(wèn)題,“畫(huà)中人”接續(xù)之前所述:“好問(wèn)題,讓我繼續(xù)說(shuō)那次的后續(xù)。

  男人問(wèn)清了話,于是對(duì)全禮說(shuō)之后要全禮去交州找他,若不知道去哪里找,只需要打聽(tīng)?wèi)懮谠诤翁幈闶恰?p>  全禮似乎知道‘憫生宗’是什么,頓時(shí)臉色變得煞白,那個(gè)老仆這時(shí)候突然驚恐地連番大叫‘魔’‘魔’,全禮便只有更怕,縮回炕上靠墻蜷著。

  男人那時(shí)候便像提東西一樣單手抓住那老仆‘癲翁不像僧’的頭頂提他整個(gè)身子起來(lái),之后便如鬼一樣一溜煙從屋子里消失不見(jiàn),全禮只聽(tīng)到一句那男人的回音喊話,說(shuō)全禮身上有了他的功夫,就是不去交州找他,他也會(huì)再來(lái)找全禮。

  那口‘讓葉沉香’香木箱子便被男人遺留在全禮的房間內(nèi)。

  隨后有一個(gè)男的進(jìn)到全禮的屋里問(wèn)話,聽(tīng)他和全禮的對(duì)話,原來(lái)是全禮家中長(zhǎng)兄。這人平日在鎮(zhèn)上賣炊餅,本來(lái)那晚已經(jīng)歇息了,聽(tīng)到男人帶回響的大聲以為見(jiàn)鬼了讓妻子去問(wèn)老母情況他則來(lái)問(wèn)全禮。

  兩兄弟商議之下,全禮和他哥一致認(rèn)為男人留下這口箱子是給全禮用作去交州找人時(shí)候的信物,然后全禮和他哥都認(rèn)為這人未必便真會(huì)回來(lái),也許只是嚇唬人,干脆把箱子好好藏起來(lái),真到這個(gè)男人來(lái)找時(shí)候再想法拿出來(lái)求饒?!?p>  說(shuō)到這里,事情已經(jīng)結(jié)束,席子和追問(wèn)了一句“憫生宗”什么來(lái)路,“畫(huà)中人”也不知情,說(shuō)從全禮的記憶里只聽(tīng)說(shuō)無(wú)論占族、百越人還是交州的江湖人都怕這個(gè)組織,而且全禮一路上看過(guò)不少橫尸路邊的現(xiàn)場(chǎng),據(jù)說(shuō)是這個(gè)組織的人所為。

  到此,陳至已經(jīng)可以作結(jié):“全禮想要去投靠一個(gè)江湖勢(shì)力,因?yàn)樗麑?duì)江湖沒(méi)有概念,認(rèn)為我們?nèi)ソ恢莅輹?huì)百花谷是個(gè)機(jī)會(huì),說(shuō)不定他能借此舉薦他自己,從此得到庇護(hù)。

  他不敢明說(shuō)這一點(diǎn),而且這次起出那口箱子背著,證明他也不敢徹底得罪那個(gè)男人,害怕那個(gè)男人真的會(huì)和他在交州遇到,到時(shí)候他隨時(shí)可以轉(zhuǎn)而說(shuō)自己便是趁機(jī)來(lái)投靠那個(gè)男人的。

  相信除非他得到心儀的勢(shì)力重用,站穩(wěn)腳跟之前都不會(huì)提這件事?!?p>  席子和關(guān)心的是另外一點(diǎn):“既然這么說(shuō),那我們……”

  陳至確定地說(shuō):“我們還是可以請(qǐng)他領(lǐng)路,不知道那個(gè)男人和‘憫生宗’的底細(xì)前我們也確實(shí)需要小心。全禮的顧慮我們可以佯裝不知,畢竟他指出的新路也并沒(méi)有問(wèn)題?!?p>  陳至對(duì)全禮的判斷也沒(méi)有錯(cuò),只是要加上幾點(diǎn):這個(gè)人聰明之余也有十分嚴(yán)重的投機(jī)心理,不是個(gè)會(huì)感念恩情的人,卻很討厭欠別人人情而惹上是非。

  至于“憫生宗”和這個(gè)男人的消息,陳至卻覺(jué)得自己不得不格外上心,他隱隱覺(jué)得“憫生宗”這個(gè)勢(shì)力絕不簡(jiǎn)單。

  這股勢(shì)力既然能在交州讓外族人也聞之色變,或許便會(huì)和百花谷南宮世家即將迎來(lái)的家主交替之事也扯上關(guān)系。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南