每到了夏季，蛇似乎就會特別多。
而正值青春年少的我們總喜歡捉弄一些人，將自己的“快樂”建立在別人的驚叫聲里。
上課的時候，我前桌的沈寒潭從他的前桌王冉冉手上得到了某個寶貝，然后偷摸在前面一個人陰笑。
我在認真寫作業(yè)，并沒有太過關注。我正認真的奮筆疾書，數(shù)學老師也默默的在班里來回轉圈圈。
突然，前桌沈寒潭像做賊一樣笑著，悄咪咪給我一樣東西。
“給你一個寶貝，你拿好哦！”他的聲音被他故意壓得很小聲，還看向數(shù)學老師的方向，應該是怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我茫然的接了過去，手感軟軟的，像沒有骨頭一樣。我攤開手掌，嚇了一跳，驚叫出聲，人也炸毛一般從凳子上彈起來。
“啊，蛇！”
我看著自己手心掉下來的那條長長的綠色毒蛇，嚇得腿都軟了，整個人都在顫抖。
坐我旁邊的同學待看清是蛇以后也是連忙朝兩邊倒去，驚叫連連。
我也被這條蛇嚇到了，根本不知道怎么辦才好。
沈寒潭在一旁幸災樂禍的大笑：“哈哈哈，哈哈哈，那是假的！”
沈寒潭前面的那個同桌也捂著嘴巴笑，眼睛里全是嘲諷。
我氣得臉通紅，咬牙切齒的罵道：“沈寒潭！”
他卻不為所動，依舊在那里笑得花枝亂顫：“夏日落，這可是真的蛇哎?！?p> 他的聲音不僅傳遍了整個教室，還引來了其它同學圍觀。以及全班同學的嘲笑。
他前桌的聲音更加猖狂，還帶著嘲諷：“夏日落，你也有害怕的時候？哈哈哈......”
在他們眼中，我一向冷漠，就沒從來都沒有害怕的時候。
“安靜！”老師喊停！
沈寒潭終于止住了笑，不過卻不敢再囂張了，因為數(shù)學老師走近來了。
他一副無辜的表情，低垂著腦袋。
數(shù)學老師的視線落在了我的桌子上，猶豫了一秒，將桌子上的那條蛇沒收了。
拿到蛇的那一刻，數(shù)學老師的眉頭挑了一下，然后拍了一下低頭寫作業(yè)的沈寒潭肩膀說：“不要逗班上的同學，趕緊寫作業(yè)?！?p> 沈寒潭點頭表示答應了，但到老師看不到的時候他又回頭沖我吐了吐舌頭。
下課的鈴聲響起，老師剛踏出教室門的那一刻，我雙手不受控制的掐向背對我的沈寒潭。
沈寒潭被我掐住了脖子還在那咯咯直笑，更是氣得我牙癢癢。
“啊啊??！”我能感覺到我現(xiàn)在一定是面目猙獰的！
我恨不得掐死他，掐死這個讓我丟臉的家伙。
我正想再用力一點的時候，沈寒潭雙手舉起放在頭上表示投降，說道：“對不起，我錯了……對不起，我錯了我錯了……”一副求饒的模樣。
我原諒了他，松開了手。
但是他接下來的一句話讓我又忍不住掐住了他的脖子。他說：“下次我還敢！”
早上去上學的路上，我看到一條被車壓死的一條很長的紅色火蛇。那條蛇剛好腦袋被壓扁了。
想起前兩天被沈寒潭戲弄的時候，心里的火又躥了出來。于是，我壯著膽子，撿了一個塑料袋，將蛇裝進了袋子，放進了書包裝好。
上語文課時，老師正拿著書本帶領我們念課文。我悄悄拿出裝有蛇的袋子，拍了拍沈寒潭的肩膀，神神秘秘的遞給他，說：“給你個好吃的東西，你絕對沒有吃過！”
他接了過去，打開看了一眼，驚訝的喊了出來：“是蛇！火蛇！”
他嚇得一瞬間沒有站穩(wěn)，倒在了我的桌子上，我竟然一瞬間站起來接住了他。他就這樣橫躺在我的桌子上，腦袋和上半身弓起來看著他的前桌抓狂。而我則支起了他的上半身，和我桌子里即將掉落的幾本書，抱著他的上半身，不讓他掉下去。也看著他的前桌抓狂。
不然，我的桌子，我桌子里的書都得完蛋。后來我這么安慰我自己的。
火蛇被沈寒潭剛剛驚嚇之余，拋到了天上，掉到了他的前桌的身上。他的前桌嚇得站起來，在那里一直蹦，想將蛇從身上甩下來。
但是，蛇還是完整的掉到了他的帽子里，他的脖子和耳朵變成了深紅色。因為他感覺得到蛇掉到了他的身上。而我只能看到他背對著我的脖子和耳朵。
“啊啊??！”他嚇的哇哇大叫。
“掉帽子里了！”他的同桌好心的告訴他。
他彎下腰，又哇哇哭著大叫，蛇這才從他的帽子里掉了出來。
語文老師此刻在講臺已經(jīng)被嚇傻了，半晌都不敢動。等到蛇掉下來，語文老師挪著步子去看了一眼，看到是真蛇的時候嚇得又貼到了黑板上。見蛇在地上半天不動，她又喊沈寒潭的前桌王冉冉回座位上去看看，看看那條蛇是死是活。
王冉冉早被嚇得跑到后門口躲著了，從蛇從他的帽子里剛掉下來的時候他就奔了出去，百米沖刺。
王冉冉拼命搖頭，扶著大門委屈的說：“我不去，我不去，那是真蛇！”
我小聲的對躺在我身上的沈寒潭說：“那條蛇是死的，要不你去把它拿出去吧?！?p> 沈寒潭搖搖頭小聲回答：“死的我也怕啊?！?p> 我有種恨鐵不成鋼的感覺，推開了沈寒潭，撿起掉在地上的塑料袋，將蛇又撿了起來。
在全班的注視下，我擰著一條又肥又長的火蛇，一臉淡定的從教室里走了出去，找了個垃圾桶，打包丟了進去。
經(jīng)過語文老師的時候，語文老師嚇得掉頭跑，離我老遠。
等我回到教室的時候聽見語文老師抱怨說：“前兩天你們數(shù)學老師拿了一條假蛇來嚇我，今天你們又拿一條真蛇來嚇我，我這心臟可承受不起這么多的驚嚇啊?！?p> 語文老師捂著胸口，微微喘氣說：“以后不許帶蛇來學校，聽到?jīng)]有？不管是真蛇還是假蛇！”
“聽到了！”全班異口同聲的回答。
后來，我發(fā)現(xiàn)班上的所有人都變得格外的團結。
比如，某個人今天帶了一條很長的繩子。
另個人就會對他說：“好哇，你帶了一條長繩子，像一條花蛇。我要去語文老師那里告發(fā)你，說你帶了好長一條蟒蛇！”
也是沒多久，沈寒潭不知道從哪里搞來了一只灰色的癩蛤蟆。下課的時候嚇壞了我們一幫男女生。
而我，也不斷的發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)報復回去的東西路上越走越遠。
現(xiàn)在想想，冤冤相報何時了呀～～