交流

　　好不容易熬到下課，岑寧趕緊來(lái)到走廊呼吸新鮮空氣。

　　她極力讓自己不要胡思亂想，努力壓抑內(nèi)心那些不可能的想法。

　　岑寧至始至終，都有點(diǎn)不敢相信柴詩(shī)悅說(shuō)的話，因?yàn)橹蟮娜兆永?，除了他?lái)找鄭冬之外，他們沒(méi)有任何交集，甚至路上都不會(huì)打招呼的那種。

　　季晏周一直都很冷漠，不喜歡說(shuō)話，也不喜歡別人靠他很近，除了和鄭冬和何文博他們幾個(gè)走得近一點(diǎn)外，幾乎都不和別人說(shuō)話。

　　他就如同一輪高高懸掛的明月，清冷又難以接近。

　　直到有件事的發(fā)生，才算是岑寧和季晏周有了一丁點(diǎn)交流，盡管只是眼神的交流。

　　由于剛開(kāi)始適應(yīng)不了英語(yǔ)課全英文的上課模式，盡管鄭冬也會(huì)努力給她翻譯，但是她還是在第一次英語(yǔ)小測(cè)中拿到了不及格。

　　85分，這個(gè)分?jǐn)?shù)深深刺痛了岑寧的心。

　　她從沒(méi)想過(guò)，自己的英語(yǔ)會(huì)淪落到不及格的地步。

　　初中的時(shí)候，她的英語(yǔ)也是在120分左右的水平，再不濟(jì)也不會(huì)低于100分。

　　岑寧難受到老師講試卷的時(shí)候都有些聽(tīng)不進(jìn)去。她努力地聽(tīng)，可是眼淚也一直在打轉(zhuǎn)。

　　她不想哭，不想在班級(jí)里哭，可是她很難過(guò)，有點(diǎn)控制不住自己的情緒。

　　鄭冬注意到了岑寧的情緒，默默地將自己148的試卷收起來(lái)，然后看起了自己買來(lái)的英文課外刊物。

　　他不需要聽(tīng)老師說(shuō)，因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲硭济靼椎牟畈欢?，扣的兩分也是作文?p>　　下課后，胡老師把她和其他幾個(gè)不及格的同學(xué)叫到了走廊，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)讓他們下次努力一點(diǎn)，不要不及格。然后似乎是看到岑寧和一個(gè)女生一直低著頭，情緒低落的樣子，胡老師還是放緩了語(yǔ)氣，溫聲地對(duì)他們說(shuō)相信他們的能力，下次加油一點(diǎn)。

　　胡老師說(shuō)完后，岑寧還是悶悶不樂(lè)地坐在自己的座位上，一直盯著自己的試卷看，看自己錯(cuò)誤的地方。她越看下去，心越難受，想把試卷藏起來(lái)，又想把試卷內(nèi)容全部都理解。就像一場(chǎng)無(wú)聲的折磨，她反復(fù)用這張?jiān)嚲肀迵樽约旱男摹?p>　　下一節(jié)是譚老師的數(shù)學(xué)課。在譚老師在黑板畫圖的時(shí)候，鄭冬突然湊近她，小聲地對(duì)她說(shuō)道。

　　“岑寧，以后英語(yǔ)不會(huì)的，都問(wèn)我?！?p>　　“我英語(yǔ)雖說(shuō)不是百分百理解，但是基本都是會(huì)的。”

　　岑寧聽(tīng)到這話有些驚訝地看向他，對(duì)上他認(rèn)真肯定的雙眸，岑寧突然覺(jué)得很感動(dòng)。

　　“謝謝你?！贬瘜幱行┫肼錅I地細(xì)聲說(shuō)道。

　　鄭冬沒(méi)說(shuō)話，笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭去看譚老師寫在黑板上的數(shù)學(xué)題。

　　放學(xué)的時(shí)候，鄭冬竟然沒(méi)回家，說(shuō)是要給她講解那張英語(yǔ)試卷。

　　岑寧很感謝他。

　　她剛拿著自己試卷鋪在桌子上準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)鄭冬自己不能理解的題目，季晏周和何文博他們就突然來(lái)到鄭冬身邊。

　　那個(gè)讓岑寧覺(jué)得刺眼的分?jǐn)?shù)，也猝不及防地落入季晏周幾人的眼中。

　　岑寧覺(jué)得格外難堪，她真的不想讓別人看到自己的試卷，特別是季晏周。

　　岑寧心里名為“自尊”的山悄然崩塌。她不知所措，狼狽地捏著自己試卷的一角，想試著把試卷藏起來(lái)。

　　“不回家嗎？”何文博似乎沒(méi)太注意那張?jiān)嚲?，向鄭冬?wèn)道。

　　鄭冬和季晏周他們都是走讀生，中午通常都是一起回家的。

　　“不回，我在學(xué)校寫作業(yè)?！编嵍χ退麄冋f(shuō)道。

　　“呦，我們鄭冬突然變成好學(xué)生了，那么勤奮好學(xué)？”一邊平時(shí)在班級(jí)上總是嘻嘻哈哈的劉鎧說(shuō)道。

　　“快滾！”鄭冬笑罵道。

　　“哎呦喂，惱羞成怒了，我看不是自己想寫作業(yè)吧，是為了某個(gè)人吧……”劉鎧目光有些猥瑣地看著鄭冬調(diào)侃道。

　　“劉鎧，我*你大爺……”

　　在這過(guò)程中季晏周一直不說(shuō)話，他的眼神一直落在岑寧身上。

　　他也看到了那張?jiān)嚲?，那雙平時(shí)冷淡的眼睛帶上了旁人無(wú)法看懂的幽深和思量。

　　那雙的眼睛一直盯著岑寧，岑寧在感受到了那道熾熱到不可忽略的目光，她緊張不安地抬頭，卻驀然對(duì)上季晏周那雙深邃的眼眸。

　　岑寧震驚地睜大眼睛，一時(shí)間整個(gè)人像是被定住一樣。

　　那雙眼睛望著她，深沉而平靜，似一譚幽深的泉水，讓人無(wú)法琢磨。

　　只對(duì)視了兩秒，岑寧就慌忙低下頭，默默地將自己的試卷往自己課桌前挪了挪。

　　季晏周也收回眼神，恢復(fù)了往日冷漠的神情。

　　“走。”季晏周淡淡地開(kāi)口道，眉頭微皺。

　　何文博他們幾個(gè)聞言都愣了愣，似乎想不到季晏周會(huì)突然開(kāi)口說(shuō)話。

　　“走了走了，某人不走我們就先走了……”何文博反應(yīng)過(guò)來(lái)催促道。

　　“快滾?！编嵍s緊笑罵道。

　　季晏周和何文博他們一起離開(kāi)，到教室門口的時(shí)候，季晏周回過(guò)頭，目光落在鄭冬身上。

　　那目光中多了一分冷漠和探究。

　　鄭冬對(duì)上他的目光，感覺(jué)季晏周很奇怪，莫名其妙。

　　好像他做錯(cuò)了什么一樣。

　　可是他好像沒(méi)做什么讓季晏周生氣的事情吧。

　　鄭冬不解，不過(guò)沒(méi)在意。

　　正在鄭冬打算和岑寧講題的時(shí)候，石喻意突然來(lái)到她班的門口，探著個(gè)腦袋直接喊她道。

　　“寧寶！”

　　岑寧聽(tīng)到了，有些不好意思地對(duì)鄭冬說(shuō)道“不好意思，我先出去一下?！?p>　　鄭冬點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解，然后先做起了自己的作業(yè)。

　　“寧寶，中午你想吃什么哇……”石喻意笑瞇瞇地挽著她說(shuō)道。

　　“喻意，抱歉，我有點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)我同桌，要不你先去吃飯吧……”岑寧有些抱歉地對(duì)她說(shuō)道。

　　“啊，不可以先吃飯?jiān)賳?wèn)嗎，我不想一個(gè)人去吃飯?！笔饕庥行┪卣f(shuō)道。

　　“抱歉喻意，你知道的，我同桌是個(gè)走讀生，他留下來(lái)就是因?yàn)槲矣袉?wèn)題要問(wèn)他的，你如果餓的話就先去吃，或者你來(lái)我們教室坐著等我一會(huì)兒，我問(wèn)好了我們一起去?！?p>　　“那我坐在你們教室等你！”石喻意毫不猶豫地答道。

　　其實(shí)岑寧說(shuō)完就有點(diǎn)后悔，要是石喻意來(lái)到她座位旁邊，就一定會(huì)看到她的試卷分?jǐn)?shù)。

　　可說(shuō)出話如潑出去的水，無(wú)法收回。

　　岑寧本想讓石喻意坐在她前面的一個(gè)位置上，因?yàn)樗白廊コ燥埲チ恕?p>　　可是石喻意一到他們教室就看到了講臺(tái)前那個(gè)老師坐的軟木椅子上，她有些興奮地對(duì)岑寧說(shuō)道“我可以坐那里嗎？”

　　“可以啊?！贬瘜幱行┿躲兜攸c(diǎn)頭道，心里也舒了一口氣。

　　幸好石喻意不會(huì)看到那張?jiān)嚲怼?p>　　鄭冬很耐心地給她講解那套英語(yǔ)試卷，把她不懂的英文單詞都翻譯給她，還說(shuō)了一些閱讀的技巧，比如閱讀題先看選項(xiàng)再看原文，還有改錯(cuò)題基本要改的點(diǎn)，什么動(dòng)詞變形容詞什么的，或者去掉或添加……

　　大概說(shuō)了三十分鐘左右，這時(shí)班上的人也陸陸續(xù)續(xù)地吃飯回來(lái)了。

　　岑寧收好試卷，感激地和鄭冬說(shuō)道“謝謝你，鄭冬同學(xué)。”

　　“不客氣?！编嵍α诵φf(shuō)道。

　　岑寧和石喻意一起去吃飯，岑寧問(wèn)鄭冬要不要幫他打包一份飯，他說(shuō)不用，他不想吃飯，他想自己去超市買吃的。

　　岑寧只能作罷，和石喻意一起到一食堂三樓吃飯。

　　在路上的時(shí)候，岑寧和石喻意道了歉，說(shuō)覺(jué)得很不好意思，她讓石喻意等了那么久。

　　不過(guò)石喻意不在意這件事，她剛才在一班教室講臺(tái)前坐著的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們班的人的書本都很多，看起來(lái)也挺亂的，但有一個(gè)男生的書特別整齊，書疊放在桌子上又新又干凈，一塵不染的感覺(jué)。

　　石喻意覺(jué)得那人肯定有強(qiáng)迫癥。

　　石喻意原本想問(wèn)一下那個(gè)人的，但是后來(lái)聊著聊著就忘記了這回事。

　　之后的時(shí)間里，岑寧的英語(yǔ)課適應(yīng)很多了。從剛開(kāi)始的什么也聽(tīng)不懂，在鄭冬的幫助下，也慢慢都能聽(tīng)懂，分?jǐn)?shù)也從一開(kāi)始的不及格了到能考上100以上了。

　　鄭冬人很好，岑寧有什么不會(huì)的英語(yǔ)問(wèn)題就問(wèn)他，他也總是耐心又仔細(xì)地回答，而且還經(jīng)常給她普及外國(guó)的一些英文故事和政治新聞等，也會(huì)時(shí)不時(shí)給她放英文歌聽(tīng)。

　　鄭冬成為了每天早上的英文朗讀的領(lǐng)讀人之一，就是早讀是英語(yǔ)的時(shí)候就在廣播站領(lǐng)著全年級(jí)同學(xué)朗讀。

　　和鄭冬一起的，還有她們的副班長(zhǎng)姜蓓熙，個(gè)子不高，大概155左右，但是整個(gè)人又白又溫柔，很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛像月牙一樣。

　　她英語(yǔ)也很好，聽(tīng)說(shuō)中考英語(yǔ)130多分。

　　岑寧有點(diǎn)羨慕姜蓓熙，因?yàn)樗粌H成績(jī)好人又漂亮，而且聽(tīng)說(shuō)有個(gè)男朋友，去了長(zhǎng)綿市一中，以全縣第三名的成績(jī)?nèi)サ摹?p>　　聽(tīng)趙衿她們說(shuō)，姜蓓熙在朝淮實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)候是很有名的，成績(jī)好又會(huì)跳舞，古箏書法都會(huì)，她男朋友是個(gè)官二代，長(zhǎng)得很高。她和她男朋友是他們學(xué)校的神仙情侶，不僅全校都知道，而且雙方的家長(zhǎng)也都知道并且同意了。

　　岑寧知道姜蓓熙溫柔是因?yàn)樗粌H看起來(lái)很溫柔，而且每次早上上早讀之前她都會(huì)來(lái)到鄭冬課桌旁，叫他一起去廣播站，然后每次看到她也會(huì)笑盈盈地喊她寧寧。

　　很快就到了第一次月考的時(shí)間。

　　是隨機(jī)考場(chǎng)，每次考試的教室都不一樣。

　　岑寧看著名單上自己的考場(chǎng)號(hào)和座位表，又看了看有沒(méi)有人和她一個(gè)考場(chǎng)，她其實(shí)就是想看季晏周和她在不在一個(gè)考場(chǎng)。

　　第一個(gè)考的是語(yǔ)文。

　　岑寧在第八考場(chǎng)，座位號(hào)12。

　　季晏周在十五考場(chǎng)，座位號(hào)4。