沒(méi)人知道，許誠(chéng)園在三樓辦公室里，咆哮了接近半個(gè)小時(shí)……
而離開(kāi)之后的房源，第一時(shí)間便聯(lián)系了學(xué)校居委會(huì)，他需要組織一場(chǎng)蓄謀已久的計(jì)劃！
既然自己的位置難以得到保障，那他要做的，就是盡可能的拉人氣………
“通知全校所有堅(jiān)守各個(gè)角落的保安，讓他們立刻來(lái)傳達(dá)室開(kāi)會(huì)！”
“通知食堂所有阿姨姐姐們，立刻來(lái)傳達(dá)室開(kāi)會(huì)！”
“對(duì)了，后勤人員也通知一下，立刻來(lái)傳達(dá)室開(kāi)會(huì)！”
隨著房源三聲令下，保安隊(duì)長(zhǎng)直接沖了出去，
即便是買(mǎi)通所有老師，他也在所不惜，只要能留下來(lái)，事情就有回旋的余地！
許誠(chéng)園此刻還不知道，房源并沒(méi)有按照他的說(shuō)法去做，而是拼盡全力也要留在一中……
沒(méi)辦法，換成任何老師，誰(shuí)都會(huì)想盡一切辦法留在江省一中。
畢竟這里的教師福利，是整個(gè)江省排名第一的，他房源做了這么多年的教導(dǎo)主任，總不能憑借許誠(chéng)園的一句話(huà)，就付之東流吧？
沒(méi)過(guò)多久，三方人馬便集合完畢，說(shuō)真的，房源很感謝教導(dǎo)主任的這個(gè)位置，否則他也不會(huì)有現(xiàn)在的人脈關(guān)系……
“既然大家都到齊了，現(xiàn)在我宣布一件很重要的事情，是關(guān)于我，房源的去留問(wèn)題的。”
眾人聽(tīng)到房源的話(huà)，有些好奇，好端端的，怎么談到去留問(wèn)題上來(lái)了？
“房主任，你當(dāng)了這么多年的教導(dǎo)主任，難道學(xué)校還要把你開(kāi)除了不成？”
有人開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，自然大家都想知道這個(gè)結(jié)果。
“嗯，不算是開(kāi)除，只能說(shuō)我之前的做法，算是惡有惡報(bào)?！?p> “我只是希望各位，倘若我房源真的有被革職開(kāi)除的這么一天，你們能替我說(shuō)說(shuō)好話(huà)。”
“畢竟食堂方面，林嬸應(yīng)該知道，我付出的比較多一些吧？”
被房源點(diǎn)到名字的林嬸，是食堂窗口打飯的阿姨，在省一中也待了有將近五年的時(shí)間。
“嗯，房教導(dǎo)主任，你放心吧，你幫那群行動(dòng)不便的孩子們打飯的事跡，大家可是都有目共睹的?！?p> “而且，你每年還拿出一部分錢(qián)用來(lái)改善伙食，這些事兒，雖然不大，但是讓你留下來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)啥問(wèn)題?！?p> 林嬸本名叫林月鵝，因?yàn)樾r(shí)候村支書(shū)忘了飛蛾撲火的娥，不知道怎么寫(xiě)，所以就取名為飛鵝，
可飛鵝難聽(tīng)，這就叫月鵝，這才有了林月鵝的名字！
“是啊，房主任，我覺(jué)得林嬸說(shuō)的有道理，學(xué)校這邊，再不講情面也不可能讓你這么大的教導(dǎo)主任，說(shuō)開(kāi)除就開(kāi)除吧？”
有人不擔(dān)心，但是這不代表房源不擔(dān)心。
“各位，別著急，聽(tīng)我說(shuō)，我跟你們講，我坐在教導(dǎo)主任這位置上也有八年的時(shí)間?！?p> “你們也都清楚，這付出跟回報(bào)永遠(yuǎn)是不成正比的。當(dāng)然，那些回報(bào)，我也是根據(jù)實(shí)際情況來(lái)的?！?p> 房源很清楚，隔墻有耳不是鬧著玩的，若是這件事被有心人聽(tīng)了去，再放大其詞，后果將會(huì)不堪設(shè)想！
“林嬸，最近一周，食堂的伙食再跟廚師長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，幫忙提升提升，至于資金方面，我來(lái)解決，你看，怎么樣？”
雖然說(shuō)還有三天時(shí)間就是暑假，可對(duì)于高一高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是可以緩一緩的。
但是對(duì)于高三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，放暑假就意味著提前高考……
而且，高三是沒(méi)有暑假這個(gè)說(shuō)法的，或許今天晚上4：40下班后的會(huì)議紀(jì)要，也是著重從“暑假”這兩個(gè)字開(kāi)始下手……
到時(shí)候，房源可不希望，自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域拖后腿，從而讓自己從教導(dǎo)主任這位置上給拉下來(lái)！
福利夠多、利潤(rùn)足夠，對(duì)房源來(lái)說(shuō)都不是重點(diǎn)，他喜歡的就是那種高高在上的感覺(jué)……
校長(zhǎng)厲害嗎？那是肯定的，可他身為教導(dǎo)主任，資質(zhì)和人脈不比校長(zhǎng)差，
而這，才是房源拼了命想要留在教導(dǎo)主任位置上，最關(guān)鍵的原因之一！
“房教導(dǎo)主任，這個(gè)你大可放心，以前是兩葷兩素一湯，從今兒中午開(kāi)始，改成三葷兩素一湯！”
提高學(xué)生們的伙食，一直都是林月鵝最喜歡做的事情。
當(dāng)然，購(gòu)買(mǎi)食材方面，也是林月鵝負(fù)責(zé)打理，衛(wèi)生方面，則是由其他阿姨負(fù)責(zé)。
所以，這筆錢(qián)，大多數(shù)都會(huì)留在林月鵝這邊，可林月鵝不傻，犯不著跟孩子們的衛(wèi)生過(guò)意不去……
所以，懂得都懂，林月鵝也知道房源的“難處”，幫他不就等于幫她林月鵝自己?jiǎn)幔?p> “嗯，這樣最好不過(guò)，起碼校長(zhǎng)那邊，也能看到孩子們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)?！?p> 房源笑了笑，繼續(xù)對(duì)另外一位大叔說(shuō)道，
“周大哥，保安那邊，安全方面就交給你啦？還有三天就是孩子們高考的時(shí)候?！?p> “到時(shí)候，一中的孩子肯定會(huì)坐車(chē)去其他學(xué)校參加高考，安全方面你得多上點(diǎn)心??！”
周能點(diǎn)點(diǎn)頭，他身為保安隊(duì)長(zhǎng)，保護(hù)學(xué)生的安全，一直都是他的首要職責(zé)。
而且這個(gè)時(shí)候，教導(dǎo)主任發(fā)話(huà)，也就代表了校長(zhǎng)以及其他老師，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是平日里的活動(dòng)，他們也得打起十二分的精神！
更別提三天后，就是高三那群畢業(yè)生的高考，人生中決定命運(yùn)的時(shí)刻！
“對(duì)了，后勤部，今天是哪位過(guò)來(lái)的？”
后勤部的人，說(shuō)實(shí)話(huà)，房源原本是不打算叫上的。
畢竟這家伙，放在過(guò)去，也是個(gè)使者的身份，兩國(guó)交戰(zhàn)，不斬來(lái)使也就是這么個(gè)道理……
萬(wàn)一這事情傳到許誠(chéng)園那邊，名聲上可說(shuō)不準(zhǔn)啊！
可仔細(xì)想想，有后勤部這家伙在，或許他也沒(méi)那個(gè)膽子跟自己過(guò)意不去，反倒是能讓他時(shí)刻盯著點(diǎn)自己？
一舉兩得、一箭雙雕的事情，對(duì)他房源來(lái)說(shuō)，豈不是不叫白不叫嗎？
“那個(gè)，房教導(dǎo)主任，是我，是我，小白??！”
白延風(fēng)看了眼房源，瞇著眼睛笑了笑說(shuō)道，
房源抬起頭，看了眼白延風(fēng)，皺了皺眉頭，他怎么也想不到，這家伙現(xiàn)在居然混到后勤部人員名單之內(nèi)了？
“居然是你，小白??？你小子可以?。‖F(xiàn)在居然能過(guò)的如此風(fēng)生水起?。 ?p> 房源站了起來(lái)，拍了拍白延風(fēng)的肩膀，看上去是鼓勵(lì)，其實(shí)是警告……
白延風(fēng)的肩膀冷不丁被教導(dǎo)主任房源拍了記下，而且重力之下難免有些疼痛。
而且白延風(fēng)也清楚，像房源這樣小心眼的男人，只要他能一直坐在教導(dǎo)主任的位置上，絕對(duì)不會(huì)放過(guò)他想要放過(guò)的任何人……
“哈哈，房教導(dǎo)主任說(shuō)笑了，我就是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，何德何能擔(dān)當(dāng)重任??？”
白延風(fēng)的官腔火候，掌控的不太妥善，不過(guò)房源并沒(méi)有生氣，而是笑了笑，繼續(xù)往下說(shuō)道，
“小白啊，你身為后勤部的管理人員，應(yīng)該知道我讓老周叫你來(lái)，所為何事吧？”
好家伙，房源此刻的問(wèn)話(huà)，像極了大哥問(wèn)小弟的樣子，
眾人不敢去看房源的眼睛，但是看白延風(fēng)，還是沒(méi)啥問(wèn)題的。
“房教導(dǎo)主任，我知道，您不過(guò)是想繼續(xù)呆在這教導(dǎo)主任的位置上，好繼續(xù)做您想做的事情，僅此而已。”
這一次，白延風(fēng)清楚的認(rèn)知了自己的不足之處，也從一開(kāi)始的你轉(zhuǎn)換為您。
雖然只是兩個(gè)字的轉(zhuǎn)換，可對(duì)白延風(fēng)來(lái)說(shuō)，卻是一次經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)錯(cuò)，就是經(jīng)驗(yàn)！
尊重別人的前提是什么？前提是這個(gè)人值得被尊重，前提是這個(gè)人必須是人，而不是其他東西……
所以，此刻白延風(fēng)并沒(méi)有了之前的“囂張”，而是選擇了“低頭”！
房源被白延風(fēng)一句您，改變了想法，他也沒(méi)想到，這家伙居然還懂得審時(shí)勢(shì)？！
“哈哈哈！小白啊小白，我是真沒(méi)想到，你居然學(xué)的還挺快??？”
“不過(guò)你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我就是不想讓別人搶走我這教導(dǎo)主任的位置?！?p> “說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，這個(gè)位置并不是只有我房源一個(gè)人能坐，但是時(shí)間上，我房源絕對(duì)是坐的最久的那一個(gè)！”
“現(xiàn)在，有人想要利用職業(yè)之便來(lái)裁決我，這可能嗎？我是那種輕易放棄一切的男人嗎？”
房源的過(guò)去，正是因?yàn)楦F怕了，才會(huì)選擇努力讀書(shū)。
房源從本科到研究生、再到最后的學(xué)士、碩士、博士，可以說(shuō)房源經(jīng)歷的重重磨難，是很多人都無(wú)法觸碰到的……
而且生活上的貧困，也讓房源日夜不停的學(xué)習(xí)，最后才憑借自己的能力，成為了一中的教導(dǎo)主任！
而這一坐，就是整整八年……
八年，一個(gè)人能有多少個(gè)八年？這對(duì)房源來(lái)說(shuō)，教導(dǎo)主任不僅僅是四個(gè)字，更是他一輩子的榮譽(yù)！
“房主任，不輕易拋棄、不輕言放棄、不忘記初心，這是你從一開(kāi)始就告誡我們的道理！”
周能看了眼房源，他知道房源過(guò)去過(guò)的很辛苦，而且這幾年華夏對(duì)于教育方面也抓得很?chē)?yán)格！
一中不但是江省一中，更是整個(gè)泰城最重要的學(xué)校，同時(shí)也是讓很多家庭都引以為傲的高級(jí)中學(xué)！
所以，這座城市的每個(gè)父母都希望自己的孩子，能夠憑借青春的努力、揮灑的汗水，如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入一中，成為一中的一份子……
可很多人、很多事、很多無(wú)法掌控的因素、條件、可能性，都是無(wú)法掌控的。
所以，有惡肯定會(huì)有善，懲惡揚(yáng)善固然是好，可違背常理，也只有被吞噬才是它的宿命……
誰(shuí)都知道，房源身為教導(dǎo)主任的職業(yè)是什么？
從教導(dǎo)主任這四個(gè)字出發(fā)，從個(gè)人素質(zhì)來(lái)講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那樣的話(huà)，各占三分之一……
懂教學(xué)、善于管理、會(huì)抓教學(xué)質(zhì)量、會(huì)指導(dǎo)教育教學(xué)。
教導(dǎo)主任要時(shí)時(shí)刻刻履行自己的職責(zé)所在，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，教育負(fù)責(zé)，教學(xué)負(fù)責(zé)！
需要時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真的給自己，包括部分學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求指導(dǎo)教育教學(xué)……
要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教、要有自知自明、要做到謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、求真相信、不能自欺欺人、胡亂猜忌……
房源不想回憶過(guò)去，也不想讓過(guò)去的種種成為絆腳石！
所以，他不希望自己離開(kāi)一中，離開(kāi)這個(gè)能讓自己擁有一切、實(shí)現(xiàn)一切的學(xué)校！
“嗯，周大哥，謝謝你還記得我當(dāng)年對(duì)你們說(shuō)過(guò)的這句話(huà)！”
房源嘆了口氣，幾年的磨練，早就讓他不再繼續(xù)前行，而是習(xí)慣了一貫的行為作風(fēng)……
不過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
古人云，浪子回頭金不換，他房源相信，從此刻開(kāi)始，一中的教育教學(xué)質(zhì)量，會(huì)更上一層樓！
若是許誠(chéng)園知道，房源居然清醒了自己，點(diǎn)醒了自己，估計(jì)會(huì)很欣慰吧？
可許誠(chéng)園做錯(cuò)了一件事，那就是不應(yīng)該撥通李剛的電話(huà)，而李剛背后的那個(gè)男人……
對(duì)許誠(chéng)園來(lái)說(shuō)，是千里馬、是恩人、是導(dǎo)師，同時(shí)，也是害人之馬、害群之馬！
因此，現(xiàn)在的許誠(chéng)園心里亂作了一團(tuán)，因?yàn)樗恢溃莻€(gè)男人會(huì)對(duì)一中作出什么事情來(lái)……
泰城一中，作為江省的未來(lái)重點(diǎn)扶持的高中，若是倒下去，他不敢想象，會(huì)有什么樣的后果！
而此時(shí)的房源，被周能的一句話(huà)，醍醐灌頂……生生不息的那種活力，也讓眾人看到了希望……
“房教導(dǎo)主任，中午吃飯，您記得，要多幫助那些行動(dòng)不便的學(xué)生們啊！”
“是啊！房主任，整個(gè)一中不能沒(méi)有你，你可不能輕言放棄?。 ?p> “是啊是?。》恐魅?，要好好的，大家伙兒可都不希望您犯傻，做錯(cuò)事兒??！”
“……”
眾人的言語(yǔ)，讓房源心生愧疚，原本還想逃避的心思，此刻早就煙消云散！
搞好關(guān)系，不如讓學(xué)校的學(xué)生成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，刺激?nèi)部，不如統(tǒng)一所有老師的思想，一切，不過(guò)是為了孩子們，而努力奉獻(xiàn)罷了！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
這才是為人師表的表率，同時(shí)也是每個(gè)老師，應(yīng)該付出的努力……
沒(méi)人知道，房源的心態(tài)已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變，而同學(xué)們還是像往常一樣過(guò)著每一天。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
又一堂課的下課鈴聲響起，同學(xué)們瞬間沖了出去，
午飯時(shí)間，雖然只有50分鐘，可對(duì)這群即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是成績(jī)！
馬路上，鐘情跟姜小花碰到了不遠(yuǎn)處正在行走的王春女，
鐘情想了想，對(duì)身邊的姜小花說(shuō)道，
“小花同學(xué)，能不能幫我問(wèn)問(wèn)王老師，她愿不愿意跟我們一起吃飯，談?wù)勱P(guān)于李閻王的事情？”
姜小花想都沒(méi)想，答應(yīng)了下來(lái)，隨后便直接跑了過(guò)去，
“王老師，鐘情讓我問(wèn)你，待會(huì)兒能不能一起坐下來(lái)吃頓飯呀？”
王春女被姜小花這么一叫，確實(shí)嚇了一跳，不過(guò)她還是停下來(lái)腳步，
姜小花身為藝術(shù)課課代表，此時(shí)正眼巴巴的望著王春女，
眼角的淚花，像是剛剛哭過(guò)一樣，讓王春女有些心疼……
“姜小花同學(xué)，剛剛那節(jié)課，你是不是又分心了呀？”
“老師不是跟你保證過(guò)嗎？李閻王同學(xué)不會(huì)有事的，你得相信老師呀，對(duì)不對(duì)？”
“至于中午吃飯呢，你還得安撫你后面那位同學(xué)呢，他可是李閻王的得力助手，好哥們兒呀！”
王春女并不是拒絕，而是有很多事，她必須跟他家那位商量，也只能趁著中午吃飯的時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)對(duì)李閻王平日關(guān)心頗微的遺憾……
沒(méi)辦法，她是女人，也有自己的家庭，總不能時(shí)時(shí)刻刻都盯著李閻王這個(gè)同學(xué)吧？
而且，在王春女的印象里，周筆暢跟李天地，并沒(méi)有表面上那么簡(jiǎn)單！
“那好吧，王老師，再見(jiàn)！”
姜小花有禮貌的朝著王春女揮揮手，隨后便拉著鐘情的手，離開(kāi)了……
“小花同學(xué)，王老師是不是拒絕了跟我們?cè)谝黄鸪燥堁?？?p> 鐘情明知道結(jié)果，可還是忍不住好奇心問(wèn)道，
“鐘情，王老師是成年人，肯定有她的解決辦法呀！”
“而且老師不是也答應(yīng)過(guò)我們嘛，李閻王同學(xué)肯定會(huì)平安無(wú)事?！?p> “不過(guò)，李巜那家伙，居然這么小就知道“出賣(mài)別人”，哼！以后咱們可再也不能跟他在一起玩了！”
姜小花的話(huà)，也讓鐘情一陣感慨……
很多東西，或許正如李閻王所說(shuō)的那樣，人心隔肚皮，不能以貌取人。
可鐘情又想不明白，李閻王是從哪里知道的這些道理的呢？
難道，又是他那個(gè)外婆，還有老家那后山告訴李閻王的嗎？
想到這里，鐘情也堅(jiān)定了，哪怕是不參加高考，離開(kāi)一中，也得跟隨李閻王腳步的決心！
“就是就是，李巜那小子表面一套背后一套，哪有這樣當(dāng)朋友的學(xué)生呀！”
跟著鐘情以及姜小花過(guò)來(lái)的同學(xué)們，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
或許，對(duì)于18歲剛剛成年的他們來(lái)說(shuō)，一顆真摯的內(nèi)心，才是朋友之間交往的重要條件吧！
“姜小花、那個(gè)賀箐箐同學(xué)，是不是沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯呀？”
鐘情看了眼身邊打飯的同學(xué)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賀箐箐的影子，這才對(duì)姜小花問(wèn)道，
“咋了，鐘情，你是不是喜歡賀箐箐呀？干嘛問(wèn)人家？”
很顯然，姜小花有些吃醋，可此時(shí)的鐘情哪里知道，姜小花居然對(duì)他心生好感了起來(lái)？！
“沒(méi)有呀，我就是挺好奇，她作為班長(zhǎng)，剛剛為啥要王老師讓我們寫(xiě)教導(dǎo)主任那些事跡，而她卻上交了白卷呢?！?p> 聽(tīng)到鐘情的話(huà)，姜小花盛飯的手突然停了下來(lái)……
“鐘情，你確定，你看到了賀箐箐班長(zhǎng)交的是白卷？！”
沒(méi)等鐘情回應(yīng)，旁邊的同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)道，
“小花，鐘情，今天的伙食好好吃呀！居然三葷三素唉！”