想什么。
除了欲揚先抑還能想什么。
這個字眼太過陌生,陌生得曾凱在腦中翻找了好一陣子才想起這玩意的用法。
小學(xué)課堂時,那個帶著黑框眼鏡的老師一邊點著黑板一邊干著急,語氣也怒其不爭,“欲揚先抑欲揚先抑,說得通俗點,就是你如果想表揚一個東西的話,那就先貶低一下它,這樣才能對他進行更好的贊美。”
說得很明白,當(dāng)時的曾凱直接就秒懂了,他舉起手,不用老師點名就說著,...
想什么。
除了欲揚先抑還能想什么。
這個字眼太過陌生,陌生得曾凱在腦中翻找了好一陣子才想起這玩意的用法。
小學(xué)課堂時,那個帶著黑框眼鏡的老師一邊點著黑板一邊干著急,語氣也怒其不爭,“欲揚先抑欲揚先抑,說得通俗點,就是你如果想表揚一個東西的話,那就先貶低一下它,這樣才能對他進行更好的贊美。”
說得很明白,當(dāng)時的曾凱直接就秒懂了,他舉起手,不用老師點名就說著,...