第15章 登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
“花容月同學(xué)，你好，請(qǐng)跟我來(lái)，我們現(xiàn)在送你回家?！弊o(hù)衛(wèi)隊(duì)中的一員迎上來(lái)，跟她說(shuō)道。
其他能自己回去的公民，都自己回去了，剩下需要送的，護(hù)衛(wèi)隊(duì)一一安排飛船送人回家。
這是，不一樣的溫暖。
花容月欣然接受。
跟上護(hù)衛(wèi)隊(duì)的腳步，上飛船，被送回家。
剛到家門，收到好些消息。
有老師的，也有同學(xué)們的，大家得知她今天也去了游樂(lè)園，紛紛送上慰問(wèn)。
之前那點(diǎn)失落，完全消失的一干二凈。
她腦子轉(zhuǎn)的挺快，原想借此機(jī)會(huì)跟老師請(qǐng)個(gè)假，好好在家里休息休息的，那曾想，老師關(guān)心之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“明天來(lái)學(xué)校，要給所有學(xué)生特別培訓(xùn)?！?p> 狂暴獸，多危險(xiǎn)，有必要再次增強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，花容月是典型，要被特別提出。
還不知道自己將會(huì)面對(duì)什么的花容月正開心著呢。
回家里檢索過(guò)體能、精神力和異能代表著什么，自己未來(lái)有更多的選擇。
但是有一點(diǎn)始終沒(méi)有變化，她只是出來(lái)看看，總有一天要回去的。
出來(lái)之后，開心的同時(shí)，有一點(diǎn)深深地戳了花容月的心窩子，她沒(méi)有記錄詳細(xì)的坐標(biāo)，硬是自己給自己增加回家的難度。
每次想起來(lái)，都會(huì)忍不住為自己的智商感到憂傷。
她怎么會(huì)忘記那么重要的事情。
唯一值得慶幸的是，那一片區(qū)域，寶藏有記錄，本來(lái)回不去的路，也因?yàn)閷毑氐拇嬖?，把之前飛船經(jīng)歷的坐標(biāo)都給挖掘了出來(lái)，她還能再次回家。
難得星期一的大上午，桃李星高等學(xué)院所有學(xué)生都沒(méi)有安安靜靜的在教室里上課，一個(gè)足以容納所有人的大禮堂，校長(zhǎng)站在禮堂的發(fā)言臺(tái)，對(duì)著所有的學(xué)生耳提面命。
生命只有一次，狂暴獸的危險(xiǎn)程度是不可預(yù)估的，他們是沒(méi)有受過(guò)任何訓(xùn)練的學(xué)生，遇到危險(xiǎn)，應(yīng)該向護(hù)衛(wèi)隊(duì)求助，而不是自己傻乎乎的沖上去。
不管是出于什么目的，都要優(yōu)先保護(hù)自己的小命，然后，花容月被拿出來(lái)當(dāng)?shù)湫徒o批評(píng)了一頓。
救人值得表?yè)P(yáng)，但是把自己置身于危險(xiǎn)之中，必須批評(píng)教育。
若是學(xué)校里的學(xué)生有樣學(xué)樣，他們?cè)趺锤鷮W(xué)生的監(jiān)護(hù)人交代，必須拿出來(lái)當(dāng)?shù)湫汀?p> 花容月看看左右兩邊的同學(xué)，就差沒(méi)指著自己大聲的說(shuō)錯(cuò)了。
但，她不得不認(rèn)同校長(zhǎng)說(shuō)的，她有囂張的資本，她愛(ài)惜自己的小命，能保證自己從狂暴獸手里逃生。
其他的同學(xué)，不敢茍同。
校長(zhǎng)講完之后，則是安全老師過(guò)來(lái)給他們講解星際安全知識(shí)，什么情況應(yīng)該做出什么樣的反應(yīng)。
在培訓(xùn)結(jié)束后，被當(dāng)?shù)湫团u(píng)了一頓的花容月又被私下里喊到校長(zhǎng)的辦公室。
雖然不倡導(dǎo)花容月的所作所為，但必須說(shuō)，她保護(hù)了同學(xué)，更挽救了很多人的生命，值得表?yè)P(yáng)。
“花容月同學(xué)，希望你不要介意學(xué)校的做法。”校長(zhǎng)和藹和親的跟她說(shuō)道。
說(shuō)完，拿出學(xué)校給花容月的榮譽(yù)，遞給她。
“這是學(xué)校對(duì)你的表彰，除了獎(jiǎng)牌，還有五萬(wàn)華亞幣獎(jiǎng)勵(lì)。”
接獎(jiǎng)牌，臉上更是因?yàn)榻疱X的獎(jiǎng)勵(lì)而忍不住露出燦爛的笑容：“謝謝校長(zhǎng)，謝謝各位老師。”
對(duì)著在場(chǎng)的人鞠了一圈躬，笑容滿面的把獎(jiǎng)牌掛到她的脖子上。隨后小心詢問(wèn)：“校長(zhǎng)，那獎(jiǎng)金？”
“安心安心，獎(jiǎng)金會(huì)直接轉(zhuǎn)到你的賬戶上的。”校長(zhǎng)笑著跟她說(shuō)道：“獎(jiǎng)牌在辦公室里炫耀以下就行，同學(xué)們那邊就不要多說(shuō)哦?！?p> 得到校長(zhǎng)肯定的答復(fù)，花容月對(duì)著老師們深深地鞠了一個(gè)躬，揮揮手，笑瞇瞇的帶著獎(jiǎng)牌離開。
走出校長(zhǎng)室沒(méi)幾步，被李詩(shī)恩幾人給拉住，關(guān)切詢問(wèn)：“花容月，你沒(méi)事吧？”
放學(xué)后被單獨(dú)叫到校長(zhǎng)室，通常不是有什么好事情。
花容月晃動(dòng)兩下脖子上的獎(jiǎng)牌：“好事，就是不能對(duì)外說(shuō)?！?p> 李詩(shī)恩四人湊近，是學(xué)校的榮譽(yù)校友獎(jiǎng)牌。
“沒(méi)事就好?！痹捳Z(yǔ)里是忍不住的羨慕，他們也想要。
想要跟自己的能力不成正比的時(shí)候，得掂量自己的實(shí)力，認(rèn)清楚她的能耐。
既然不能，還是做個(gè)聽話的乖學(xué)生。
“走，請(qǐng)你們吃飯?！苯裉煊幸淮蠊P錢進(jìn)賬，開心：“吃食堂。”
李詩(shī)恩四人也不跟花容月多廢話，開開心心跟著去吃大戶。
***
接下來(lái)的日子，再次回歸到了普普通通的學(xué)習(xí)生活，游樂(lè)園遇到狂暴獸的驚險(xiǎn)刺激，好像都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
風(fēng)平浪靜，才是學(xué)生應(yīng)該過(guò)的日子。
波瀾壯闊，那是不正常的普通學(xué)生生涯。
半年后，終于迎來(lái)桃李星一年一度高等學(xué)校初次測(cè)試能不能考上大學(xué)的日子。
華亞帝國(guó)的大學(xué)測(cè)試總共有三輪，第一輪過(guò)了可以不用參加后面兩輪。
同理，第二輪過(guò)了可以不用參加第三輪。
若是三輪考試都沒(méi)過(guò)，還有一輪補(bǔ)測(cè)，把人安排在合適的位置上。
花容月的第一輪測(cè)試，老師和同學(xué)都在給她加油鼓勁，讓她不要緊張，一次考不過(guò)還有兩次。
入學(xué)時(shí)間短，在過(guò)去的半年里，花容月參加過(guò)的測(cè)試，成績(jī)起起伏伏，波動(dòng)巨大。
有時(shí)候好的讓人覺(jué)得不合常理，有時(shí)候又差的讓老師懷疑她是不是腦子不好。
花容月才不擔(dān)心，她明白有的測(cè)試為什么考的不好的原因。
考大學(xué)的測(cè)試，完全能選擇自己最擅長(zhǎng)的科目。
只要選擇自己擅長(zhǎng)的科目，她相信自己可以拿到高峰，考試想去的大學(xué)——華亞帝國(guó)第一研究大學(xué)。
顧名思義，擅長(zhǎng)研究。
一來(lái)，研究大類下的飛船制作是花容月所擅長(zhǎng)的，二來(lái)寶藏缺失的零部件萬(wàn)一找不到，她還能自己造。
華亞帝國(guó)第一研究大學(xué)，是花容月最好的選擇。
踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，花容月有信心，第一輪就拿到華亞帝國(guó)第一研究大學(xué)的入學(xué)通知書。
有些時(shí)候，理想是非常的美好的，但現(xiàn)實(shí)往往會(huì)很骨感。
對(duì)上前面的題目，花容月有一瞬間在懷疑自己。
去……
絕……絕……太絕了……
研究學(xué)院，題目不應(yīng)該都是跟研究相關(guān)的內(nèi)容嗎？為什么有一大堆的帝國(guó)律法題？？？？