戴航朦朦朧朧中感覺自己又回到四周均是白霧的地方，唯有眼前放置一面水鏡，輕車熟路的他沒有絲毫浪費時間的打算，開始仔細觀察著鏡中的自己。
只看見一個頭發(fā)半長不長，身材高挑健碩，面容堅毅，不時還有汗滴從臉上滑落的20多歲男子。其身穿白色短打被汗水浸濕，下身黑色長褲用同色布條捆綁褲腳，束在沾滿灰塵的布鞋里。然而不一會兒，戴航察覺白霧又開始紛紛退去……
“喂，你是不是不敢和我比試？”戴航剛回過神來就聽見有人向他喝問。聞聲望去，便見說話的是一個皮膚黝黑，身材高大魁梧，滿臉怒容，大約和自己年歲相近的一個漢子。
他忙著環(huán)顧四周，想要盡快摸清現(xiàn)在所處的環(huán)境，自然不會中他的激將法。戴航發(fā)現(xiàn)自己身處在一個院落里，四周還有木樁、沙袋等練功器械，除了自己與剛剛那個魁梧漢子，還有一高個清瘦然男子、一曼妙黃裙女子、一豆蔻少女和一帶帽小童在角落里討論著什么。待他想要傾耳細聽，卻不想那個漢子，根本不按常理出牌，見戴航不搭理他，竟直接抱拳向他沖來。
戴航見此也來了脾氣，用上次卸流氓關(guān)節(jié)的手法，神識與心法相配合，輕松躲過突襲并反擊。
被卸掉左手手肘關(guān)節(jié)的漢子不顧及身上傳來的疼痛，毫不猶豫的起身，想要揮右拳再次攻擊。戴航見他拳風烈烈，知道不能和其正面硬剛，于是全速運轉(zhuǎn)心法提升靈敏度，并凝心釋放出神識以期下次偷襲的時機。
令戴航略感意外的是，那個漢子雖然身材魁梧，但其身法不凡，一看就是下過苦功夫，而且有了之前被卸關(guān)節(jié)的慘痛教訓，自是有所防備，這讓戴航偷襲他的打算落了空。
苦于沒有一擊制敵的攻擊手段，而漢子又有身法加持，不想被拳頭擊中的戴航只能疲于躲閃，不過這也讓他的神識與功法配合的愈發(fā)流暢自如，竟讓他漸漸占據(jù)上風，直待漢子體力耗盡便可一擊制敵。
“你們在干什么！還不停下！老三，我跟你說過多少次了，我教你習武是為了不浪費你的天賦！你若再這般好勇斗狠，遲早將性命葬送于此！”，看兩人終于停手，一位矮小精悍的中年武師對著魁梧漢子又是一聲暴喝，“就罰你扎馬步一個時辰反省，不！兩個時辰！楞著什么還不快去！”
“不錯不錯，我看你內(nèi)功有所進益。跟我來，讓我對你再考校一二?！笨粗鴦倓傔€怒容滿面的中年武師，對自己卻溫風和面，戴航一時有些反應(yīng)不過來，心想這真的是一個人嗎？
中年武師不管有些呆愣的戴航，指著一個沙包對他說：“來，先打一次我昨天教你的寸拳看看?！?p> 回過神的他，聞言心中一緊，暗自思索難不成自己已經(jīng)錯過了學習時間？寸拳戴航又沒有了解過自是不會，沒辦法之下，他只能快速運轉(zhuǎn)內(nèi)功心法于胳膊處的肌肉與經(jīng)絡(luò)，借此激發(fā)身體潛能，盡全力向沙包揮出一拳。
雖然這一拳看似威力不小，將沙包打出一定距離。但顯然中年武師很不滿意，只見他微皺眉頭，急步向戴航走了過去，指責道：“寸拳講究短距離迅速出拳打出自己最有力的一拳，要運用寸拳頂點發(fā)力術(shù)，在最短的距離內(nèi)，爆發(fā)出最大的威力。你看你出拳綿軟，中途力氣就泄了大半！”
說完又他站在離戴航不遠的位置后停住，右手看似隨意的出拳向沙包擊打而去，沒有如戴航所預(yù)料的那樣將沙袋打飛出去，但是在其拳頭收回后，沙子竟順著打出的缺口傾瀉而出！
居然能打出如此力量！這絕對是拳術(shù)大師級別的人物！戴航吃驚之余隨即生出崇敬之心，又想到現(xiàn)在自己在其身邊當徒弟，暗下決心，定當努力學會寸拳，才能不辜負此次良機。
“寸拳以本能反應(yīng)為主導與潛能最大發(fā)揮為主體，至簡、至靈、至威、至猛。阿華，你既然已經(jīng)悟出了如何激發(fā)自身潛力，出拳還是這般不堪一擊，你可知道為什么？”，中年武師有些恨鐵不成鋼看著戴航。
戴航自己也想知道答案，他不敢與中年武師投來的目光對上，低頭諾諾不語。
好在中年武師也不指望戴航答出一二，自顧自用語重心長的語氣說：“任何一個人與一位偉大的武術(shù)家之間并沒有不可跨越的鴻溝，他們的差別只是努力的方式與程度不同，而這個鴻溝不但可以填平，甚至可以超越！”
說完看了戴航一眼，繼續(xù)說：“雖然你悟性上佳，但在基本功的練習上，你卻不如老三。拳勁產(chǎn)生威力的外在原因，是需要通過一些外在的訓練手段來達到出拳強猛或使每一部分肌體都能出功夫為目標的。也就是說，進行訓練必須使其具備有足夠的殺傷力與破壞力，借此重創(chuàng)對手?！?p> “師傅，那如何訓練才能達到出拳強猛或使每一部分肌體都能出功夫為目標呢？”戴航看中年武師給自己分析原理，但“缺課”的戴航聽得有些云里霧里，不由出聲問道，卻沒料到這一句如同導火索徹底點燃了師傅的怒氣。
“阿華，我昨天教授你的時候，你是根本沒往進心里去嗎？！”又想起自己才剛剛進入演武場，就看見兩個徒弟打架的場景，怒氣更勝，“所以我給你布置的訓練任務(wù)你是不是根本沒有去做！沒想到你竟如此懈怠，太讓我失望了！”
戴航看中年武師如此生氣，甚至想要走過來教訓自己，雖然他感覺冤枉至極，但只能趕緊道歉保證期望中年武師可以消消氣，“師傅，我知道錯了！我不應(yīng)該本末倒置，貪求激發(fā)潛力的法門，急于求成而疏于訓練，只希望師傅再給弟子一次機會，阿華定當用心去學，勤加練習，絕不再辜負師傅的拳拳教導之心！”
中年武師觀愛徒面露真誠不似作假，怒氣終于消了大半，但為了給他漲漲記性，便對他說：“阿華，既然你如今已經(jīng)知錯，也有了悔改之意，那就要用行動去做去改！我現(xiàn)在就給你一個機會，你先將我昨天給你布置的訓練任務(wù)完成，再來找我吧！”說完指著墻邊架子上一排大小不一的負重物，“你先手持啞鈴進行出拳打擊練習，而且每次練習12組，每組100次，雙手依次先后持1、2、3、5、7和10磅重的啞鈴進行遞增完成6組，然后再依次遞減重量，進行6組實戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù)模仿練習?！?p> 看著徒弟按自己所說，開始認真訓練基本功，中年武師才拿著手中紅色的拜帖走向屋內(nèi)。見師傅的背影消失在門口，剛剛一直沒敢吱聲的師兄妹幾人才松了一口氣，又開始嘰嘰喳喳的討論起來。
“都怪三師兄！天天就知道找大師兄的麻煩！連累我們跟著一起擔驚受怕！”，大概十二三歲的豆蔻少女先開口抱怨著。
“小師姐，你是不是又沒做完師傅給你布置的任務(wù)啊？”，小六子心想怪不得一向愛熱鬧的小師姐如此安靜，原來是怕師傅追責。
“對啊，要不然我怎么會……”少女話說了一半才反應(yīng)過來自己暴露了，生氣的大聲喊道：“該死的小六子！你居然敢套我的話！”
“別！別！疼！松手！”十歲出頭的小豆丁求饒似的抓著少女擰自己耳朵的手，希望她快些放開，看沒有效果后，只能轉(zhuǎn)頭向端著茶水走來的師姐求救，“四師姐，你快管管她！”
“好啦，別鬧了。”那位長相秀美的娉婷女子將手中托盤放在石桌上，語氣溫柔的勸阻道。
“雨眠師姐，小六子就是欠收拾！”豆蔻少女聞言聽話的松了手，向師姐撒嬌似的告狀。
“我看你也半斤八兩！”，娉婷女子用手指輕點了一下喝著茶水的調(diào)皮丫頭的額頭，笑罵道，又倒了一杯遞給戴航，“大師兄，你先歇一歇喝口水吧！”
“昨天師兄你不是做完師傅交代的練習了嗎？為什么不告訴師傅向他解釋呢？”看著依言停下接過茶杯的戴航，娉婷女子有些不解的問。
喝水的戴航微微停頓了一下，有些心虛，在沒人發(fā)現(xiàn)前掩飾道：“師傅那樣說自是我做還的不夠，我又何必狡辯讓他失望呢？”
“今天，師傅對大師兄怎么這么嚴苛？”排行最末的小六子不解的問道。
“就是！就是！”小師妹也打抱不平似的過來湊熱鬧。
“可能是因為明天的比武吧……”沒什么存在感的二師兄用仿佛看透了一切的語氣說著，果然將大家的興致一下子提了起來，然而他就像沒看見他們好奇與期待的眼神一般，故作高深的將雙手背在身后向屋內(nèi)走去……