玫瑰為眾人講述了歌舞伎的歷史，在講述這段歷史的時(shí)候，她引用了一個(gè)故事。她說(shuō)曾經(jīng)有一位映刻巫女用舞蹈激發(fā)了映刻戰(zhàn)士的能力，兩人一同打敗了魔化的妖精。
學(xué)生們一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，一邊不解地向玫瑰提問(wèn)說(shuō)：“可是你說(shuō)的這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有什么用呢？我們又不是被選中的戰(zhàn)士或是巫女?！?p> 對(duì)此，玫瑰給出的回答是，歌舞伎的舞蹈可以鼓舞軍隊(duì)的士氣，即使是普通人也可以在舞蹈的鼓舞下激發(fā)出潛藏在身體中的能力，例如延緩體力的衰退。
學(xué)生們聽(tīng)后紛紛看向了玫瑰，他們問(wèn)什么叫做延緩體力的衰退，這種抽象的說(shuō)法也太籠統(tǒng)了。
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是變相地增加士兵的行動(dòng)能力，能夠讓他們長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)而不疲勞?！?p> 教室的角落里，雅正在幫助陽(yáng)壓腿，當(dāng)陽(yáng)聽(tīng)到了玫瑰口中所謂的長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)后，他嘀咕了一句，“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。我玩過(guò)那個(gè)游戲，是火焰紋章來(lái)著?！标?yáng)說(shuō)著“呸”了一聲，“我在說(shuō)些什么呢？”
因?yàn)檫x擇本堂課程的基本都是女生，女生們?cè)诼?tīng)到戰(zhàn)爭(zhēng)這種事情時(shí)，她們產(chǎn)生了一絲不安，“按照老師這么說(shuō)的話，舞蹈就是用于戰(zhàn)爭(zhēng)上面的嗎？我想我們這輩子應(yīng)該不會(huì)再遇到打仗之類的事情了吧？雖說(shuō)之前還內(nèi)亂過(guò)來(lái)著，但應(yīng)該不會(huì)這么倒霉一輩子遇到兩次吧？”
對(duì)此，周圍也有一部分學(xué)生則是說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，她們說(shuō)世界上有那么多人，誰(shuí)也不清楚對(duì)方心里究竟在想些什么。一旦遇到了些心懷不軌的人，局部區(qū)域的沖突也是難念的。就比如造成混亂的巴爾巴多斯，正是因?yàn)槟侨说囊靶牟艑?dǎo)致數(shù)不清的無(wú)辜之人遭到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘害。但除開(kāi)巴爾巴多斯，大陸的各個(gè)角落里都生活著與之相類似的人。女生們說(shuō)著就想到了那名名為梅魯涅斯的同學(xué)。那人平時(shí)說(shuō)話做事就是一副極其囂張的模樣，和巴爾巴多斯也差不了多少。
“唉，對(duì)了，話說(shuō)回來(lái)從昨天開(kāi)始就沒(méi)有在學(xué)院里面見(jiàn)到過(guò)梅魯涅斯了，他還沒(méi)來(lái)學(xué)院?jiǎn)?？”女生們就梅魯涅斯這個(gè)人的去向竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。而眾人交談后得出的答案就是梅魯涅斯似乎真的就沒(méi)有回學(xué)院，交談的幾人沒(méi)有一人見(jiàn)過(guò)他。
仕女們咳嗽了一聲，她們讓學(xué)生們安靜下來(lái)后對(duì)他們說(shuō)道：“誰(shuí)也不想要經(jīng)歷亂世，但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是為了未知的未來(lái)做準(zhǔn)備，有個(gè)詞叫做“居安思?！?，只有提前做好了準(zhǔn)備才會(huì)臨危不亂?！?p> 侍女們說(shuō)完后，玫瑰也補(bǔ)充道：“確實(shí)如此，舞蹈既可以當(dāng)作興趣來(lái)學(xué)習(xí)，也可以是為未來(lái)做好準(zhǔn)備的一項(xiàng)技能?？傊T位勤勉?！?p> 之后的課程中，玫瑰先讓所有人彎腰摸腳然后是劈叉。不僅女生們要這么做，男生也是如此。到這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，男女的差距就開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)了。因?yàn)樯眢w柔韌程度的不同，大部分女生也輕易地就完成了上述的兩個(gè)動(dòng)作。而男生們則是苦叫連連。
茜在緹婭的幫助下不慌不慢地完成了玫瑰后續(xù)提出的各種超難動(dòng)作，畢竟她之前參加過(guò)柯蒂利亞城神女節(jié)的排練，什么向后彎腰雙手著地，或是倒立雙腳分開(kāi)，這些動(dòng)作對(duì)于茜來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么難度了。
另一邊，雅彎下腰后他的雙手始終摸不到腳尖，嘗試多遍后他不得不放棄了。位于雅不遠(yuǎn)處的陽(yáng)大笑著朝雅喊道：“你來(lái)看我的?！?p> 陽(yáng)說(shuō)著做起了劈叉的動(dòng)作，他雙腳一前一后分開(kāi)慢慢地將身體壓向了地面。但沒(méi)過(guò)多久便怎么也壓不下去了。
“就只能這樣嗎？”雅雙手環(huán)抱在胸前，他表現(xiàn)出了一副十分輕視的神色。
“什么叫做只能這樣？你可別小看我了，我還能繼續(xù)下去。”陽(yáng)說(shuō)罷再次將身子往下壓了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)周圍的學(xué)生全部都安靜了下來(lái)，只見(jiàn)玫瑰走到了陽(yáng)的身后，此人一腳踩在了陽(yáng)的后背上。隨著陽(yáng)的褲襠著地，教室里響起了如同殺豬般的慘叫聲。
玫瑰的課程在學(xué)生們的哄笑中結(jié)束了，最后玫瑰得出了一個(gè)結(jié)論，那就是茜的身體很適合成為歌舞伎，而陽(yáng)就是個(gè)實(shí)打?qū)嵉膹U物。
時(shí)間來(lái)到了中午，上午的課程結(jié)束后，雅扶著走路都走不穩(wěn)了的陽(yáng)來(lái)到了訓(xùn)練塔的一層。剛出訓(xùn)練塔，雅便見(jiàn)到了一直在等候著他的楠。
楠瞥了陽(yáng)一眼，他對(duì)雅說(shuō)道：“殿下，關(guān)于中午的安排，有人送來(lái)了這個(gè)?！?p> 楠說(shuō)著拿出了一封信件。信件上蓋著蠟油，是一個(gè)雅從未見(jiàn)過(guò)的符號(hào)。另一邊，陽(yáng)也見(jiàn)到了信件，他一把搶過(guò)了信件后大喊道：“我知道這個(gè)，巴倫西亞的蓋章?！?p> 面對(duì)陽(yáng)的無(wú)禮舉動(dòng)，楠本想要制裁對(duì)方一下，但是看在陽(yáng)是雅的朋友的份上，楠依舊不動(dòng)聲色地看著這位玩世不恭的討厭鬼究竟想要說(shuō)些什么。
陽(yáng)將信紙拆開(kāi)后大致看了一眼，隨后他對(duì)雅說(shuō)道：“果然呢，有人請(qǐng)你去吃飯。我們一起過(guò)去吧?！?p> “有人？請(qǐng)吃飯？”雅依舊不是太明白陽(yáng)話語(yǔ)中的意思。
陽(yáng)“嘿嘿”一笑，他神秘兮兮地說(shuō)道：“是個(gè)大人物?？傊闳チ司椭懒恕！?p> 信紙中的飯局安排在王城內(nèi)的一家酒樓里，雅和眾人一上樓便見(jiàn)到了坐在圓桌旁的姒武。這下雅才明白了陽(yáng)口中的那位大人物究竟是誰(shuí)了。
姒武見(jiàn)大家來(lái)了后，他折起了手中的扇子朝著眾人打招呼道：“挺久了，學(xué)院下課都是這么晚的嗎？趕緊的，飯菜都要涼了?！?p> 雅走到了圓桌旁坐了下來(lái)，他看著陽(yáng)一瘸一拐地走到了姒武的面前，令雅沒(méi)想到的是，平時(shí)一貫沒(méi)有章法的陽(yáng)在見(jiàn)到姒武時(shí)居然也開(kāi)始懂禮貌了。陽(yáng)朝著姒武鞠了一躬并用敬語(yǔ)稱對(duì)方為陛下。
雅聽(tīng)到“陛下”這個(gè)詞后，他心里滿是疑惑，明明陛下應(yīng)該是用來(lái)稱呼王的，可姒武看似并沒(méi)有登基，陽(yáng)用這個(gè)詞語(yǔ)稱呼那人還是有點(diǎn)欠妥了。
圓桌旁安排著十個(gè)位置，除了雅，姒武，葉環(huán)，勇以及陽(yáng)五人外，還空著五個(gè)。雅正想要詢問(wèn)姒武為何只有一半的人，卻點(diǎn)了這么大一桌飯菜時(shí)，酒樓的下方傳來(lái)了熟悉的聲音。雅扭頭看向了樓梯口，他見(jiàn)到蘿妲與茜也來(lái)了，同時(shí)一起來(lái)的還有緹婭。
姒武點(diǎn)了點(diǎn)桌上的幾個(gè)餐盤(pán)，他令服務(wù)員去熱一下一部分菜后，說(shuō)道：“好了，人也到齊了。”接著姒武看向了楠與伊利斯，“侍衛(wèi)也入座吧。”
姒武說(shuō)罷朝著勇瞟了一個(gè)眼神，勇得令后起身坐到了雅的身旁。另一邊，蘿妲坐在了雅的另一側(cè)，緹婭在見(jiàn)周圍沒(méi)有空余的位置了后，她本想要讓陽(yáng)擠一擠，好讓自己和茜入座。這時(shí)姒武點(diǎn)了點(diǎn)他身旁的位置隨后對(duì)茜說(shuō)道：“公主殿下就坐這里吧?！?p> 陽(yáng)本想聽(tīng)從緹婭的指示，他剛想說(shuō)自己換一下位置沒(méi)關(guān)系的，可一見(jiàn)到勇正看著自己，陽(yáng)便立馬停下了即將出口的話語(yǔ)。陽(yáng)若有所思地坐回到了自己原先的位置上，而茜則是依照姒武的安排坐到了其身旁。
出現(xiàn)這樣的狀況后，緹婭朝著雅擠眉弄眼了一會(huì)兒?？裳艆s沒(méi)有多說(shuō)些什么。
飯局進(jìn)行到了一半，服務(wù)員收起了桌上的空盤(pán)子，就在這時(shí)姒武突然突發(fā)奇想道：“既然今天下午也沒(méi)什么事情，我們倒不如在這里坐一會(huì)，嗯，來(lái)玩點(diǎn)什么好呢？”
姒武向身旁的葉環(huán)提議說(shuō)：“我早就從勇的口中聽(tīng)聞過(guò)你的見(jiàn)識(shí)，巴倫西亞的大才子，讓我來(lái)測(cè)測(cè)你，你以現(xiàn)在桌上的景物作一首詩(shī)如何？”
所謂詩(shī)歌，就是巴倫西亞的一種娛樂(lè)方式。每當(dāng)親朋好友聚集在一起時(shí)，他們就會(huì)作詩(shī)。詩(shī)歌的句子分為五字或是七字，整首詩(shī)一共四句，兩兩一組。句子必須遵守訴說(shuō)相似或相對(duì)事物的規(guī)則，而且末尾字符的發(fā)音得押韻。詩(shī)歌是阿羅特沒(méi)有的文化，姒武擔(dān)心在場(chǎng)的雅等阿羅特人不明白詩(shī)歌的意思，于是他對(duì)此介紹了起來(lái)。
可姒武其實(shí)是小看了眾人，緹婭本就對(duì)詩(shī)歌感興趣，而伊利斯也略有耳聞。如果要說(shuō)真正對(duì)詩(shī)歌沒(méi)有概念的，在場(chǎng)的也就只有茜和楠了。
葉環(huán)不慌不慢地起身走到了窗臺(tái)邊，看向酒樓后院內(nèi)的池塘，他向姒武提問(wèn)：“能否使用周圍的景色？”
姒武點(diǎn)頭同意了葉環(huán)的請(qǐng)求。至此，葉環(huán)慢慢開(kāi)口道：“盤(pán)如白雪，透如明鏡，鏡中映人。要不就以桌上的白玉盤(pán)作詩(shī)吧。”
葉環(huán)說(shuō)著深呼吸了一口氣，他指了指桌上的餐盤(pán)，“融雪粼粼似瓊漿?！?p> 此句一出后，葉環(huán)思索起了下面的內(nèi)容，而在他即將開(kāi)口前，雅沒(méi)有詢問(wèn)姒武意見(jiàn)直接接了下一句，“白云依依流彩光?！?p> 眾人驚訝地看向了雅，他們都沒(méi)有想到雅還會(huì)作詩(shī)這樣的技巧。葉環(huán)也饒有興趣地看向了雅，他立馬指著后院的池塘說(shuō)道：“寒光乍現(xiàn)碧波里。”
“月影朱華共映霜?！毖耪f(shuō)罷放下了手中那紅木制成的筷子。
詩(shī)詞完畢后，陽(yáng)不禁鼓起了掌來(lái)，他一邊咀嚼著飯菜一邊含糊不清地重復(fù)了一邊剛才的整首詩(shī)，“融雪粼粼似瓊漿，白云依依流彩光。寒光乍現(xiàn)碧波里，月影朱華共映霜?！标?yáng)說(shuō)著說(shuō)著疑惑道：“要不是葉環(huán)之前說(shuō)要以盤(pán)子為題，我都還以為你們是在說(shuō)月亮呢?！?p> 整首詩(shī)一個(gè)字都沒(méi)有提到盤(pán)子，但說(shuō)的就是盤(pán)子。而且體現(xiàn)出了兩個(gè)字，“碧”和“白”。
對(duì)于雅的行為，姒武其實(shí)是有點(diǎn)厭惡的，畢竟此人沒(méi)有得到自己的同意就擅自發(fā)言很不禮貌。但姒武并沒(méi)有表現(xiàn)出自己的厭惡之情，他大笑著說(shuō)道：“詩(shī)歌就是如此，要是很很容易就琢磨透徹，那還怎么藏啊？所謂古今詩(shī)書(shū)千萬(wàn)卷，心有靈犀一點(diǎn)通。知音自然就能懂得對(duì)方的心思?！?p> 姒武在說(shuō)到靈犀的“犀”時(shí)特意加重了一下語(yǔ)氣，眾人漸漸地也感覺(jué)到了其中的一絲意味，他們紛紛看向了一直沒(méi)有表態(tài)的茜。茜這時(shí)也聽(tīng)出來(lái)了姒武話語(yǔ)中那絲有點(diǎn)好玩的意思，她愣了一下后捂著嘴巴笑了笑。