第二十九章 第二朵玫瑰(9)
蘇靜芮跟著李成安找到靠近辦公室附近的檔案室,但門(mén)是鎖著的。
上面掛著一把紅色的大鎖,是新的,看來(lái)是他們節(jié)目組故意安排的解密環(huán)節(jié)了。
樓下是熱火朝天的逃亡,樓上是不敢放過(guò)絲毫紕漏的推理之路。
莫潔和上官炔怕喪尸跟著他們上樓,只能在一樓的走廊里跟他們玩躲貓貓游戲。
他們兩個(gè)躲在樓梯口,借著墻體遮擋著自己的身體,看著跌跌撞撞找尋無(wú)路的喪尸。
莫潔回頭看著樓梯,發(fā)現(xiàn)樓下似乎還有一層。
她輕輕地拍了拍上官炔的肩膀,眼神示意他下面有東西。
兩個(gè)人走到樓下,看見(jiàn)一扇由兩塊門(mén)板組成的大門(mén)。
這扇門(mén)異常的新,與整個(gè)一樓的環(huán)境顯得格格不入,地上的塵灰明顯看出有幾雙雜亂的腳印。開(kāi)門(mén)的把手被鐵鏈鎖了起來(lái),上面同樣掛著一塊鎖。
二樓。
沈承扶著一瘸一拐的陳冉來(lái)到二樓。
沈承注意到樓下有個(gè)不知名的缺口正在不斷地涌進(jìn)喪尸,嚇得有些腿軟。
“他們?cè)趺催@么快就進(jìn)來(lái)了?”
陳冉抓著沈承的肩膀,躲在沈承的身后,有些瑟瑟發(fā)抖。雖然心里知道這是節(jié)目,但看見(jiàn)這么多逼真的喪尸,不由自主的代入進(jìn)了環(huán)境中,害怕自己真的會(huì)被喪尸給吃掉。
這哪里是什么避難所,分明就是囚牢,進(jìn)來(lái)之后就沒(méi)辦法出去只能在這棟樓里消耗時(shí)間。
也許是女生的害怕,更容易激起男生的保護(hù)欲,沈承膽子稍微大一點(diǎn),心里也在擔(dān)心要是他們沒(méi)破解這棟樓的秘密,那么逃出去比留在這里會(huì)安全很多。
他們不能在這里坐以待斃。
“我們?nèi)フ移渌某隹??!?p> 兩人當(dāng)下決定先不找線索,去找其他的安全通道。沒(méi)想到剛到樓梯口就看見(jiàn)了從三樓下來(lái)的情侶。
“你們?cè)趺聪聛?lái)了?”
“上面什么東西都沒(méi)有,所以想看看能不能來(lái)幫助你們?!?p> “正好,我們?nèi)タ纯从袥](méi)有其他安全通道?!?p> .
蘇靜芮和李成安看著落下的鎖陷入了沉思,李成安拿起鎖發(fā)現(xiàn)細(xì)縫里夾著一張紙條。
“1+1=2,1+2=15,2+1=?,9-1=?”
蘇靜芮湊過(guò)去看,眨了眨眼,“計(jì)算題?”
李成安嘴角上揚(yáng),“是,而且還是特別簡(jiǎn)單的計(jì)算題。”
蘇靜芮沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),見(jiàn)李成安在密碼鎖上輸入215314,鎖啪嗒一聲掉了下來(lái),門(mén)自然而然地開(kāi)了。進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)房間里五個(gè)放置學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的柜子,兩人一個(gè)從左一個(gè)從右開(kāi)始尋找那個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
找一個(gè)人名是大海撈針,但是找指導(dǎo)老師就要快很多,因?yàn)橹笇?dǎo)老師的名字出現(xiàn)的次數(shù)比較多而且都在同一疊紙張上。
蘇靜芮把吳海的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告全部找了出來(lái),李成安那里也快速地找到了一疊,終于在幾疊實(shí)驗(yàn)報(bào)告中找到了教科6班陳年學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告檔案。
李成安看了一眼時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)小時(shí)了。把實(shí)驗(yàn)報(bào)告讓蘇靜芮拿著快速帶著她趕去三樓。
三樓實(shí)驗(yàn)室里,每個(gè)人都臉色沉重,尤其是莫潔和上官炔臉色很差,像是兩個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)跑比賽的人。
“我們?cè)谖鍢钦业搅艘粋€(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告檔案。”
“我們找到了離開(kāi)這個(gè)樓的安全通道。”
“涂鴉?!?p> 上官炔和莫潔抿著唇,“我們?cè)谝粯钦业搅隧?xiàng)目組的實(shí)驗(yàn)基地,然后看見(jiàn)了很多喪尸,還沒(méi)進(jìn)去就只能拿著藥劑撤出來(lái),所以我們什么東西都沒(méi)帶回來(lái)?!?p> 李成安忍不住贊賞道:“已經(jīng)很不錯(cuò)了?!碑吘箻窍逻@么危險(xiǎn)的地方,能夠在保證自己的安全地同時(shí)還能找到有用的東西任務(wù)算是突出的完成了。
蘇靜芮當(dāng)著眾人的面拆掉了手中的檔案。
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):制作動(dòng)植物標(biāo)本
日期:2015.7.16
名字:陳學(xué)年
……
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是拍的照片。
第一張圖是一雙手正在清理桌面上小狗的尸體。
第二張圖里小狗的器官全部被清理出來(lái),只剩下骨骼和肌肉,薄薄的一層皮。
第三張圖是清理完成的小狗被放進(jìn)了玻璃罐里,液體順著它的尸體緩慢得流了下來(lái)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告等級(jí)是A,導(dǎo)師在末尾處批語(yǔ):過(guò)程完整,照片清晰。
后面是一條扭曲的紅色字跡:愿主賜給你真正的永生。
其他幾個(gè)人壓根沒(méi)去過(guò)標(biāo)本室,所以看到處理尸體的照片有些頭皮發(fā)麻,甚至有人已經(jīng)忍不住做出要吐的表情了,尤其是那條落在實(shí)驗(yàn)報(bào)告后面醒目的紅色字跡,有種細(xì)思極恐的感覺(jué)彌漫上來(lái)。
“和我們?cè)趬ι峡吹降耐盔f很相似,我們不僅看見(jiàn)了狗還有貓,各種慘死的涂鴉,要不是沒(méi)有手機(jī),我一定會(huì)拍下來(lái)給你們看的?!迸⒆釉疽呀?jīng)不想回憶起進(jìn)在教室后面的黑板上看見(jiàn)的那些可怕涂鴉了。
“是不是因?yàn)橛腥藲埡α骼素埩骼斯罚缓缶陀袑W(xué)生開(kāi)始報(bào)復(fù),把狗的尸體做成標(biāo)本,把涂鴉畫(huà)在墻上?!?p> “目前確實(shí)可以往這個(gè)方向想,但怎么把樓下的那些喪尸和貓狗的迫害聯(lián)系在一起呢?”沒(méi)有理論和證據(jù)支撐,誰(shuí)也不敢說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。
第二次探查,莫潔和上官炔還是想去一樓地下室更近一步看看,蘇靜芮讓他們別憐惜道具,畢竟道具比人重要多了。
“我們下一次回來(lái),就不僅是匯集線索了,還要考慮晚上該怎么度過(guò)了。”
莫潔轉(zhuǎn)頭看著窗外逐漸暗沉的天色,陽(yáng)光已經(jīng)照不到這邊的樓頂了。
夜晚是最危險(xiǎn)的。
蘇靜芮打算去看看四樓的涂鴉教室。至于還沒(méi)探索的二樓,他們這一路上還沒(méi)有看見(jiàn)什么道具,蘇靜芮心想二樓和三樓可能藏著他們需要的道具。
其他人似乎也意識(shí)到了這點(diǎn)打算多看看,尤其是能夠應(yīng)付晚上的道具。