第十六章 自此身旁再無(wú)你
昔時(shí)鵯鳥共育仔，今觀比翼同悲歡?？蓱z西窗倚欄女，空等南飛候鳥還。
——柳雨欣《空悲歡》
那段還沒(méi)開始就已經(jīng)結(jié)束的愛情徹底擊垮了柳雨欣，渾渾噩噩度過(guò)了沒(méi)有林陽(yáng)的假期，柳雨欣也迎來(lái)了開學(xué)。
開學(xué)后，她成為了沉默寡言的那一個(gè)，軍訓(xùn)的時(shí)候，舍友們見她除了訓(xùn)練，休息的時(shí)間都是盯著手上的手鏈發(fā)呆，她能發(fā)好久的呆，好像進(jìn)入了她自己的生活，她們很感興趣地問(wèn)柳雨欣：“這是別人送的”，
柳雨欣只回復(fù)了一句：“嗯”，
再無(wú)下言，班主任讓全班自我介紹，柳雨欣站起來(lái)，呆了一會(huì)兒，靜靜地說(shuō)：“我叫柳雨欣”，然后就坐下了，
后來(lái)舍友回憶說(shuō)：“那時(shí)候的你很高冷”。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，柳雨欣不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)林陽(yáng)送給她的手鏈不見了，她找遍宿舍都沒(méi)有找到，舍友看她著急的樣子一起陪著她找，后來(lái)為了找手鏈，柳雨欣沒(méi)吃午飯卻翻遍了校園里的垃圾桶，終歸還是丟了。
那天，她也沒(méi)有哭，只是說(shuō)了句：“丟了就丟了吧”，那天晚上晚自習(xí)結(jié)束，舍友都回了宿舍，她一個(gè)人慢慢地走在校園里，校園里的燈光照在她的身上，她面無(wú)表情，穿過(guò)文化廣場(chǎng)，鉆進(jìn)操場(chǎng)的大門，然后慢慢坐在操場(chǎng)的大杏樹下，那里一片黑，要是不仔細(xì)看，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那里還有一個(gè)人，柳雨欣呆呆坐著，她想著和林陽(yáng)的一切，她覺(jué)得是自己做錯(cuò)了，如今唯一的聯(lián)系也被她弄丟了，她再也找不到林陽(yáng)了，回憶著以前的一幕幕，淚水無(wú)聲地爬滿柳雨欣的臉龐，她痛的無(wú)法控制，淚水一滴又一滴地落在地上，原是真的，真正痛苦的人哭起來(lái)只能無(wú)聲流淚，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的人一個(gè)又一個(gè)地相繼走出操場(chǎng)，后來(lái)只剩下寥寥幾人在打著籃球，柳雨欣擦干了淚水，慢慢地向宿舍移動(dòng)。
高中的課程也相繼開始了，高一最是多，文理沒(méi)分科，高一要文理兼修，課業(yè)的繁重也不能阻止柳雨欣分散的心。
她會(huì)在上歷史課的時(shí)候想林陽(yáng)是不是也在上這門課，會(huì)在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候思考這么難的數(shù)學(xué)，林陽(yáng)是不是又放棄了，學(xué)高中語(yǔ)文的時(shí)候，老師在講丁香姑娘，柳雨欣在幻想有那么一個(gè)雨巷，可以讓她和林陽(yáng)相遇，解開彼此的心結(jié)，老師講現(xiàn)代詩(shī)的時(shí)候，她認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)，后來(lái)她也會(huì)慢慢寫詩(shī)，訴說(shuō)的都是對(duì)林陽(yáng)的思念。
寫《梧桐花開》的時(shí)候，柳雨欣在和林陽(yáng)有關(guān)的回憶盤旋，她仰望著校園里的梧桐樹，聽聞梧桐花語(yǔ)是相思，柳雨欣悄然寫下了她對(duì)林陽(yáng)的掛念。
“時(shí)過(guò)境遷，
梧桐花榭，
悠悠歲月，
一去不返。
當(dāng)?shù)诺奈嗤╋h飄悠悠，
當(dāng)清風(fēng)吹走花的清幽，
她輕輕的，
在靜默的水上打旋，
一圈一圈，
圈過(guò)時(shí)光的斑點(diǎn)，
圈出孤獨(dú)的彼岸。
梧桐花開，
靜寂的季節(jié)，
錯(cuò)過(guò)的青春，
永不再來(lái)?！?p> 后來(lái)無(wú)意聽見陳奕迅的《好久不見》，那首歌讓柳雨欣淚流滿面，“你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店”，那時(shí)候柳雨欣都在想林陽(yáng)會(huì)不會(huì)也突然的出現(xiàn)，柳雨欣幻想著與林陽(yáng)相遇的畫面，寫下了《再見》。
“因?yàn)槟愦嬖?p> 天邊的云霞
格外好看
再見那天
桌上沒(méi)有回憶
道邊也無(wú)足跡
我們靜靜相望
一句“好久不見”
似鯁在喉嚨的魚刺
終被微笑代替
你退后一步
做出“請(qǐng)”的姿勢(shì)
我微微低頭
穿過(guò)相讓的岔口
自此
余生慢慢
長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)
再難尋你”
柳雨欣的詩(shī)無(wú)不訴說(shuō)著她的遺憾和悔恨，她一次又一次的嘗試去聯(lián)系林陽(yáng)，直到心灰意冷，她知道林陽(yáng)是不會(huì)再想見她，柳雨欣知道“曾經(jīng)的糖，是現(xiàn)在的觴”，縱使這般，她也再難走出來(lái)。
后來(lái)一次聽見一個(gè)初中同班同學(xué)和林陽(yáng)一個(gè)學(xué)校，有一次去一中玩，聽見她說(shuō)，林陽(yáng)的化學(xué)不太好，柳雨欣立刻去買了化學(xué)基礎(chǔ)題的資料，托那位同學(xué)帶給林陽(yáng)。有時(shí)候靜下來(lái)柳雨欣也在想自己可能瘋了，成績(jī)下滑了柳雨欣毫不在意，每天都枯燥地過(guò)著，甚至于柳雨欣極其排斥異性，她不會(huì)和班上的異性說(shuō)一句話，看到異性自動(dòng)繞路而走，可能最可笑的是，高一一年到高二分班，班上還有男生她不認(rèn)識(shí)，絕大部分異性沒(méi)和柳雨欣講過(guò)話，柳雨欣其實(shí)也早就察覺(jué)到自己的心理問(wèn)題了，她想可能就這樣過(guò)著以后的日子也挺好，再也沒(méi)人能在她平靜的心里泛起漣漪了，沒(méi)人打擾的柳雨欣就像活在了自己的世界里。