第66章 郭縣令的懷疑
帖經(jīng)有一小部分是考很偏的句子。
彭杭先把一眼就看出來(lái)的句子寫(xiě)下來(lái)，然后再回頭想那些較為復(fù)雜的。
多虧了向松考前一個(gè)月把偏得不得了的句子都搜羅起來(lái)讓他寫(xiě)，要不然他一時(shí)半會(huì)還真難想出來(lái)。
向松那頭慢慢悠悠地寫(xiě)，等字完全晾干了再交的卷，結(jié)果哥倆差不多是一個(gè)時(shí)間段交的卷。
出來(lái)之后彭杭沖過(guò)來(lái)攬著向松，激動(dòng)地說(shuō)道：“你就是我哥，我現(xiàn)在真的不緊張了?！?p> 向松在心里呵呵笑道，明天起床該怎么緊張還是會(huì)怎么緊張。但是他還是很好心地說(shuō)道：“那明天好好考，看你狀態(tài)不錯(cuò)一定沒(méi)問(wèn)題。”
縣衙門(mén)口圍著一群對(duì)答案的人，大部分都面露喜色，但是也有小部分人喪著個(gè)臉。在沒(méi)考完前，向松是不會(huì)對(duì)答案了。為了不要被動(dòng)對(duì)答案，他趕快回家了。
第二天是墨義，就是圍繞經(jīng)義及注釋所出的簡(jiǎn)單問(wèn)答題。題量比昨天要大一些。向松先是給每道題設(shè)定了一個(gè)大概的時(shí)間，以免過(guò)了時(shí)間。
不過(guò)其實(shí)今天考的思考量也不是很大，向松也能很快完成。
彭杭第二天比第一天有自信了一些，但是心里頭還是有點(diǎn)虛。第二天還是有兩題不太會(huì)，但是他也硬掰了兩句。
第三天考詩(shī)賦和算學(xué)?？h試的詩(shī)賦不會(huì)很偏，大家都有自己的詩(shī)詞庫(kù)，有各種常見(jiàn)的題材，而且是被先生們指點(diǎn)過(guò)的，沒(méi)有什么大錯(cuò)，根據(jù)題目改一改就可以用了。
當(dāng)然也有些人是詩(shī)詞上面特別自信的，也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)寫(xiě)。
消磨時(shí)間的是算學(xué)的題目，但是算學(xué)的題目向松和彭杭在現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是頂厲害的了。
郭縣令來(lái)巡查的時(shí)候，看到向松的算學(xué)題已經(jīng)寫(xiě)得七七八八了，十分驚訝，這才剛發(fā)卷沒(méi)多久。他狐疑地看了向松兩眼，記住了他的樣貌，然后繼續(xù)巡查。
巡著巡著看見(jiàn)一個(gè)同樣進(jìn)度很快的，看起來(lái)和向松是同一個(gè)年紀(jì)的，也做得七七八八了。他是知道這次試卷難度的，算學(xué)的題目今年是加難了一些，要說(shuō)像這倆孩子一樣做得那么快，他自己都做不到。
郭縣令讓兩個(gè)衙役裝作巡查的模樣，實(shí)際盯緊了這倆人，看看這倆人有沒(méi)有小紙條之類(lèi)的。
向松不知道有人在盯著他，他正在用心地謄抄詩(shī)賦。
郭縣令讓人打聽(tīng)這倆孩子是什么來(lái)路。有一直在縣衙里呆著的衙役一眼就知道縣令說(shuō)的是誰(shuí)：“一個(gè)是向家的幺子，一個(gè)是彭家的，都是在縣城里住的?！逼鋵?shí)他更熟悉向松，畢竟那是經(jīng)常去找前任縣令林正卿的孩子，漸漸大家也都知道這向松和林正卿沒(méi)啥血緣關(guān)系，但是一個(gè)孩子能和縣令玩得好本身就是不尋常的事情。
“彭家？”郭縣令皺著眉頭想道，“彭家有沒(méi)有能力能直接知道縣試的題目？”
衙役苦著臉說(shuō)道：“哪能啊，題目不是您親自出的嗎？藏在哪也只有你能知道，彭家上哪知道去啊。”
正好向松交卷了，準(zhǔn)備走出去的時(shí)候，被郭縣令叫住了。
郭縣令讓向松跟著他走到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，以免影響到考試的人，然后問(wèn)道：“你叫什么名字啊？”
向松知道這是郭縣令，就老實(shí)行禮答了，心里在思索這縣令干什么盯著他，不去巡邏。
郭縣令也沒(méi)有兜圈子，直接開(kāi)始出算學(xué)題。
向松微微一笑，每題大概思考了五秒鐘就給出了答案。
郭縣令越考越驚奇，難度也漸漸加大，向松隨之思考時(shí)間也長(zhǎng)了些，但是無(wú)一題錯(cuò)的。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，這算學(xué)學(xué)的不錯(cuò)。”郭縣令笑瞇瞇地拍著向松的肩膀，然后讓他回家了。
隨即彭杭第二個(gè)交卷，郭縣令也考了他一下，彭杭雖然思考的時(shí)間比向松慢了一些，但是也沒(méi)有一題錯(cuò)的。
郭縣令心情很好，和衙役說(shuō)道：“看來(lái)這兩人就是我未來(lái)的功績(jī)了。別的不說(shuō)，就這個(gè)算學(xué)的功力，就算考不中，做個(gè)賬房也輕輕松松?！?p> 衙役在心里吐槽道：“一家是彭家，富得流油，一家向家也有不錯(cuò)的生意，用得著去做帳房嗎。”
第四天是經(jīng)義，就是以經(jīng)書(shū)中文句為題，應(yīng)試者作文闡明其義理。這一點(diǎn)是向松和別的考生的拉分點(diǎn)，他在學(xué)堂看的雜書(shū)可多了，特別是歷史，他狠狠地研究了一番，做題的時(shí)候引經(jīng)據(jù)典，可以讓他的卷子在眾多卷子中脫穎而出。
考完之后，向松在門(mén)口等彭杭，他們約好了考完去福昌樓吃飯，向正和彭和昌都在。
彭杭這場(chǎng)做得挺慢的，向松看著大部分人都走光了才看見(jiàn)他，他的表情喪喪的，嘴撅得老高。
向松有些詫異，他知道彭杭的能力，題目對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)啥難度，就問(wèn)道：“怎么了這是？”
彭杭有些難過(guò)：“我覺(jué)得有一題寫(xiě)完之后還能寫(xiě)得更好，但是已經(jīng)加不進(jìn)去了。就那題……”
向松趕緊把他打住，說(shuō)道：“一兩句話沒(méi)什么的，你先別多想，咱們?nèi)サ礁２龢前炎约捍鸢付寄聛?lái)，讓先生們看看就行?！?p> 彭杭拉著向松快步走回福昌樓，從掌柜的地方搜羅出些紙，就開(kāi)始默。
向松也慢慢地默寫(xiě)。
彭杭率先默完，瞄了幾眼向松的答案，立刻委屈了：“還安慰我呢，你這答案明顯比我的答案好那么多?！?p> 向松幽幽說(shuō)道：“你不是早就知道我經(jīng)義比你好了嗎？你也不是和我比啊，你得和別的考生比才行?！?p> 彭杭：“……”他真的無(wú)法反駁，他的經(jīng)義題就沒(méi)贏過(guò)向松。
向松默寫(xiě)完也看了看彭杭的卷子，覺(jué)得中規(guī)中矩，也沒(méi)什么大錯(cuò)，以他前三場(chǎng)的狀態(tài)來(lái)說(shuō)，中是一定的。他把卷子交給哲茂，讓他找人給馮承弼送去。