回歸校園生活？

　　“叮鈴鈴鈴......”一股熟悉的放學(xué)鈴聲把我吵醒。我揉揉眼睛從課桌上坐起來，我才發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是我所熟悉的。“好了同學(xué)們，今天的三角函數(shù)習(xí)題就講到這里，大家收拾書包盡快離校！”劉老師在講臺上吩咐，隨后干凈利落的收拾好教材，很快消失在班門口。這時張日天背著書包突然跑過來嬉笑著說：“哎！燁嵐！你今天怎么回事兒?。克艘还?jié)課！是不是不學(xué)了？”我很驚訝，難道我真的做了一節(jié)課的夢嗎，我不是還在書桌前補作業(yè)嗎，怎么就......什么書桌，什么作業(yè)，我本身......早就開學(xué)了呀......我腦子里一時間閃過很多想法，但越想越認(rèn)為眼前的情形合理。我正想反駁眼前的損友，張日天卻笑嘻嘻的背著書包離開，還說著：“你就慢慢收拾書包吧！今天可不等你嘍！”我無奈的看著他遠去，開始慢悠悠地收拾亂作一團的課桌。

　　五分鐘后——

　　今天有種說不上的怪，同學(xué)們收拾書包的速度奇快，老師也沒有來挨班催促學(xué)生離校，我也沒細(xì)想，一如往常下樓梯。到了一樓，玻璃門從里面上了鎖，我不知道是誰鎖上然后又是如何離開的。我用力推了幾次，鎖非常結(jié)實。我從玻璃門看到了教學(xué)樓的另外一個出口，同樣上了鎖。我急切的從書包里掏出電話手表，剛準(zhǔn)備求助，一陣嗡聲后，手表就沒電關(guān)機了。我從玻璃門朝外看，一邊拍一邊向保安室大喊：“救命?。】靵砣?！我還沒出去啊！我還沒出去......”等我精疲力盡，外面的保安室完全沒有動靜。在此期間我看到能出去的另一處門也從里面鎖上了。剛剛晴空萬里的天越來越昏暗，陰風(fēng)四起，這一幕幕像極了恐怖片的情節(jié)。但我還是冷靜下來，安慰自己：不過是天氣多變罷了。我計劃先走到老師的辦公室找找有沒有留下來還沒走的老師。

　　“真奇怪?。⊥瑢W(xué)們仿佛在一瞬間跑走了，學(xué)校里沒有一個班的燈亮著，難道火箭班也和我們同步放學(xué)嗎？”我一邊向老師辦公室走一邊喃喃自語，這是我一個人在家時或者害怕時的慣用的伎倆——制造些聲音讓自己不那么害怕。路上向樓下一瞥，之前沒注意到，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，三樓好像有一個班還亮著燈！我瞬間感到?jīng)]那么孤立無援，向那個班級跑過去。

　　到了地方，我沒注意到班牌寫著六年級（1）班，里面有二十多個學(xué)生在上課。我感到詫異，因為學(xué)校是明令禁止補課的。我從外面偷偷瞄了幾眼。老師突然發(fā)現(xiàn)了我，走出來問：“同學(xué)你怎么了？”我將大門鎖死的事情告訴老師，老師很爽快的答應(yīng)并讓那個班級先自習(xí)。她在下樓的路上疑惑的說：“奇怪了我記得我沒有鎖門，除了我只有保安室的清潔阿姨有大門鑰匙了呀?！痹掚m這么說，可我一路上都沒見到過保潔阿姨......不等我思索，一樓到了，老師順利打開了門。

　　老師說：“孩子，老師回去上課了，有什么事記得找保安室的叔叔?！彪S后又走上三樓。我不再亂想，長舒一口氣，感到了前所未有的自由與安心，不顧耳邊的大風(fēng)，一股腦地跑向亮著燈光的校門口?？呻娮娱T是緊閉的，保安室里也沒有人，椅子上還有一大把鑰匙。我驚恐不已，保潔阿姨的鑰匙在這里，也就是說門不是保潔阿姨鎖的，老師也說不是她鎖的，那究竟是.....