第六章 第三次摸底考試
“星期五的考試是本學(xué)期的第三次摸底，也是迄今為止最重要的一場(chǎng)考試！”
“所有人都要參與考核，包括已經(jīng)通過(guò)單招和保送的同學(xué)。”
“作為五年來(lái)唯一一次全省拉通排名的考核，這次的獎(jiǎng)勵(lì)非常豐富！”
班主任李凱在講臺(tái)上四處噴灑唾沫星子，講臺(tái)兩邊的倆左右門(mén)神不得不努力把自己的身體后仰以避開(kāi)毒液攻擊。
“你說(shuō)老李這么激動(dòng)干啥，這些獎(jiǎng)勵(lì)又和他沒(méi)關(guān)系?！?p> 書(shū)摞得老高把自個(gè)兒藏在后面的蘭豆豆跟王澤吐槽，她的神國(guó)面積雖然不及王澤，但絕對(duì)算得上百里挑一，更是在開(kāi)辟神國(guó)之初獲得了同樣是高等種族的比蒙作為初始眷族。
上次摸底，她就在年級(jí)上取得了十一名的好成績(jī)。
王澤把兜里的干果塞給蘭豆豆，說(shuō)：“人家老師那也得評(píng)職稱(chēng)啊，有重本率考核啊。你看老李都當(dāng)了多少年班主任了，高一講化學(xué)高二講神域高三講眷族，那知識(shí)面涉及之廣講課之流暢，肯定也是下了不少功夫要往上爬的好吧。”
“嚯，諸神位面世界樹(shù)果實(shí)？”
蘭豆豆毫不客氣地打開(kāi)包裝嗅了一下，
“好東西，真不愧是制霸咱鈴蘭高中的瀧谷源治，財(cái)力真有夠雄厚的。”
“跟你說(shuō)了多少次少看那些老古董重置片?！?p> “熱血高校YYDS?！?p> “......”
王澤眉頭上挑，摸了摸鼻尖。
那包干果倒確實(shí)是價(jià)值不菲。
來(lái)自諸神位面。
諸神位面不是某個(gè)位面的獨(dú)有稱(chēng)謂，而是一類(lèi)位面的總稱(chēng)。
在主世界大擴(kuò)張時(shí)期，人類(lèi)在諸天萬(wàn)界中發(fā)現(xiàn)了那么一些特殊的存在。
這些世界是以一個(gè)高等位面為核心、數(shù)個(gè)低等位面拱衛(wèi)的位面群。
那些等級(jí)達(dá)到一定程度的低等位面生物會(huì)被世界規(guī)則傳送到高等位面之中，類(lèi)似以前小說(shuō)里的飛升。
其中的核心高等位面就被稱(chēng)為諸神位面。
也稱(chēng)為神界。
一般諸神位面之中都會(huì)存在復(fù)數(shù)位的土著真神，有些還會(huì)存在主神。
這樣的世界產(chǎn)出的道果或者世界樹(shù)果實(shí)蘊(yùn)含的神性和規(guī)則投影遠(yuǎn)超其他世界，即使對(duì)主世界的人類(lèi)而言也有一定吸引力。
因?yàn)椴淮嬖诜至鳎卸嗌偃司褪嵌嗌偃?，所以這個(gè)時(shí)代的學(xué)校教室，即使到了高三，班級(jí)里一般也還會(huì)有好幾十個(gè)人在同時(shí)上課，顯得有些擁擠。
學(xué)生們趁著李凱在講臺(tái)喝水休息的勁兒開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“獎(jiǎng)勵(lì)再怎么豐富也沒(méi)用啊?！?p> “對(duì)啊，除了有些覺(jué)醒特殊權(quán)柄的幸運(yùn)兒，現(xiàn)在也沒(méi)人能使用太多規(guī)則卡片吧?！?p> “而且聽(tīng)說(shuō)那些特殊獎(jiǎng)勵(lì)只有前十名有機(jī)會(huì)能拿到......”
“王澤這樣的還有機(jī)會(huì)爭(zhēng)一下，可和咱們有啥關(guān)系？”
......
學(xué)校沒(méi)有尖子班平行班之分，學(xué)生的質(zhì)量參差不齊，不過(guò)大多還是初始眷族為低等、中等，并且自身神國(guó)面積不算很大的普通人。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，即便獎(jiǎng)勵(lì)再怎么豐富的摸底考核，也不過(guò)是重在參與罷了。
畢竟雖然王澤這樣的天命之子萬(wàn)里挑一，但蘭豆豆這樣的高材生也不在少數(shù)。
普通人與獎(jiǎng)勵(lì)基本絕緣。
李凱還在講臺(tái)上激勵(lì)班里的學(xué)生。
王澤在翻閱一本不算厚的教材。
《主修神學(xué)：半神如何豢養(yǎng)眷族》
眷族的豢養(yǎng)在主世界文明體系中占有非?？捎^(guān)的分量。
不出意外的話(huà)，幾乎會(huì)貫穿任何人的一生。
作為超脫凡俗生物本質(zhì)的諸神，人類(lèi)的單體戰(zhàn)斗能力在主世界之外當(dāng)然恐怖，但完善的眷屬體系才是他們稱(chēng)霸諸天的真實(shí)原因。
“......我知道你們?cè)谧蠖鄶?shù)人都對(duì)這場(chǎng)考試不屑一顧，甚至認(rèn)為和你們沒(méi)什么關(guān)系！”
“但實(shí)際恰恰相反！”
“作為幾年來(lái)的第一次全省統(tǒng)考，省教育廳為此申請(qǐng)了大量的資源?！?p> “每一個(gè)參加考試并取得名次的學(xué)生都能獲得一定量的五倍時(shí)間加速卡牌作為獎(jiǎng)勵(lì)！”
時(shí)間加速卡牌！
聽(tīng)到此，即使是王澤也放下手中的事情。
這種卡牌是極少數(shù)初辟神域的半神也能使用的規(guī)則道具。
而且和能為神國(guó)提供植被、普通野獸的初級(jí)資源卡牌相同，時(shí)間加速卡牌也可以無(wú)限使用。
但每一張時(shí)間加速卡牌都有特定的編號(hào)，除非是通過(guò)各自比賽、考核所獲得，否則在高考前是不允許使用的，有些類(lèi)似萬(wàn)年前那些體育賽事會(huì)禁止運(yùn)動(dòng)員使用興奮劑。
既然是摸底考試的獎(jiǎng)勵(lì)，那就說(shuō)明這些時(shí)間加速卡牌可以合法使用。
“那豈不是說(shuō)我的哥布林可以在高考之前繁殖到五位數(shù)！即使低級(jí)種族十萬(wàn)比一的英雄單位出現(xiàn)率，那也有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)?。 ?p> “你那哥布林就是炮灰，你看人家蘭豆豆的比蒙，要這東西出個(gè)英雄黃金比蒙，那不得橫掃一片？”
“時(shí)間卡對(duì)他們那些初始眷族是高等種族的人也太有優(yōu)勢(shì)了吧！”
“對(duì)啊，這會(huì)兒中低級(jí)種族能和高級(jí)種族比，完全就是因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)。要是這次模擬考試像王澤蘭豆豆獲得了大量的時(shí)間卡，那他們的眷族人口肯定會(huì)短時(shí)間內(nèi)獲得爆發(fā)性增長(zhǎng)。”
“人家運(yùn)氣好，沒(méi)辦法?！?p> “聽(tīng)說(shuō)王澤好像是家里托了關(guān)系幫他找了種族之心才獲得了龍裔......”
“......”
周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著說(shuō)著便扯到了王澤身上。
他皺了皺眉，沒(méi)說(shuō)什么。
悠悠之口，堵不住的。
時(shí)間卡對(duì)王澤來(lái)說(shuō)確實(shí)很有吸引力，但相比之下更有吸引力的，實(shí)際上是那些排名靠前者的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
他于是繼續(xù)聽(tīng)。
李凱清了清嗓子：
“考核獎(jiǎng)勵(lì)的分發(fā)是有區(qū)別的。”
“前10％的考生十五張時(shí)間加速卡，10％至50％的考生十張時(shí)間加速卡，排名50％之后的考生五張時(shí)間加速卡。”
這倒還好。
在座的學(xué)生都自認(rèn)為自己不會(huì)是那后50％。
“然后是特殊獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> 李凱忽然看向王澤，隨著他的目光，班里其他人也看過(guò)來(lái)，
“如果能在這次考核中獲得前百名的好成績(jī)，教育廳會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張英雄卡。而如果能獲得前十名，更能夠獲得一張初始眷族卡牌！前三名還能獲得神秘獎(jiǎng)勵(lì)！”
“這些獎(jiǎng)勵(lì)......和時(shí)間加速卡，都是可以疊加的！”
話(huà)音落下。
教室里陷入一瞬間的寂靜。
然后爆發(fā)出嘈雜的討論聲音。